天津武清區東馬圈中學2022年高二物理期末試題含解析_第1頁
天津武清區東馬圈中學2022年高二物理期末試題含解析_第2頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、天津武清區東馬圈中學2022年高二物理期末試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (單選)如圖3所示,曲線M、N分別表示晶體和非晶體在一定壓強下的熔化過程,圖中橫軸表示時間t,縱軸表示溫度T.從圖中可以確定的是 ( )A晶體和非晶體均存在固定的熔點T0B曲線M的bc段表示固液共存狀態C曲線M的ab段、曲線N的ef段均表示固態D曲線M的cd段、曲線N的fg段均表示液態參考答案:B2. (單選)有一條捕魚小船停靠在湖邊碼頭,小船又窄又長,一位同學想用一個卷尺粗略測定它的質量,他進行了如下操作:首先將船平行碼頭自由停泊,然后他輕輕從船尾上船,走到船

2、頭后停下,而后輕輕下船,用卷尺測出船后退的距離d,然后用卷尺測出船長L.已知他自身的質量為m,則漁船的質量為 ()參考答案:B3. 下列說法正確的有A一張全息相片大部分丟失,可以從殘留的小部分相片再現原物的全貌B“雙生子佯謬”的事實是,坐飛船的哥哥比在地球的弟弟老得快C愛因斯坦提出了是狹義相對論的實驗檢驗之一是引力紅移現象D光速不變原理是廣義相對論的兩個基本假設之一參考答案:A4. (單選)地球同步衛星“靜止”在赤道上空的某一點,它繞地球的運行周期與地球的自轉周期相同。設地球同步衛星運行的角速度為1,地球自轉的角速度為2,則1和2的關系是A12 B12 C12 D無法確定參考答案:B5. 帶電

3、微粒所帶電量可能是下列值中的A2.41019 CB6.41019 C C1.61020 C D4.01019 C參考答案:B二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖所示,一驗電器與鋅板相連,在A處用一紫外線燈照射鋅板,關燈后,驗電器指針保持一定偏角(1)現用一帶少量負電的金屬小球與鋅板接觸,則驗電器指針偏角將_(填“增大”、“減小”或“不變”)(2)使驗電器指針回到零,再用相同強度的鈉燈發出的黃光照射鋅板,驗電器指針無偏轉那么,若改用強度更大的紅外線燈照射鋅板,可觀察到驗電器指針_(填“有”或“無”)偏轉(3)光電效應實驗和康普頓實驗都證明了光具有_(填“粒子性”或“波動性

4、”)甲圖中金屬片張開是因為驗電器帶_(填“正”或“負”)電,若改用強度較弱的紫外線照射鋅板_(填“能”或“不能”)使金屬片張開;乙圖中1_(填“”、“【詳解】(1)在A處用一紫外線燈照射鋅板,鋅板產生光電效應,光電子射出后,鋅板帶正電,用一帶少量負電的金屬小球與鋅板接觸,會使鋅板上帶的正電減少,驗電器指針偏角將減小。(2)鈉燈發出的黃光照射鋅板,驗電器指針無偏轉,說明黃光不能使鋅板產生光電效應;改用紅外線燈照射鋅板,紅外線的頻率小于黃光的頻率,紅外線也不能使鋅板產生光電效應,驗電器指針無偏轉。(3)光電效應實驗和康普頓實驗都證明了光具有粒子性。紫外線燈照射鋅板,鋅板產生光電效應,光電子射出后,

5、鋅板帶正電,驗電器帶正電,驗電器的金屬片張開。只要入射光的頻率大于截止頻率,光電效應就會發生。較弱的紫外線照射鋅板,鋅板一樣產生光電效應,光電子射出后,鋅板帶正電,驗電器帶正電,驗電器的金屬片張開。乙圖中光子與電子碰撞后,光子的能量減小,光子的頻率減小,則。7. 某交流電壓隨時間的變化規律如圖所示,則此交流電的頻率是_Hz。若將該電壓加在10mF的電容器上,則電容器的耐壓值不應小于_V。參考答案:50 200 8. 帶電粒子垂直射入勻強磁場中做勻速圓周運動的半徑r_,周期T_.參考答案:9. 一個豎直放置的半徑為R的光滑絕緣環,置于水平方向的勻強電場中,電場強度大小為E。有一質量為m,電量為正

6、q的空心小球套在環上,并且qE=mg,如圖所示。當小球由靜止開始從環的頂端A下滑1/4圓弧到達B位置時,小球對環的壓力大小是_。在小球下滑到最低點C的過程中,小球的最大速度為_。參考答案:10. (4分)某小型水電站輸出功率是20KW,輸電線路總電阻是6。若采用5000v高壓輸電,輸電線上的電流強度為 A,輸電線路損耗功率為W。參考答案:4;9611. 如圖所示的裝置可以測量棱鏡的折射率,ABC表示待測直角棱鏡的橫截面,棱鏡的頂角為,緊貼直角邊AC是一塊平面鏡,一光線SO射到棱鏡的AB面上,適當調整SO的方向,當SO與AB成角時,從曲面射出的光線與SO重合,則在這種情況下棱鏡的折射率n= 。

7、參考答案:12. (2分)我國日常生活使用的交變電流的有效值為_伏,頻率為_赫茲。參考答案:220;5013. 如圖7所示,a、b、c、d、e五點在一直線上,b、c兩點間的距離等于d、e兩點間的距離。在a點固定放置一個點電荷,帶電量為Q,已知在Q的電場中b、c兩點間的電勢差為U。將另一個點電荷q從d點移動到e點的過程中,電場力做 (正或負)功 ,做功 qU。(填,或)參考答案:三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 某實驗小組利用圖甲所示的電路同時測定定值電阻、電源電動勢及其內阻電路連接和各項操作均正確閉合開關,調節滑動變阻器,小紅同學記錄電流表A和電壓表的數據,小明同學記

8、錄電流表A和電壓表的數據,并根據各自數據畫出圖線如圖乙所示 (1)圖乙中,圖線是根據 (選 填“小紅”或“小明”)同學記錄的數據畫出的(2)由圖可知, , V, 當滑動變阻器觸頭P位于最右端時,電源的輸出功率為 W(結果均保留2位有效數字)參考答案:(1)小明 (2) 2.0 、 3.0 、 1.0 2.0(1)從電路連接可以看出,電流表A的讀數增大時,電壓表V1的讀數減小,電壓表V2的讀數增大,故圖線a是根據電壓表V2和電流表A的數據繪制圖象的,為小明同學繪制;(2)從圖象a的斜率可以得出定值電阻R0的阻值為:;從的圖象可以得出圖象在U軸上的截距為3.00V,即電源的電動勢為:,圖象斜率的絕

9、對值為:,即電源的內阻為:。當滑動變阻器觸頭P位于最右端時,滑動變阻器被短路,U1=U2,即為圖中的交點,電源的輸出功率為。15. 為了測定一節干電池的電動勢和內電阻,現準備了下列器材:待測干電池E(電動勢約1.5 V,內阻約為1.0 )電流表G(滿偏電流3.0 mA,內阻為10 )電流表A(量程00.60 A,內阻約為0.10 )滑動變阻器R1(020 ,2 A) 滑動變阻器R2(01000 ,1 A)定值電阻R3990 開關和導線若干(1)為了能盡量準確地進行測量,也為了操作方便,實驗中應選用的滑動變阻器是_(填儀器字母代號);(2)請在圖甲所示的方框中畫出實驗電路原理圖,并注明器材的字母

10、代號;(3)圖乙所示為某同學根據正確的電路圖做出的I1I2圖線(I1為電流表G的示數,I2為電流表A的示數),由該圖線可求出被測干電池的電動勢E_V,內電阻r_。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 圖是電磁流量計的原理示意圖,在非磁性材料做成的圓管道外加一勻強磁場區域,當管中的導電液體流過此磁場區域時,測出管壁上的a、b兩點間的電勢差E,就可以知道管中液體的流量Q單位時間內流過液體的體積(m3/s).如圖中,已知管的直徑為d,磁感應強度為B,試推導出Q與E的關系式。參考答案:洛倫茲力F洛=Bvq 電場力 F電=當電壓穩定時,F洛= F電又因為流量Q=SvS=上式聯立解得:17

11、. 如圖所示,水平放置的兩塊長直平行金屬板a、b相距d=0.10m,a、b間的電場強度為E=5.0105N/C,b板下方整個空間存在著磁感應強度大小為B=6.0T、方向垂直紙面向里的勻強磁場.今有一質量為m=4.810-25kg、電荷量為q=1.610-18C的帶正電的粒子(不計重力),從貼近a板的左端以v0 =1.0106m/s的初速度水平射入勻強電場,剛好從狹縫P處穿過b板而垂直進入勻強磁場,最后粒子回到b板的Q處(圖中未畫出)求P、Q之間的距離L參考答案:解:粒子a板左端運動到P處,由動能定理得. 代入有關數據,解得. ,代入數據得=300 . 粒子在磁場中做勻速圓周運動,圓心為O,半徑為r,如圖.由幾何關系得. 又. 聯立求得.代入數據解得L=5.8cm. .18. 一個電源的路端電壓U隨外電路電阻R的變化規律如圖(甲)所示,圖中U=12V的直線為圖線的漸近線現將該電源和一個變阻器R0接成如圖(乙)所示電路,已知電源允許通過的最大電流為3A,變阻器的最大阻值為R0=22求:(1)電源電動勢E和內電阻r(2)空載時A、B兩端輸出的電壓范圍(3)滑片移至最上端時,A、B兩端所接負載的電阻值為4.9求此時電源的輸出功率。參考答案:解:(1)據全電路歐姆定律 (1分)由圖(甲)可知,當I0時,EU12V (1分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論