《數(shù)字電子技術(shù)》教案2_第1頁
《數(shù)字電子技術(shù)》教案2_第2頁
《數(shù)字電子技術(shù)》教案2_第3頁
《數(shù)字電子技術(shù)》教案2_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、深的再色旗北技術(shù)學(xué)院教案2020年/2021年第2學(xué)期課程名稱數(shù)字電子技術(shù)課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課任課班級20智能產(chǎn)品37任課教師夏林中教師所屬系部智能制造與裝備學(xué)院二。二一年二月二十六日學(xué)科數(shù)字電子技術(shù)學(xué)科課題 實踐任務(wù)1.1數(shù)字溫度計的數(shù)值量表示設(shè)計周次 1時數(shù)2授課班級20智能產(chǎn)品3教學(xué)目的及要求：(1)掌握數(shù)值量與模擬量的差異；(2)掌握測體溫用數(shù)字溫度計的數(shù)值量表示設(shè)計方法。教學(xué)重點：(1)掌握數(shù)值量與模擬量的差異；(2)掌握測體溫用數(shù)字溫度計的數(shù)值量表示設(shè)計方法。教學(xué)難點：掌握測體溫用數(shù)字溫度計的數(shù)值量表示設(shè)計方法。實驗儀器及教具:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺備教 學(xué) 過 程注一、教學(xué)導(dǎo)入（約10

2、分鐘）1、學(xué)生討論（5分鐘）（1）什么是數(shù)值量與模擬量？（2）為什么電子系統(tǒng)中都使用二進制呢？2、教師總結(jié)（5分鐘）（1）總結(jié)學(xué)生討論內(nèi)容；（2）課程引入：數(shù)字溫度計的數(shù)值量表示設(shè)計。二、主要內(nèi)容（約50分鐘）1、數(shù)字溫度計的數(shù)值量表示設(shè)計分析（20分鐘）；2、數(shù)字溫度計的數(shù)值量表示設(shè)計（30分鐘）。請訪問網(wǎng)址：https:zjy2. icve. com, cn/common/directory/directory. html?course0penld=51dwao smprogf93q7ofia&cellld=nh7yaose5Pdinosmziirca&flag=t三、學(xué)習(xí)心得討論（約10分鐘）全班分成9個小組討論學(xué)習(xí)心得。四、提問、解答（約5分鐘）溫度計的數(shù)值量表示設(shè)計可否用模擬量？五、小結(jié)、布置作業(yè)（約5分鐘）1、課程總結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論