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文檔簡介

1、2022-2023學年四上數學期末模擬測試卷一、快樂填一填。1五(二)班原有班費120元,周末義賣班級作文集收入362元。捐贈希望小學200元,運動會買礦泉水用去90元,回收塑料瓶收入32元。果收入的錢用正數表示,支出用負數表示,請你幫生活委員在下表中記錄班費收支情況:內容金額/元原有班費120義賣班級作文集(_)拼贈希望小學(_)買礦泉水(_)回收塑料瓶(_)2如果2015204031表示2015年入學的二年級4班的學號為03的男生(“1”代表男生,“2”代表女生),那么2016102022表示(_)年入學的(_)年級(_)班學號為(_)的(_)生。3一筐蘋果b千克,賣了10千克,還剩_千克

2、4一個五位數的近似數約是8萬,這個五位數最大是(_),最小是(_).5根據商不變規律寫數:9018180(_)(_)7256強強小時走了3千米,他每小時走_千米,他走1千米要_小時7在一副三角尺中,(_)和(_)可以拼成一個的角。8在同一平面內,兩點之間可以畫_條線段、經過兩點可以畫_條直線角可以分成_角,_角,_角,_角,_角93580000000讀作(_),最高位是(_)位,將它改寫成用“萬”作單位的數是(_),省略億位后面的尾數求近似數約是(_)。10兩個因數的積擴大了18倍,已知一個因數擴大了3倍,另一個因數擴大了(_)倍.11在( )里填上“”“”或“”。40200(_)42000

3、70萬(_)6900002平方千米(_)200公頃 8001平方米(_)8公頃二、公正小法官。12317480,是把317看作320來估算的 (_)13鐘面上時針從2時到4時走過的角度是60 (_)14媽媽帶了5000元去香港旅游,想買一臺價值5500港幣的攝像機,(1港幣兌換人民幣0.89元),她帶的錢夠了_15在503600中里最大能填1_16一個數的近似數一定比原數小。(_)17兩條永不相交的直線叫做平行線(_)18在1到9這九個數字卡片中,抽到奇數的可能性大一些(_)三、精挑細選。19 “4086000”正確的讀法是( )A四百零八萬六千B四百八萬六千20286460287萬,里可以填

4、( )。A03B4C5921圖中一共有( )平行線。A1組B2組C3組D4組22只有一組對邊平行的四邊形是()A三角形B長方形C平行四邊形D梯形23計算251+764時,應()A先算加法B先算乘法C從左往右按順序計算24在一個減法算式中,被減數、減數與差的和是90,被減數是( )。A30B45C90D18025角1加角2等于( )。 A30B150C180四、我是神算手。26直接寫出得數。 27用豎式計算。12060 30632 1585895228 29825 94031五、動手實踐。28在下面的格子圖中畫一個底為4 cm,高為2 cm的平行四邊形;再畫一個上底為2 cm,下底為5 cm,高

5、為3 cm的梯形29畫出兩條平行線,使它們相距2厘米。30以下面的射線為一條邊,畫出一個125的角。六、生活問題我能解決。31小天在計算有余數的除法時,把被除數137錯寫成了1這樣商比原來多了3,而余數正好相同,這道題的除數是幾?余數是幾?32星期天林林一家去郊游,去時用了3小時,返回時用了2小時。(1)林林家到郊游地有多遠?(2)返回時平均每小時行多少千米?33測量與計算 過A點作梯形的高;量出如圖圖形的有關長度;計算梯形ABCD的面積34有一個寬為2米的人行道,占地面積是360平方米。市政改造后將道路的寬增加了4米,長不變。擴寬后這條人行道的面積是多少平方米?35(1)量出下圖中的度數是(

6、 )度。(2)畫出梯形的一條高。(3)在梯形里面畫一條線段,把它分成一個三角形和一個平行四邊形。2022-2023學年模擬測試卷參考答案(含解析)一、快樂填一填。1、362 200 90 32 【分析】按題目要求,收入用正數,支出用負數表示,義賣收入用“”號,捐贈用“”號,買水用“”號,回收塑料瓶用“”號,由此解答。【題目詳解】如下圖:內容金額/元原有班費120義賣班級作文集( 362 )拼贈希望小學( 200 )買礦泉水( 90 )回收塑料瓶( 32 )【答案點睛】2、2016 一 2 02 女 【答案解析】略3、b-10【答案解析】剩余的蘋果質量=蘋果的總質量-賣出去的蘋果的質量,據此列式

7、解答。剩余的蘋果:b-10故答案為:b-10。4、84999 75000 【題目詳解】略5、36360【答案解析】略6、4 【題目詳解】34(千米)3(小時)答:他每小時走4千米,他走1千米要小時 故答案為:4、7、90 30 【分析】根據題意分析可知,在一副三角尺中,角的度數分別有:,因為,由此解答。【題目詳解】所以的角可以由的角和的角拼成。【答案點睛】抓住一副三角板中四種角的度數的特點即可解決問題。8、1 1 銳 直 鈍 平 周 【題目詳解】略9、三十五億八千萬 十億 358000萬 36億 【分析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每級末尾的0都不讀出來,其他數位上有一個或連續幾個

8、0都只讀一個零。整數左邊第一位數的數位就是整數的最高位。整數的改寫:整萬數改寫成以“萬”作單位的數,省略萬位后面的0,再在數的后面添加“萬”。省略億位后面的尾數求近似數:省略億后面的尾數,對千萬位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“億”。【題目詳解】3580000000讀作:三十五億八千萬,最高位是十億位,將它改寫成用“萬”作單位的數是358000萬,省略億位后面的尾數求近似數約是36億。【答案點睛】熟練掌握整數的讀寫、改寫和近似數知識是解答本題的關鍵。10、6【題目詳解】略11、 【分析】1平方千米100公頃;1公頃10000平方米,比較整數的大小,先比較數位的多少,數位多的數值大,數位相

9、同,從最高位比起,哪一位上的數大,那個數就大,直到比出結果。【題目詳解】40200()42000 70萬()6900002平方千米()200公頃2平方千米 8001平方米()8公頃80000平方米【答案點睛】本題為綜合類題目,掌握整數的大小比較方法和單位間的進率是解題的關鍵。二、公正小法官。12、【題目詳解】略13、【題目詳解】略14、【題目詳解】55000.894895(元)48955000答:她帶的錢足夠故答案為:15、【題目詳解】11503600,答:橫線上最大填11,即本題說法錯誤;故答案為:16、【分析】一個數的近似數,“五入”得到的近似數比原數大,由此解答問題即可。【題目詳解】例如

10、:4.9精確到個位,為5,4.9的近似值比原數大;所以一個數的近似數一定比原數小,故此說法不正確。故答案為:【答案點睛】考查了近似數及其求法,取一個數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的近似數比原數小,“五入”得到的近似數比原數大。17、【題目詳解】本題關于平行線的定義缺少了“在同一平面內”這個條件故是錯誤的【答案點睛】平行線的定義是“在同一平面內,兩條永不相交的直線叫做平行線”而在本題中,缺少了“在同一平面內”這個條件因此是錯誤的18、【答案解析】在1到9這九個數字卡片中,奇數的數字有1、3、5、7、9一共5個,偶數的數字有2、4、6、8一共4個,奇數的數字所占的份數比偶數的數字所占的份數多

11、,抽到奇數的可能性大一些,故結論是正確的三、精挑細選。19、A【題目詳解】略20、C【分析】省略萬后面的尾數要看千位上的數,根據四舍五入法的原則,若千位上的數字大于等于5,就向萬位進1;若千位上的數字小于5,就舍去千位及其后面數位上的數。據此解答即可。【題目詳解】要使286460287萬,里的數應大于等于9,即可以填59。故答案為:C。【答案點睛】省略萬后面的尾數要看千位上的數,根據四舍五入法的原則解答。21、D【分析】平行線的定義:再同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線;據此解答。【題目詳解】如下圖:線段AC與線段BE、線段BC與線段GE、線段BD與線段FE、線段AG與線段CE是平行線,共4

12、組。故答案為:D。【答案點睛】本題的關鍵是要理解什么是平行線。22、D【題目詳解】略23、B【答案解析】251+764251+304555是先算乘法故選:B24、B【分析】被減數減數差,故被減數減數差被減數被減數90,90除以2即可求解被減數。【題目詳解】90245,故答案選:B。【答案點睛】本題考查減法各部分之間的關系,掌握被減數減數差,是解題的關鍵。25、C【題目詳解】略四、我是神算手。26、540;810;12;647;53041;0;515;16;110【題目詳解】略27、7200;9792;9164 34;1123;3010【分析】根據整數乘除法筆算方法進行計算即可解答。【題目詳解】

13、120607200 306329792 158589164 9522834 298251123 940313010 五、動手實踐。28、【題目詳解】略29、【題目詳解】略30、見詳解【分析】射線的端點和量角器的中心點重合,射線和量角器的零刻線重合,再看125指向幾,就在此處描上點,再將這個點和射線的端點連接起來即可。【題目詳解】【答案點睛】主要考查學生對量角器畫角的掌握情況。六、生活問題我能解決。31、除數是12;余數是2【分析】因為商比原來多3,但余數恰好相同,所以除數是(1137)3=12,進而根據被除數除數=商余數,即可求出余數是多少【題目詳解】(1137)3,=363,=1213712

14、=112;答:這道題的除數是12,余數是232、(1)180千米(2)90千米【題目詳解】(1)603=180(千米)答:林林家到郊游地有180千米.(2)1802=90(千米)答:返回時平均每小時90千米.33、如圖所示,虛線即是梯形的高:經過測量:梯形上底為2厘米,下底為3厘米,高為1厘米;面積為:(2+3)12=512=2.5(平方厘米)答:梯形ABCD的面積為2.5平方厘米【題目詳解】在梯形中,從上底的A點作另一底的垂線,這點與垂足間的距離是梯形的高用直尺測量出梯形的上底、下底、高即可;根據梯形面積=(上底+下底)高2,代數計算即可34、1080平方米【分析】長方形的長面積寬,據此求出人行道的長。道路的寬增加了4米,寬變為426米。根據長方形的面積長寬,求出擴寬后人行道的面積。【題目詳解】3602180(米)180(42)18061080(平方米)答:擴寬后這條人行道的面積是1080平方米。【答案點睛】靈活運用長方形的面積公式,先求出人行道的長,再求出擴寬后的面積。解決本題時要注意寬是增加了

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