1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁學校平安教育教學方案五篇學校平安教育教學方案1一、根本情況分析p ：本年級共有學生99名，班級紀律良好，課堂思維不夠活潑，加上知識根底不夠結實，學習態度不夠端正，上課聽講注意力不集中，答復以下問題積極性不高。針對這種情況，教師要引領學習積極的同學，由他們帶動并幫助學困生，調動全班“比學趕幫”的積極性。同時，教師在新知識的探究過程中應做到：精益求精，一絲不茍，精講多練。因小學生年齡偏小，自我保護的意識也就稍弱，因此會受到一些平安方面的威脅。這就需要家長和教師在日常生活和學習中經常灌輸平安的意識。平安工作關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責

2、任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的平安教育，仍以進步學生的平安意識為主旨，以防止各類事故的發生為目的。二、指導思想：以義務教育課程平安教育課程施行指導意見的指導思想為根據，認真貫徹落實各級教育平安工作的法令法規以及會議精神，起到進步三年級學生的平安意識。三、詳細目的：1、引導學生認識校外游戲中平安隱患，培養學生時刻的平安意識。2、引導學生理解、掌握在校外游戲活動中，采取必要的保護措施，防止一些危險的舉動。3、遇到危險或急事時會打急用 ，形成初步的自我保護意識。4、記住火警、匪警、急救中心的 號碼。5、知道對火用之不當的話容易發生火災，掌握發生火災后自救的方法。6、理解社會平安類突

3、發事故的危險和危害，進步自我保護才能。引導學生形成根本的自我保護意識。7、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法，學會正確使用和撥打110、119、120、122等 。8、掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的平安意識。9、理解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性，逐步進步在自然災害中的自我保護意識。10、學習躲避自然災害引發危險的簡單方法，初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。11、與同學友好相處，不打架;初步形成防止在活動、游戲中造成誤傷的意識。12、學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。四、

4、施行措施：1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心安康，平安開展。引導學生樹立“真愛生命，平安第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成良好的平安行為習慣。2、深化挖掘學生已有的生活經歷和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的平安問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的平安知識和方法技能，并運用到生活實際中去。3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展平安。學校平安教育教學方案2一、指導思想隨著社會的開展，生活質量的進步，青少年的活動領域越來越寬，因此平安教育也愈加顯得重要。加強對青少年進展交通平安、消防平安、生活平安、飲食平安、活動平安的

5、教育非常必要，讓學生增加平安意識，深自我保護，讓學校、家庭和社會的平安工作能更加廣泛深化地開展，扎扎實實搞好創立平安校園工作，確保我們的學生更加安康、活潑地成長。二、詳細措施1、班主任要進步對平安教育工作的認識，加強平安教育的宣傳力度，并列入班級工作之重點。做到五個到位;認識到位、制度到位、責任到位、整改到位、記錄到位。2、重視學生校內外的平安教育工作，強化學生日常行為規會聚教育工作者，做到常抓不懈，人人做好宣傳員、催促員、檢查員、指導員。3、教室門窗及時鎖好，進步防盜意識。4、教室內注意平安使用電器設備、注意節約用電。三、時間安排利用每周晨會課對學生進展平安常識教育，并做好記載工作。四、詳細

6、要求1、在校內不準騎自行車。2、不準在校內外放火玩火，燃燒草坪以及破壞社會公用設施。3、不準在無任何措施和大人保護的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。4、不準隨意玩弄家用電器及開關、插座等。5、不準在沒掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下，自行操作。6、不準吃影響身體安康成長的不衛生食品。7、不準在校內奔跑、叫喊。8、不準亂穿馬路，必須嚴格遵守道路交通規那么。9、不準在上體育課或課外活動時，在無教師指導的情況下隨意玩弄體育器械(結合器、鉛球、沙包、標槍等)。10、不準在校內外破壞新村綠地和花草樹木。11、不準在校內外燃放焰火爆竹。13、不準玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。14、不準看危害身

7、心安康的刊、錄像、VCD。15、學生嚴禁進入電子游戲機室打電子游戲。16、不準隨意讓陌生人進家門。要進步警覺，防止盜竊、詐騙，進步和增自我保護意識。17、不準參加任何具有性的活動和迷信活動。18、不準在課堂上隨意玩弄剪刀、刀片及文具用品。學校平安教育教學方案3以平安法規為重點，以平安意識為內容，針對本班特點，有方案，多形式地開展平安教育，不斷增強學生自我防范意識，排除平安隱患。一、加強平安教育教師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進展交通平安游泳、食品衛生、防火教育。平安無小事，責任重于山。平安教育要天天講，時時強調。要讓每一個學生都明確，平安無小事，生命珍貴，一定要珍愛生命，防范未然。二

8、、建立健全班級管理制度。1.健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條，假設情況特殊可掛 請假。2.健全點名制度。每節課教師都要點名，發現學生缺課，要及時與家長聯。3.要有制止學生下河游泳措施。4.來校未放學要制止學生走出校門口。三、預防為主，狠抓教育。1.每周一升旗，要強調平安，提醒學生時刻注意平安。并落實平安檢查，排除不平安因素。2.建立學生通訊錄，隨時聯絡，明確去向。3.每期開展一次消防演練，進步學生自救才能。4.師生齊抓共管，平安責任落實到人。四、活動載體，深化人心。1.開展平安知識競賽，舉辦平安手抄報，平安知識大家知道。2.班刊中要有一期平安專刊。3.開展自救演練。五、嚴格制度，加強教

9、育。落到實處，杜絕事故，確保平安。六、嚴肅課堂紀律。1.按時上下課，不準遲到、早退或中途溜走。2.不準隨意調課，考試時不許提早下課或放學。3.體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象，學生在哪活動，教師要在哪指導七、加強勞動平安管理。在勞動時，體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。活動和勞動強度要適宜學生的體力狀況。制止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導，完畢時也要點名。八、組織大型文體活動、社會理論等活動，必須經過嚴格的審批，有嚴密的組織方案和平安防范預案及保衛措施。規定：組織外出活動，應事先將活動性質、內容、場地、道路、日期、參加班級、帶隊教師、

10、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心小學，經批準后才能開展活動。由學生自己完成的社會理論、觀察、調查等活動應書面給家長一封信，家長還要寫回執、意見。九、認真執行平安事故報告制度，對班級平安事故沒有緩報、瞞報和不報的現象。建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映班級有關平安穩定的信息動態。十、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。十一、班級設施定期檢查。及時上報。學校平安教育教學方案4一、指導思想以學校工作思想為指導，以“徹底消除平安隱患，杜絕平安事故，確保萬無一失”為目的，實在加強平安教育與管理，確保學生平安。二、工作目的以保障學生的身心平安為前提，進步學生的文化道德素質

11、為目的，結合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面加強平安教育，進步本班學生的自我保護與危險防范才能。進一步加強學生平安意識，培養良好的生活習慣，更好的效勞于教學工作。三、詳細措施1、進步平安意識，加強班級管理結實樹立“平安第一”的思想，排除平安隱患，加強學生日常行為習慣的平安教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的平安意識;動之以情，在小事中進步學生自我保護才能;導之以行，引導學生遠離平安事故。2、帶著學生學習小學生守那么、小學生日常行為標準及學校里有關平安教育的各項規定，增強學生學習、執行標準守那么的自覺性。抓好學生的公共平安意識，實在保障學生的人生平安。3、圍繞

12、“高快樂興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學平安教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規那么，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。4、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨意跳下。5、不能帶刀或其它鋒利器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或教師的陪同。6、上體育課或課間休息時要防止運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規那么，按順序進展，防止碰撞;不做危險性游戲。7、在校園內外都不要玩水、玩火。8、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明

13、相處。9、凡大掃除、勞動課，教師都應親自在場，催促學生注意平安。10、在日常教育教學活動中，隨時對學生進展平安教育，發現問題及時處理，發現平安隱患及時排除，讓學生在平安愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。學校平安教育教學方案5一、學生根本情況分析p ：本班有學生31人，男生13人，女生18人。學生年齡小，平安意識差，幾乎不懂得什么是危險，也不懂得生命的珍貴，對平安和危險，他們是出于本能保護自己。所以我們教育學生平安是有意識的教育學生“珍惜生命，防范危險，注意平安。”二、教材分析p ：本期我地采用的是“人民出版社”出版的小學生平安教育課本。第三冊共8課，圍繞著“交通、用電、課間、動物、飲食”等平安方面闡述的，都與小學生學習、生活有嚴密聯絡的，很實用。三、重難點：重點要讓學生掌握“交通、用電、校內、防動物損害、飲食”等方面平安常識。難點是怎樣讓學生增強平安意識，時時注意保護好自己。四、教學目的要求：1、以上級教育部門下發的有關平安工作文件和通知及指示為宗旨，結合教材，教給學生平安常識，讓學生時時注意保護自己的平安。2、緊繃平安心弦，小心防范，保證學生平安，保證正常的教育教學秩序。3、注意平安，警鐘長