1、第4節協同進化與生物多樣性的形成 課程標準要求核心素養對接學業質量水平說明自然選擇促進生物更好地適應特定的生存環境。1.生命觀念形成生物進化的觀點和生物進化理論在發展的觀念；認同協同進化是普遍存在的。水平二2.科學思維探討物種多樣性的形成原因，解釋生物的適應是自然選擇的結果。水平二協同進化自主梳理不同物種厭氧好氧選擇影響典例1 下列選項不支持協同進化觀點的是()A.昆蟲和體內共生菌的關系B.有長著細長花矩的蘭花，就必有同樣長著細長吸管似的口器的昆蟲C.草原上狼的滅絕造成鹿數量激增D.隨著光合放氧生物藍藻的出現，地球上有了氧氣，這為好氧生物的出現創造了前提條件解析協同進化包括不同物種之間以及生物

2、與無機環境之間的相互影響；A、B兩項都屬于物種之間的協同進化，D項屬于生物與無機環境之間的協同進化；不同物種在進化過程中相互選擇，協同進化，并非彼此孤立，狼的滅絕導致對鹿群的選擇作用消失，種群質量下降，最終造成鹿群數量下降甚至滅絕。答案C對點練1 關于協同進化的表述，正確的是()A.物種可以單獨進化B.捕食者的存在對被捕食者無益C.物種之間的協同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的D.一個物種的形成或滅絕，會影響到若干其他物種的進化解析物種不能單獨進化；捕食者對被捕食者起選擇作用，有利于被捕食者的進化；物種間的協同進化方式多種多樣，有的通過生存斗爭實現，有的通過種間互助實現；一個物種的形成或滅

3、絕必然會對其他物種產生影響。答案D聯想質疑【易錯提示】(1)生物與生物之間的協同進化，僅發生在不同物種之間，同種生物不存在協同進化；(2)生物與無機環境間的協同進化，表現在生物能夠適應一定的環境，也能影響環境。即無機環境的選擇作用可定向改變種群的基因頻率，導致生物朝著一定方向進化；生物的進化反過來又會影響無機環境。捕食者與被捕食者之間的協同進化【易錯提示】物種間的協同進化方式多種多樣，有的通過生存斗爭實現，有的通過種間互助實現。自主梳理生物多樣性的形成遺傳物種生態系統基因重組典例2 (2019河南六校聯考期末)下列關于生物多樣性及生物進化歷程的敘述，錯誤的是()A.生物多樣性包括基因多樣性、物

4、種多樣性和生態系統多樣性三個層次B.生物多樣性的形成原因是生存斗爭C.地球上生物進化的歷程是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生D.研究生物進化歷程的主要證據是化石解析生物多樣性的形成原因是協同進化，故選B項。答案B對點練2 (2019天一大聯考期末)下列關于生物多樣性的敘述，正確的是()A.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程B.生物多樣性包括基因的多樣性、個體的多樣性、物種的多樣性C.種間互助可以通過影響協同進化進而影響生物多樣性D.生物多樣性是生物與生物長期相互作用、協同進化的結果解析生物多樣性的形成不僅僅是新的物種不斷形成的過程，也是遺傳多樣性和生態系統多樣性不斷形成的過程

5、，A錯誤；生物多樣性包括基因(遺傳)多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，B錯誤；生物多樣性是生物與生物、生物與無機環境相互作用、協同進化的結果，D錯誤。答案C聯想質疑圖解生物進化歷程豹與鹿的共同進化【歸納總結】(1)生存斗爭包括種內競爭、種間斗爭以及生物與無機環境之間的斗爭3個方面，強調的是“斗爭”；(2)協同進化包括不同物種之間基于種間斗爭和種間互助而相互選擇，以及生物與無機環境之間相互影響，從而不斷的進化和發展。現代生物進化理論生物進化理論在發展自主梳理自然選擇種群突變和基因重組基因頻率生物無機環境協同進化中性突變自然選擇典例3 (2019余杭區學考模擬)下列不屬于現代生物進化理論的要點的

6、是()A.適應是自然選擇的結果B.種群是生物進化的基本單位C.突變和基因重組提供進化的原材料D.決定生物進化方向的是中性突變的逐漸積累解析現代生物進化理論認為，突變和基因重組提供進化的原材料，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變，進而通過隔離形成新物種，決定生物進化方向的是自然選擇，故選D。答案D對點練3 (2019河南省實驗中學學考模擬)下列關于現代生物進化理論的敘述，正確的是()A.生物進化的過程實際上是生物與生物之間協同進化的過程B.生物多樣性是協同進化的結果C.能為生物進化提供原材料的是有利變異D.個體是生物進化的基本單位解析生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環境協同進化的過程，A錯誤；可遺傳變異無論是有利變異還是不利變異，都能為生物