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1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中班游戲貼燒餅教案 中班嬉戲貼燒餅教案 作為一位不辭勞累的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢？下面是我收集整理的中班嬉戲貼燒餅教案，接待閱讀與珍藏。 中班嬉戲貼燒餅教案1 嬉戲活動： 貼燒餅 活動目標： 1、練習快跑和躲閃跑，提高身體的靈敏度和協調性。 2、體驗運動帶來的樂趣。 活動打定： 1、平整一塊空場地，畫一個大圓圈。 2、幼兒站位如圖： 活動過程： 1、率領幼兒做廚師操：送菜(跑)，切菜(上肢運動)，炒菜(上肢運動)，翻餅(下蹲合作手腕運動)。 2、嬉戲：貼燒餅。 (1)交代嬉戲站位：幼兒分

2、成人數相等的兩隊，面向圈心站成內外雙圈，圈內站兩名幼兒。(如上圖)。 (2)介紹嬉戲方法：圈內兩人以猜拳抉擇追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈內穿梭跑，如快被追上時站在一位內圈小摯友的前面，即為安好，假設被追上，那么互換角色。 (3)幼兒嬉戲，根據活動量跳著嬉戲次數。 教學反思： 孩子們在這個體育嬉戲中熱心滿滿，也學到了好多，在嬉戲中，幼兒會不斷抑制自身弱點，遵守規矩，磨練自己承受挫折、失敗的才能，逐步形成良好的心緒和意志品質，進一步促進了幼兒身心和諧進展。高興的時光總是短暫的。不知不覺下課鈴響了，孩子們滿面笑容的回到了教室，笑聲在校園里回蕩。 中班嬉戲貼燒餅教案2 活動目標： 1、能協調的跑

3、步，并能堅持確定的時間。 2、提高幼兒的靈敏性，體驗共同嬉戲的樂趣。 活動打定： 寬大、無障礙的場地。在場上畫一個大圓圈。 活動過程： 一、介紹嬉戲 師：今天我們玩一個新嬉戲，名字叫“貼燒餅。 二、介紹嬉戲玩法 1全體幼兒分成兩組人數一致圍成一個同心圓一組幼兒站在另一組幼兒的.身后。 2再請兩個幼兒肆意站在圈外或圈內，一個當追趕者，另一個當被追趕者，其余的幼兒兩人一組一前一后站在大圓圈上，左右隔約一步。 3嬉戲開頭，追趕者和被追趕者沿圈快速追趕，在跑的過程中，被追趕者跑到任何一對幼兒的前面貼住后站好，這時被貼到的結果面的那位幼兒就要變成被追趕者，并馬上沿著外圈快速跑，追趕者持續追，如被追到，那

4、么交換追趕對象，嬉戲重新開頭。 三、嬉戲規矩 追趕者務必沿大圈外跑，被拍到就算追到了。 中班嬉戲貼燒餅教案3 活動目標： 1、能協調的跑步，并能堅持確定的時間。 2、提高幼兒的靈敏性，體驗共同嬉戲的樂趣。 3、培養幼兒完整、連貫地表達才能和對事物的判斷才能。 4、考驗小摯友們的回響才能，磨練他們的個人才能。 5、加強幼兒的安好意識。 活動打定： 在場上畫一個大圓圈 嬉戲玩法： 1、請兩個幼兒站在圈外，一個當追趕者，另一個當被追趕者，其余的幼兒兩人一組一前一后站在大圓圈上，左右隔約一步。 2、嬉戲開頭，追趕者和被追趕者沿圈快速追趕，在跑的過程中，被追趕者跑道任何一對幼兒的前面站住，這時后面的一個幼兒就要變成被追趕者，并馬上沿著

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