1、第 四年級優秀學生代表講話稿范文5篇 準備一份講話稿，即使高明的演說家在準備講話之前也不可能是頭腦一片空白就上場，因此在講話之前要對自己需要講的內容進行整理和梳理。下面給大家帶來四年級優秀學生代表講話稿5篇，希望大家能夠喜歡。 四年級優秀學生代表講話稿1 親愛的老師，同學們： 大家好，各位敬愛的家長大家好! 隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期已經過去了。期中*后的這場家長會，我很榮幸能作為學生代表在此發言! 我們能在這里讀書，我感到無比榮幸與開心，不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念，更因為我們有一群關心我們的優秀老師。老師的淳淳教誨，悉心點拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激。 同樣，我們

2、也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校，可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力，讓我們更加努力。 這次期中*，幾家歡喜幾家憂。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的面對*成績。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕，敗不餒。*失利也未必是件壞事，失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經驗，心得體會范文吸取教訓，這樣才會使自己更加進步。 同學們，夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成績，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學終日的勞累，卻沒

3、有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預習，抓不住課堂上關鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習，忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。 期中*已經悄然離我們遠去。一次*并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調整自己，為下次*做準備，努力拼搏。 最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。 謝謝大家! 四年級優秀學生代表講話稿2 尊敬的老師，家長： 你們好! 今天是個特別的日子，我以學生代表的身份在此發言，感到非常榮幸。 步

4、入新學校已經有半年多了，在這半年里我們經歷過了許多場*。從平時的小測驗到月考，再到全市統考的期中、期末*，都讓我們充分地體驗到了成功與失敗;讓我們認識到了自己的“位置”，也讓我嘗到了成功的喜悅和失敗的辛酸，為我今后的學習生活奠定了一個基礎，使我不斷向前奮進。 接下來，我就來談談我的學習體會。 學習是辛苦的老師也是這么說的，而且有時我們雖然很努力了，全面的范文參考寫作網站但總是得不到自己想要的成績。但從另一方面來想，現在好好學習就是為我們將來的生活打下基礎，所以我們必須勤奮學習。 在學習的過程中，難免會有失敗，會使我們精神不振，但我們不能自卑、自負，而是應該以一個良好的心態去面對，樂觀地面對。

5、說到我們，想必父母們都是煞費 苦心。因為當我們取得了小小的成功，就會驕傲自滿。而且我們還很貪玩?！巴妗惫倘皇切枰?，但現在的學習任務越來越重，我們應該安排好自己的生活，一直保持著一種良好的狀態來面對學習，要抓住上課的45分鐘，在課上要積極動腦。我們只有付出了汗水，才能換來榮譽。 給我的印象最深的就是上一次月考了，我以260分的成績排在全校第60名，這猶如晴天霹靂，這是我嘗到的最大的一次失敗了。但我并沒有因此而消極下去，因為我堅信只要我付出了汗水，我就能取得一個理想的成績。 終于，經過了一段時間的努力，我以357分的成績排在全校第23名。能取得這個成績，工作總結范文和我的老師與父母是分不開的，在

6、此我非常感謝你們。 學習是需要動力，我之所以可以取得這樣的成績，和我的競爭對手也是分不開的。在班里，幾乎每次*都會高于我，但我相信我能超越他，所以我爭分奪秒。在學校認真聽講，認真完成老師布置的任務，多做一些課外練習，尤其是語文，因為語文是的我軟肋，想要取得一個高分并不容易，所以我還去向成績好的一起商量、討論問題。當聽到了他們的正確*后，我才明白了自己的知識是多么的少啊! 我相信每一位父母都希望自己的孩子能夠有個好成績。所以周圍風氣是十分重要的，要形成一個良好的班風：遵紀守法、團結友愛、開拓創新。身為班長的丁夢磊同學，能夠以身作則，將班級管理得井井有條。陳昊年同學平時溫文爾雅、默默無聞，但*總是

7、能一鳴驚人還有很多同學為我們默默地奉獻著，讓我們在十項評比方面取得優異成績。我們會繼續努力。 總之，學習是沒有捷徑的，只有腳踏實地，多思、多記、多練，我們才會豐收。 有志者，事近成，現在我們羨慕別人的成績，今后以此為動力，創造屬于自己的輝煌，為自己的人生目標不斷奮進。 謝謝! 四年級優秀學生代表講話稿3 親愛的老師、同學們： 我是一個愛讀書的女孩，書從小陪伴在我的身旁，像朋友，像老師，又像媽媽一樣細心地呵護著我成長。 在我還是嬰兒的時候，媽媽就開始捧著一本書給我念，我便在十個月半開始說話了，書給了我成長的營養;上了幼兒園，我雖然還不認識幾個大字，卻總是自己拿書看，書給我帶來了成長的快樂;上了小

8、學，學會了拼音，認識了很多字，我就開始獨立地看書，書又讓我成長了一大步;現在，我讀三年級了，我更加熱愛讀書，讀書成了我生活的一部分。 我很自豪，我的成長路上一直有好書相伴。只要是好書，我都視它們為珍寶。無論哪一類的好書，都增長了我的知識，開闊了我的眼界，滋潤了我的心田，啟迪了我的智慧，豐富了我的生活。翻開童話故事書，讓我走進了一個美麗的童話世界中，驚險*的場面，幸福美滿的場面，憂傷凄慘的場面，一個個都讓我身臨其境，同故事中的主人公同呼吸、共命運;讀著寓言類書籍，我可以從好聽的故事中悟出一個個深刻的道理;看著幽默類書籍，我倍感輕松、快樂，而且很快消除了我學習的疲勞;打開科普類書籍，讓我知曉天文和

9、地理，了解大自然的奧秘;讀讀名著，我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，伶牙俐齒的王熙鳳，身殘志堅的保爾，忠義雙全的宋江正因為有了好書，我發現這個世界，這條歷史的長河中竟有這么多精彩紛呈的故事，竟有這么多的英雄好漢，竟有這么多的奇思妙想。 我從小讀書，對書有著特殊的感情，在我的心里，書是一盞錚亮的燈，它照亮了我努力的方向;書是一對潔白的翅膀，它帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟，帶我駛向知識的殿堂。所以，我愛讀書! 四年級優秀學生代表講話稿4 尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好!我 是四年六班的黃松博，今天 我演講的題目是中國夢少年夢。百年前 梁啟超曾寫下少年中國說，“

10、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！?我們是國家的希望、是民族的未來。我現在 可以自豪地告訴大家，我的中國夢-也是千百萬中國少年的夢，那就是“為天地立心，為生民立命，為中華之崛起而讀書!”讓我們在智慧的課堂里，共同聆聽通達未來的書聲瑯瑯，共同期盼少年中國夢的美麗綻放! 今日的中國雄姿英發，神*飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號航母這些 響亮的名字 已響徹 神州大地，一個 自信的聲音 告訴世界：“強大的中國在騰飛!” 我驕傲，因為我是中國人!我自豪，因為我是中華民族的子孫! 作為一名中國少年，我們應該繼往開來，踏著先輩的足跡，肩負起民族振興、國家強盛的重任，努力實現13億中國人的偉大夢

11、想。為此，我們應該成為一名品學兼優的少先隊員，勤奮向上，奮勇拼搏，為建設強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠，努力學習科學文化知識，提高綜合素質，積極迎接未來的挑戰。 人們常說，TOP100范文排行“有志者，事竟成”，所以，人不能沒有夢想。而夢想從來不是天上的白云，他是一粒根植于泥土的種子，需要辛勤澆灌與耕耘，才能夠結出豐碩的果實。我立志，長大后要當一名科學家，用自己的智慧研制出世界領先水平的宇宙飛船，讓中國的航天員乘著它遨游在奇妙的太空，探索宇宙的奧秘，讓祖國因為有我而驕傲! 因為有夢，我們的未來才更加多姿多彩;因為有夢，我們才擁有前進的勇氣和必勝的信心;因為有夢，我們才能夠實

12、現 祖國偉大復興的宏偉藍圖!今天，我們不再是溫室的花朵，已經能夠在風吹雨打中學會成長;明天，我們將會蛻變成自由翱翔的雄鷹，挺起祖國的脊梁，放射出閃耀世界的光芒! 雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執著!來吧，同學們!讓我們在中國夢的引領下，為了美好的明天，為了光榮的使命，奮勇向前!空談誤國，實干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。我號召，為了中華之崛起，中國少年，請拿出你們的豪情，展現你們的風采吧!我的演講到此結束。 謝謝大家! 四年級優秀學生代表講話稿5 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好!我是四(6)班的_。今天，我演講的題目是誠信無價。 我曾經讀過兩個關于誠信的故事，很有教

13、育意義。 一個是曾子殺豬，話說曾子的妻子要上街辦事，兒子鬧著同去。曾妻哄道：“只要不跟著，回來殺豬給你吃!”兒子信以為真，馬上不哭鬧了。等她回來時，曾子正磨刀準備殺豬。曾妻責怪道：“哄孩子的話，你怎么當真?”曾子嚴肅地說：“做人要言而有信，入黨申請書說話算數。你怎*心欺騙小孩子呢?叫他長大后怎么在社會上立足呢?”曾妻聽后啞口無言，只好同意。 另一個是狼來了，講的是有個放羊娃，為解無聊，拿農夫們尋開心，大喊：“狼來了!”農夫們立即沖上山幫他?？伤麉s笑著說：“哈哈!你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天，他故伎重演，善良的農夫們又沖上山來幫他，他竟然笑得直不起腰：“哈哈!你們又上當了!”大伙兒十分氣惱，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群