1、寧德市 20222022 學年度第一學期期末九年級質量檢測語 文 試 題（考試時間： 120 分鐘；試卷滿分：150 分）一、積存與運用（20 分）1. 補寫出以下句子中的空缺部分；（10 分）（1）今日聽君歌一曲,_；（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）（2）兔從狗竇入,_；（樂府詩十五從軍征）（3）_,八年風味徒思浙；（秋瑾滿江紅 小住京華）（4）瀚海闌干百丈冰,_；（岑參白雪歌送武判官歸京）（5）_,今為宮室之美為之；（孟子 魚我所欲也）（6）_,奉命于危難之間；（諸葛亮出師表）（7）岳陽樓記中表現作者不計個人得失的博大胸懷的句子是：_,_；（8）水調歌頭 明月幾時有由出塵之思轉向入世情懷的

2、過渡句是：_,_；2. 以下句子沒有語病的哪一項（）（ 3 分）A. 能不能提高廣大市民的文明素養,是勝利創建文明城市的關鍵；B. 上海已初步完成垃圾分類處理、分類收集、分類運輸的處理程序；C. 來自武漢高校的 3 萬多名高校生理想者為第七屆軍運會增加光榮；D. 由于中國機長攀登者等影視作品傳遞正能量,得到觀眾好評；7 分）3. 閱讀下面的文字,按要求作答；（甲骨文中的“” （象）,長著長長的鼻子和健壯的身軀,甲 A. 活靈活現 B. 入 木三分 ,這是象形字；“ 酒” 是將釀酒的瓦瓶“ 酉” 和液體“ 水” 合起來,構成會意字；“ 徉” 由形旁“ 彳” 和聲旁“ 羊” 組成形聲字 3000

3、多年前,殷墟甲骨文傳承下來的文字血脈,始終綿延,在歷史的積淀錯誤 . 未找到引用源；（A. d nB. di n）中,成為文化精髓； 今日人們使用的很多文字,一片片古老的甲骨；至今審讀和都可以追 s 錯誤 . 未找到引用源； A. 朔 B. 溯 至那 乙 （ A.鑒定 B. 鑒賞）這些古色古香的文字,仍讓人內心空靈安靜,有情不自禁的敬畏感；但現代人懂得和接受甲骨文有點困難,甚至根本無法識別這些上古時代的文字；_；（1）為 錯誤 . 未找到引用源；處加點字挑選正確讀音,依據文中 錯誤 . 未找到引用源；處拼音挑選正確漢字,只填序號；（2 分）錯誤 . 未找到引用源；_ 錯誤 . 未找到引用源；_

4、 （2）從文中甲乙處挑選最符合語境的詞語填入橫線,只填序號；（2 分）甲_ 乙_ （3）填入橫線的語句,以下排序正確選項（）（ 3 分）錯誤 . 未找到引用源；如何打通這個文化隔膜錯誤 . 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源；一方面是豐富輝煌的文化資源 是傳統文化復興傳承的關鍵九年級語文試題第 1頁共 6 頁錯誤 . 未找到引用源；一方面是古老文化和現代閱讀方式之間存在隔膜A. 錯誤 . 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源； B. 錯誤 . 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源； C. 錯誤 .

5、 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源； 錯誤 . 未找到引用源； D. 未找到引用源；錯誤 . 未找到引用源；二、閱讀（ 70 分）錯誤 . 未找到引用源； 錯誤 . 未找到引用源； 錯誤 .（一）閱讀下面古詩,完成 45 題；（ 6 分）長沙過賈誼宅 劉長卿 三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲；秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時；漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處,憐君何事到天際！4. 以下對這首詩的懂得和分析,不正確的哪一項（）（ 3 分）A. 首聯“ 悲” 字,直貫篇末,奠定全詩凄愴憂憤的基調,暗寓劉長卿悲薄命運；B. 頷聯通過“ 秋草” “ 寒林” “ 日

6、斜” 等景物描寫,渲染賈誼宅蕭條冷落的景象；C. 詩中的“ 君” 是對屈原和賈誼的尊稱,“ 憐君” 一句表達詩人與他們志同道合；D. 這首懷古詩意包蘊蓄,詩人奇妙地把自己的身世境遇同兩位先哲聯系在一起；5. 頸聯“ 漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知？”表達詩人怎樣的情感？簡要分析；（3 分）（二）閱讀下面文言文,完成 69 題；（ 16 分）天臺陳君庭學,能為詩；由中書左司掾 錯誤. 未找到引用源； ,屢從大將北征,有勞,擢 錯誤 . 未找到引用源； 四川都指揮司照磨 錯誤 . 未找到引用源； ,由水道至成都；成都,川蜀之要地,揚子云、司馬相如、諸葛武侯之所居,英雄俊杰戰攻駐守之跡,詩人文士游眺

7、飲射、賦詠歌呼之所,庭學無不歷覽；既覽必發為詩以紀其景物時世之變于是其詩益工；越三年,以例自免歸,會予于京師；其氣愈充,其語愈壯,其志意愈高；蓋得于山水之助者侈 錯誤 . 未找到引用源； 矣；予甚自愧,方予少時,嘗有志于出游天下,顧以學未成而不暇；及年壯可出,而四方 兵起,無所投足；逮今圣主興而宇內定,極海之際,合為一家,而予齒益加耄矣；欲如庭 學之游,尚可得乎？然吾聞古之賢士,如顏回、原憲,皆坐守陋室,蓬蒿沒戶,而志意常充然,有如囊括 于天地者,此其故何也？得無有出于山水之外者乎？庭學其試歸而求焉,茍有所得,就以告予,予將不一愧而已也！【注】 錯誤 . 未找到引用源；（節選自宋濂送天臺陳庭學

8、序）中書左司掾（ yun）：官職名；下文的“ 都指揮司照磨”也是官職名 錯誤 . 未找到引用源；擢：提拔、選拔 錯誤 . 未找到引用源；侈：大、廣6. 說明以下加點詞在文中的意思；（4 分）（1）屢從大將北征 從： _ （ 2）越三年 越： _ （3）然吾聞古之賢士 聞： _ （4）庭學其試歸而求 焉 求： _ 7. 以下對文中畫波浪線部分的斷句,正確的哪一項（）（ 3 分）A. 既覽必發為詩以紀 / 其景物時世之變于是 / 其詩益工B. 既覽必發為詩以紀 / 其景物時世之變 / 于是其詩益工C. 既覽必發為詩 / 以紀其景物時世之變于是 / 其詩益工D. 既覽必發為詩 / 以紀其景物時世之變

9、 / 于是其詩益工8. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語；（5 分）（1）欲如庭學之游,尚可得乎？（2 分）（2）茍有所得,就以告予,予將不一愧而已也！（3 分）9. 選文與送東陽馬生序 都是贈序, 都有勸勉之意, 兩文的勸勉內容有何不同？（4 分）九年級語文試題 第 2頁 共 6 頁（三）閱讀下面的文章,完成 1014 題；（ 20 分）門路 郭寺戈 “ 抽冰嘎是有門路嘀！”打小,郭墩子打冰嘎總是輸給李柱子,柱子贏了,就會揚起又白又瘦的刀條臉這么說；長大了,打冰嘎的時候少了,他們又在比試種水稻賣大米了；這回,是北京的張總 為高級賓館來尋好米；錯誤 . 未找到引用源；李柱子眼睛瞇成細細的一條縫

10、,斜睨著矮胖胖黑乎乎的墩子說：“ 這賣米也是有門路嘀！不懂門路,你仍是賣不過我；”錯誤 . 未找到引用源；李柱子把米業大院整理得干潔凈凈的,注冊商標、生產許可證、綠色食品檢驗標識、營業執照都擺布得齊刷刷的；再看那米的包裝,歐式的、仿古的、典 雅的、時尚的 頭幾天夜里,柱子又靜靜地拉回不少外縣的稻子,摻在自家的稻子里；錯誤 . 未找到引用源；墩子也早就成立了“ 溢鍋香水稻專業種植合作社” ；可是除了庫房里擺放溜齊的稻子外,就是齊刷刷的白板大米袋子；沒有像樣的辦公室, 也沒有像樣的包裝,難怪米賣得慢；錯誤 . 未找到引用源；郭墩子和李柱子家的稻田緊挨著,都在五常拉林河中游,這里是全中國最好的大米產

11、區,黑土地,水溫好；只是他們田間治理有點兒不一樣；到了給水 期,柱子把放水口打開任其日夜在稻田里自然流淌；墩子卻是每天早上七點鐘后,水溫達 到了適合的溫度才把水放到地里,下午六點水涼了,墩子就把進水口堵上,不讓涼水流進 田,而且用的是發酵好的農家肥,墩子家的苗長得又齊又壯；錯誤 . 未找到引用源；柱子忙于做包裝,做品牌,很少到地里去；看著稻苗比墩子家的矮上一截,就往地里撒化肥；墩子每天泡在地里,胖乎乎的圓臉曬得黑黑的,笑的時候 才露出一口白牙；墩子的稻田,堅持不用農藥和化肥,而且水溫保持得好,青蛙蝌蚪就特別多,害蟲也就少了；墩子喜愛在稻田里攉弄水土,雜草都是用手一棵一棵薅出去的,每 棵稻苗的根

12、都被墩子的手抓撓過,苗根長得瓷實,稻粒也就飽滿；墩子始終信任,夏天不 噴灑農藥,秋天才能聞到真正的稻花香味兒；米飯開鍋的時候,那噴噴的香味兒,就從鍋蓋縫里擠出來,滿屋子滿院子都是米飯香；盛到碗里飯粒白亮亮、油汪汪的,又軟和又筋 道；墩子就給自己合作社起名字：“ 溢鍋香水稻專業種植合作社” ；名字雖然土了點兒,米好吃倒是真的！錯誤 . 未找到引用源；柱子承認自己的大米沒有墩子家的好吃,可是墩子太笨,沒門道,米不僅賣得慢,仍賣不上好價錢；“ 唉！沒招啊！弄虛作假糊弄人的事,這輩子都不干；” 墩子經常自己這么感嘆；李柱子說的“ 門路” 是個啥,墩子不想給他說破了；11北京張總先來到李柱子的米業倉庫,

13、會客室早就預備了上好的水果,上好的茶和香 煙,仍有各種包裝好看的米；客人一個勁兒地豎大拇指,在柱子的大院子里里外外看了一圈,就快晌午了；到了墩子的合作社,看看庫房里整齊的裝滿稻子的麻袋,和整齊的白色 沒有印字大米袋子,就沒有什么可看的了；可是張總好像覺得墩子家和柱子家倉庫的味道 有點兒不一樣,只好從墩子和柱子家的米袋子里各舀了兩碗米走了；訂購誰家的米,得等 下午聽信兒；12等待的時間有點兒煎熬,誰也沒約,倆人拿了冰嘎來到西大河冰面上；墩子有點兒 懊喪：“ 唉！沒招兒哇！” 誰讓自己沒有像樣的辦公室,也沒有好看的包裝；他低著頭,用勁地打著冰嘎,個子顯得特殊矮,人也顯得特殊笨；13柱子就勸慰他：

14、“ 以后你別那么實在,聽哥的,該摻就得摻該做的面子活兒就得做；”14電話響了,柱子有意讓墩子看到來電顯示：北京張總；柱子按下免提鍵：“ 李柱子九年級語文試題第 3頁共 6 頁您好！您的米我們下次再考慮；聽說您和郭墩子在一起,請他接電話好吧；”15墩子接過電話,柱子清楚地聽見了：“ 郭墩子您好,我們打算十五元一斤,收購溢鍋香合作社的全部大米,并且想和您簽訂常年收購合同,您有什么看法, 請直接和我聯系； ”16墩子聽后愣住了,直起胖胖的腰身,倉促地回答：“ 這 這,我 我,我得和 社員們合計合計；”17那邊又說話了： “ 我知道您墩子是個實在人,假如價格不中意,我們可以再商議；”18柱子一走神,冰

15、嘎打飛了； 選自海燕 2022 年第 4 期,有刪改 10. 以下對文章的懂得和分析,不正確的哪一項（）（ 3 分）A. 第錯誤 . 未找到引用源；段語言羅嗦冗長,卻更好地表現出柱子愛潔凈、潔凈,追（背面仍有試題）求生活樂趣的特點；B. 第錯誤 . 未找到引用源；裝困惑的社會現象；段,墩子家米好吃,卻賣不好一事,折射出人們易被外包C. 本篇小說善于抓住人物的特點,通過多種手法塑造人物,使人物形象豐滿、鮮活；D. 張總不是主要人物,但他的出場,助推了情節的進展,更好地揭示了文章的主旨；11. 結合語境,按要求賞析詞句；（6 分）（1）李柱子眼睛瞇成細細的一條縫,斜睨著矮胖胖黑乎乎的墩子說：“ 這

16、賣米也是有 門路嘀！不懂門路,你仍是賣不過我；”（賞析描寫方法）信任,夏天不噴灑農藥, 秋天才能聞到真正的稻花香味兒； （賞析加點詞）（2）墩子始終 12. 文章結尾“ 柱子一走神,冰嘎打飛了；” 這樣結尾有什么妙處？簡要分析；（ 3 分）13. 文章從哪幾方面來比較墩子和柱子？簡要分析；（3 分）（5 分）14. 李柱子認為墩子沒有門路,作者真的認為墩子沒有門路嗎？結合文章內容簡述；（四）閱讀下面文章,完成 1517 題；（ 12 分）擁抱文明之美 馬蘇薇錯誤 . 未找到引用源；在中國國家博物館,唐三彩載絲駱駝俑喚起絲綢之路的古老記憶；在中國美術館,吳冠中的紅蓮以油畫語言彰顯傳統寫意；在北京

17、天橋藝術中心,中心芭蕾舞團以天鵝湖選段呈現中西合璧的律動 近日,亞洲文明聯展、亞洲文化 展演等活動,讓人感受到不同文化的激蕩與融合,為觀眾呈現了超越國界的藝術之美；錯誤 . 未找到引用源；“ 一花獨放不是春,百花齊放春滿園” ；展廳里,日本陶瓷、尼泊爾銅器、哈薩克斯坦掛毯,承載著各自的文化基因,跨過時空的界限,組成一幅多彩 多姿的亞洲文明圖譜；世界文明因多元而漂亮,因差異而出色；所以,以公平包涵的態度 注視各國的優秀文化成果,以觀賞的眼光走進各有千秋的音樂、美術和語言,是文明對話 的前提；錯誤 . 未找到引用源；人類文明并非孤立存在的,而是相融相通；一件唐代盤口細頸貼塑淡黃色琉璃瓶,再現了大唐

18、風華,也充滿著異域神采,成為一千多年前亞洲文明交錯的符號； 習近平主席指出,文明因多樣而溝通,因溝通而互鑒, 因互鑒而進展； 琺瑯瓷器、民樂交響等例子說明,溝通互鑒不是兩種風格拼湊粘貼,而需要反復磨合、長期實踐；如此,才能發揮一加一大于二的效能,讓文明永葆生氣；錯誤 . 未找到引用源；時至今日,搭乘時代之舟的人類文明越是煥發出無盡的生命力；借鑒外國技法的美術精品接連問世,中外合作的影視作品影響力連續擴大,話劇引進來、走出去的步伐不斷加快 藝術,已成為全人類共同的語言；走出駝鈴聲聲、馬蹄陣陣的 古代,來到日新月異、天際比鄰的今日,科技進步豐富著文化交往的手段、拓寬了文明互 鑒的范疇,與時俱進才能

19、畫出更大的同心圓；“ 亞洲數字藝術展” 上,一位德國藝術家將九年級語文試題第 4頁共 6 頁中國京劇的造型、身材進行數字化處理,激發出傳統藝術的現代魅力；這也啟示我們,順 應時代潮流,回應時代訴求,是文明進展的必由之路；錯誤 . 未找到引用源；藝術、文學、科技等人類文明成果,既是薪火相傳的文化寶庫,也是開創將來的精神力氣；有人說,人類文明進展的道路在共同的前方；面對將來,讓我 們一道擁抱世界文明之美,各美其美,美美與共；（選自人民日報有刪改）15. 以下對文章的懂得和分析,不正確的哪一項（）（ 3 分）A. 第錯誤 . 未找到引用源；元素；段的畫線句中的“ 文化基因” 指的是他們各自的民族文化

20、B. 當今世界,人們可以用藝術這種全人類共同的語言進行溝通溝通；C. 人類文明只要進行數字化處理,就能充分激發出傳統藝術的現代魅力；D. 本文從時事引入,再分析如何實現文明之美,最終發出號召,論述嚴謹；16. 文章第 錯誤 . 未找到引用源；段為什么要舉“ 唐三彩載絲駱駝俑、吳冠中的油畫紅蓮、中心芭蕾舞團的天鵝湖” 這些例子？（3 分）17. 作者從哪幾個方面分析實現文明之美？請概括；（6 分）（五）閱讀下面的材料,完成 1820 題；（ 10 分）材料一：2022 年我國舉辦了形式多樣的建國70 周年慶典活動,在國慶慶典活動的帶動下,我國迎來了紅色旅行熱潮；銀聯商務數據顯示,2022 年全國

21、重點紅色旅行景區消費人次同比增長達 23.2%,極大促進我國經濟進展；在中國,紅色旅行主要是指與革命事業相關的主題性旅行,它的進展是社會主義市場 下社會效益與經濟效益的一種有機結合；我國已進入全面建設小康社會、加快推動社會主 義現代化的新的進展階段；面對新形勢新任務,愛國主義訓練方式迫切需要改進和創新；積極進展紅色旅行,寓思想道德訓練于參觀游玩之中,將革命歷史、革命傳統和革命精神 通過旅行傳輸給廣大人民群眾,有利于傳播先進文化、提高人們的思想道德素養,增強愛 囯主義訓練成效；革命歷史文化遺產是中華民族珍貴的精神財寶；遍布全國各地,特殊是 革命老區的紀念館、革命遺址、烈士陵園等愛國主義訓練基地,

22、是社會主義思想文化的重 要陣地；進展紅色旅行,能把這些革命歷史文化遺產愛護好、治理好、利用好；材料二：2022-2022 年中國紅色旅行人數及占國內旅行人數比重統計情形及猜測九年級語文試題第 5頁共 6 頁材料三：閩東是一塊具有深厚歷史氣息的紅色土地；其紅色旅行資源相當豐富,目前全市共有100 多處紅色革命遺址,27 處愛國訓練基地、革命遺址或革命烈士紀念館19 處；2022 年,位于福安市的閩東革命紀念館等12 個革命遺址 含紀念設施 被評為福安市第一批黨史教育基地；蕉城區16 個鄉鎮中有11 個都留下了革命史跡；屏南縣共有20 多處革命舊址、舊居；閩東革命老區大多地處偏遠的地區,經濟進展水

23、平普遍不高；幫忙老區人民盡快脫貧致富,是各級黨委和政府的重要任務；進展紅色旅行,是帶動老區人民脫貧致富的有效舉措；18. 以下對材料有關內容的懂得,不正確的哪一項（）（ 3 分）A. 紅色旅行是符合我國新形勢新任務的一種愛國主義訓練方式；B. 依據材料二,預估2022 年后國內旅行人數將顯現明顯削減；C. 某同學到俄羅斯參觀列寧紀念館,他的這次旅行屬于紅色旅行；D. 閩東紅色旅行資源相當豐富,但這些資源大多分布在偏遠地區；19. 進展紅色旅行的意義有哪些？請依據材料一、三簡要分析；（4 分）20. 2022-2022 年中國紅色旅行人數及占國內旅行人數比重各有什么特點？請結合材料二簡要分析；（

24、 3 分）（六）名著閱讀,完成 21 題；（ 6 分）21. 依據名著閱讀任務單,完成相關任務；閱讀方法助讀資料閱讀任務檢索目錄第六回九紋龍剪徑赤松林魯智深火燒瓦罐寺（1）如愚同學不當心把第七回 _ _ 水滸傳目錄打濕導第八回 _ _ 致字跡模糊看不清,但第九回 _ _ 他依稀記得這幾回的內第十回林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場容,請你依據下面的回第十一回朱貴水亭施號箭林沖雪夜上梁山目,幫忙他重新排序并第十二回梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀填到相應的回目中； （只填序號, 3 分）A柴進門招天下客 B花和尚倒拔垂楊柳 C魯智深大鬧野豬林 D林沖棒打洪教頭 E林教頭刺配滄州道 F 豹子頭誤入白虎堂

25、關注情節是啊,里德太太,是你使我在心靈上造成嚴峻創（2）是一件什么事造成傷,使它備受痛楚；不過我仍是應當原諒你,因簡 愛心理的創傷和痛為你自己也不明白你做了些什么；在你扯斷我的楚？請簡述；（3 分）心弦時, 你仍以為你是在根除我身上的壞習慣哩；三、作文（ 60 分）22. 閱讀下面文字,按要求作文；九年級語文試題第 6頁共 6 頁人生路上,總要面對很多問題,需要我們去破解；解題的過程是學習的過程,是磨練 意志的過程,是成長和成熟的過程 請結合以上材料,以“ 解題” 為題寫一篇記敘文或談論文；要求：自定立意；符合文體；不要套作,不得抄襲；不少于 600 字,文中不能顯現真 實的人名、地名、校名等

26、；寧德市 2022-2022 學年度第一學期期末九年級質量檢測語文試題參考答案及評分標準一、積存與運用（20 分）1. 補寫出以下句子中的空缺部分；（10 分）（1）暫憑杯酒長精神（2）雉從梁上飛（3）四周歌殘終破楚（ 4）愁云慘淡萬里凝（5）鄉為身死而不受（6）受任于敗軍之際（7）不以物喜 不以己悲（8）起舞弄清影 何似在人間 2. （3 分） C 3. （7 分）（1）（ 2 分） B B （2）（ 2 分）甲 A 乙 B （3）（ 3 分） D 二、閱讀（ 70 分）（一）閱讀下面這首詩,完成 4-5 題；（ 6 分）4. （3 分） C 5. （3 分,意對即可）表達了作者對賈誼和屈原

27、遭受的憐憫和自己被貶遭受的憤懣之情,也包含對統治者的不滿；（二）閱讀下面的文言文,完成 6-9 題；（ 16 分）6. （4 分, 每道題 1 分）（ 1）跟從、隨從（2）到 （ 3）聽說、聽聞（4）探求 7. （3 分） D 8. （5 分）（1）（ 2 分）想要像庭學那樣游歷,仍可以實現嗎？九年級語文試題第 7頁共 6 頁（2）（3 分）假如有什么新的體會,就請把它告知給我,我將不僅僅由于庭學曾經游歷川 蜀這一點而慚愧了；9. （4 分,意對即可）送東陽馬生序作者用自己的艱苦求學的經受來勸勉馬生要勤奮 學習；選文用顏回、 原憲等賢士的勝利體會來勸陳庭學不僅要游歷名勝古跡仍要安貧樂道,靜心研學,提高個人修養；（三）閱讀下面文章,完成 1014 題；（ 20 分）10. （3 分） A 11. （6 分,每道題3 分,意對即可）（1）神態、語言描寫,寫出柱子向墩子炫耀自己賣米有道的中意之態,也寫出柱子對墩子的輕視；（2）“ 始終” “ 才能” 兩詞使用,突出了墩子對種稻不使用農藥的篤定和堅守 12. （3 分,