1、長方體和正方體的表面積長方體和正方體的表面積長方體有（ ）個面，分（ ）組，分別是（ ）面、（ ）面、（ ）面，相對的面（ ）。（結合實物說明）長方體和正方體的表面積長方體有（ 6 ）個面，分（ ）組，分別是（ ）面、（ ）面、（ ）面，相對的面（ ）。 （結合實物說明）長方體和正方體的表面積長方體有（ 6 ）個面，分（ 3 ）組，分別是（ ）面、（ ）面、（ ）面，相對的面（ ）。（結合實物說明）長方體和正方體的表面積長方體有（ 6 ）個面，分（ 3 ）組，分別是（上、下 ）面、（左、右）面、（前、后）面，相對的面（ ）。（結合實物說明）長方體和正方體的表面積長方體有（ 6 ）個面，分（ 3

2、 ）組，分別是（上、下 ）面、（左、右）面、（前、后）面，相對的面（完全相同）。（結合實物說明）研學準備： 請你分別用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”標明長方體的6個面，并標出一組長、寬、高。上右前高寬長小組研學：1、觀察長方體紙盒，指出長方體每個面的長和寬與它的長、寬、高有什么關系？上、下每個面，長長方體的 ，寬長方體的 ；前、后每個面，長長方體的 ，寬長方體的 ；左、右每個面，長長方體的 ，寬長方體的 。2、填寫計算方法。上（或下）面的面積=（ ）前（或后）面的面積=（ ）左（或右）面的面積=（ ）長寬長高高寬長寬長高寬高上右前長高寬長寬高右上前上（或下）面的面積=前（或后）

3、面的面積=左（或右）面的面積=長寬長高寬高長寬長高寬高（1）說出長方體上、下、左、右、前、后每個面面積的計算方法。（2）說出長方體表面積的計算方法。小組學習：做一個微波爐的包裝箱（如右圖），至少要用多少平方米的硬紙板？上、下每個面，長（ ），寬（ ），面積是（ ）；前、后每個面，長（ ），寬（ ），面積是（ ）；左、右每個面，長（ ），寬（ ），面積是（ ）。要求：先思考這道題實際是求什么問題？再列式計算，完成后小組交流。做一個微波爐的包裝箱（如右圖），至少要用多少平方米的硬紙板？“至少”是什么意思？5厘米4厘米6厘米做一個長6厘米、寬5厘米、高4厘米的長方體紙盒，至少要用紙多少平方厘米？一個

4、正方體的禮品盒，棱長1.2dm，包裝這個禮品盒至少用多少平方分米的包裝紙？要求：（1）小組討論：這道題實際是求什么問題？怎樣求？（2）獨立列式計算。（3）小組交流。 1、做這個郵箱至少需要多少平方分米的鐵皮？ 2、做一個棱長4厘米的正方體紙盒，至少要用多少平方厘米的硬紙板？研學檢測：5分米4分米8分米1、做這個郵箱至少需要多少平方分米的鐵皮？ 課堂檢測：5分米4分米8分米 （54+58+48）2=（20+40+32） 2=92 2=184（平方分米）答：做這個郵箱至少需要184平方分米的鐵皮。1、做這個郵箱至少需要多少平方分米的鐵皮？ 課堂檢測：5分米4分米8分米 54 2 +58 2 +482=40 +80 +64=184（平方分米）答：做這個郵箱至少需要184平方分米的鐵皮。 2、做一個棱長4厘米的正方體紙盒，至少要用多少平方厘米的硬紙板？ 4 4 6=16 6=96（平方厘米）答：至少要用96平方厘米的硬紙板。課堂檢測：一個玻璃魚缸的形狀是正方體，棱長3dm。制作這個魚缸時至少需要玻璃多少平方分米？（魚缸的上面沒有蓋）拓展練習 ： 3 3 5=9 5=45(平方分米）答：制作這個魚缸時至少需要玻璃45平方分米。作業：量出所需要的數據，求包裝長方體學具至少需要多少包裝紙？謝謝指導！ 長方體的