1、小學一年級下道德與生活教課方案大雁告訴我活動目標：1、經過觀察，認識大雁遨游的特點，指引學生體驗學習大雁團結、守紀、合作、互幫的集體主義精神。2、感悟到生活在集體中很快樂，知道同學間只有互相團結、遵守規則、互相幫助，這樣的集體生活才快樂。3、教育學生做事要專心，不敷衍、有耐心、有毅力、熱愛自己所在的集體。活動準備：1、多媒體課件。2、教具：頭飾、大繩、哨等。3、帶領學生查找有關大雁知識的資料。活動過程：第一課時一、激趣導入師：同學們，快樂的假期生活結束了，在假期里，你們必然很想念班級和小伙伴吧，現在我們又回到課堂上見到了小伙伴，你們心里必然快樂極了吧！今天是我們這學期的第一節道德與生活課，請大

2、家看一看，老師給你們帶來的課件：（出示一群大雁在藍天中逍遙自在遨游圖，并配以輕快的音樂，讓學生觀看屏幕。）師：同學們，你們知道這是什么鳥嗎？師：對，這就是大雁，它是一種生活在我們東北和西伯利亞一帶的鳥類。師：大家想更多地認識這種鳥嗎？想知道大雁會告訴我們什么嗎？二、合作研究1、看一看師借助多媒體播放大雁生活及遨游的動畫，同時配以老師關于大雁的知識，如頭雁、尾雁、幼雁、覓食、遨游速度、產子及生活環境的講解。2、想一想課件出示思慮題：1）大雁在遨游時為什么總是喜愛排著隊在一起呢？2）大雁在遨游途中隊行有什么特點，從這個特點中你有什么領悟？3）頭雁為什么會經常更換呢？4）大雁是怎樣休息的？從中你有什

3、么領悟？3、談論報告（以小組為單位）師板書：遵守紀律互相幫助有責任心團結友好三、活動體驗1、演一演下面就讓我們親自體驗一下大雁群遨游的快樂，你們說好不好？兩組分別選出頭雁開始活動。（放藍天圖畫，放音樂大雁飛）師：嗬！你們組遨游真整齊，授予你們“團結雁群”稱號，這是你們的光榮！你們組也不錯，大家配合得那么好，授予你們“合作雁群”稱號。2、行為指導大雁是群居動物中比較守序次的一種，我們生活的班級也就像大雁生活的雁群相同是一個集體，我們每個同學都是這個集體中的一員，大家要珍愛這個集體。用實質行動為集體爭光。四、活動總結今天的活動使我們知道了在集體中，我們要遵守紀律，團結互幫，要有責任心，希望大家在課

4、后連續表演領悟。第2課時一、情境導入師放錄音（大家好，我是東北虎淘兒，上節課我們認識了大雁的一些生活習慣，今天我們再次走進雁群。）二、故事續編（出示課件：一群大雁排隊遨游，一只小雁落后，孤零零地單飛-）師：它為什么會落后呢？（啟示學生英勇想象）師：當它孤零零的在空中飛時，它想到了什么？此后會怎樣呢？（生分小組談論，大家一起說一說。）師：大家的想法很特別，把你想到的結果先寫下來，再畫一畫，好嗎？（讓學生在書上畫出兩幅圖，再把內容寫下來。）生顯現自己的作品，大家談論。師：經過剛剛的續編故事，你有什么想法？師小結：集體是我們大家組成的，在集體中要聽指揮，守紀律，要團結，人人有責任感。當你走開集體時，

5、會遇到很多困難，因此，我們要珍愛我們的集體。三、情境體驗師：為了感謝大雁使我們懂得了集體主義精神，我們舉行一場拔河比賽，親自感覺一下集體的力量好不好？（分工：兩支參賽隊，兩個拉拉隊長，兩支拉拉隊，一人當裁判，發頭飾）采訪：說明成敗的原因獎勵：你們組獲團結優勝獎（旗）你們組獲團結奮進獎（旗）師：同學們，一場激烈的拔河比賽結束了，告訴老師，你們現在心情怎么樣？師：對，老師也和你們相同，感覺生活在集體中真快樂，真快樂！大家熱愛我們的集體嗎？可是若是我們中間有一名同學生病了，我們作為他的同學應該為他做些什么呢？四、總結升華春天來了，大雁又會從南方飛回來了，就讓我們共同努力，讓大雁看到我們團結向上的集體