1、Word - 8 -網(wǎng)店美工實訓(xùn)自我鑒定通用版1250字網(wǎng)店美工實訓(xùn)自我鑒定(篇一)為了熬煉同學(xué)的動手力量及激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新力量，我們班于20 xx年4月14日20日的一周時間內(nèi)進行了電工實訓(xùn)。在實訓(xùn)過程中，我們先后進行了家用供電線路實訓(xùn)、電機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)、電機可點動可自鎖實訓(xùn)、工作臺自動來回循環(huán)掌握線路實訓(xùn)。在星期一的上午，我們進行了家用供電線路實訓(xùn)。家用供電是一個電工所需把握的最基本的技能。雖然在日常生活中，我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件，但對它們?nèi)绾尾季稚胁磺逦?。首先指?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應(yīng)留意的狀況。然后我們就根據(jù)原理圖進行接線。在剛開頭時，一些元器件雖然理論上明白，但詳

2、細操作起來還有困難。有的線接對了，但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請教，看看他們是怎樣接線的。很快，我們就把握了，并開頭一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載愛護器，然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時候，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。由于在線路圖上沒有閘刀開關(guān)，但我應(yīng)當加上一個。根據(jù)常識，電度表和愛護器在電表箱里，一般人看不見。而閘刀開關(guān)，我們是能觀察的，它掌握著家庭總供電線路。因此，我們額外的加了一個閘刀開關(guān)。然后，我們又開頭接日光燈。在接日光燈的時候，由于它不像一般的白熾燈泡那樣簡潔。我們當心翼翼的接好之后，就開頭接白熾燈泡了。在接燈泡的時候，我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道應(yīng)當把開關(guān)

3、接在火線上，但我把零線也接到了開關(guān)的另一端，以至于我在按開關(guān)的時候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順當?shù)摹Ｍㄟ^本次實訓(xùn)，加深了對供電網(wǎng)絡(luò)的認知，加深了對日光燈電路、一燈兩地掌握、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解。在星期二的中午我們做了電動機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)。剛開頭，老師介紹了一些元器件的使用，接線。但我們對接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少，所以不是很理解。指導(dǎo)老師說，要想很明白這些器件的工作原理，就得去實踐，但肯定要留意平安，你可以不做，也要留意平安。我們開頭接線了，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運的是我們是第一批進行實訓(xùn)的，而這些器件是剛購置的，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我

4、們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧，線接完了，合上開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān)，電動機實現(xiàn)功能，我們勝利了。星期三的中午，我們做了電動機既可點動又可自鎖掌握線路實訓(xùn)。這個試驗做起來是比較順手的，它是基于上一個試驗的基礎(chǔ)上，和上一個試驗差不多，很快我們就做完了試驗。接著我們開頭做第四個實訓(xùn)，工作臺自動來回循環(huán)掌握線路的實訓(xùn)。這個實訓(xùn)是一個綜合的實訓(xùn)，是把以前的試驗所完成的功能運用到實際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線，就等著合閘了。下午的時候，合閘，電動機不轉(zhuǎn)，我們開頭找緣由，找了半天沒找到。這時，我的搭檔觀察，我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線，合閘，電動機轉(zhuǎn)了，但沒有實現(xiàn)其

5、相應(yīng)的功能，我們連續(xù)查找錯誤，但始終沒有查找出來，接線是正確的。這時，我想起了老師的話，電動機的三相有三種接法。我們就開頭換接線方法，合上開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)了，實現(xiàn)其功能，我們終于勝利了。短短的一周就這樣過去了，我學(xué)到了許多許多，給我的一個最大的感受就是一個好的電工不應(yīng)當只會接線，而是會發(fā)覺錯誤，改正錯誤。這次實訓(xùn)不僅加深了我們對學(xué)問的理解，更重要的是提高了我們的動手力量，增加了我對電工學(xué)習(xí)的喜愛，增加了學(xué)習(xí)的動力和愛好。做一個電工難，做一個好的電工更難。電猛于虎，把握一手好的技能是是一個電工必需的。將來的社會離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。實

6、訓(xùn)就這樣過去了，但真正的實訓(xùn)還未開頭，我將要連續(xù)努力，連續(xù)奮斗。網(wǎng)店美工實訓(xùn)自我鑒定【篇二】車工實習(xí)結(jié)束了，但帶給我的感受卻永久的留在了我的心底。重要的是平安老師告知我們的以前發(fā)生的類似大事，我真的有點可怕，很多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告知我們，只要根據(jù)正確的方法，把握要領(lǐng)，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是平安的重要保證!車工平安學(xué)問1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長挽入帽內(nèi)。2、工作時必需精力集中，不準擅自離開機床。3、工件和車刀需裝夾堅固，以免工件和車刀飛出傷人。4、工件旋轉(zhuǎn)時，不準測量工件。5、工件安裝好后，三爪扳手必需順手取下，以免不留意開動車床，以

7、免扳手飛出傷人。6、上班不準串崗，堅持各自工作崗位二車床實踐學(xué)問老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開頭加工，在此時老師們教的非常仔細，不停地在人群中穿梭，隨時指正我們在操作中的錯誤，訂正手型，急躁的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點。雖然時間僅有短短的幾天，可是師傅們卻是盡其的努力，在如此有限的時間里多教給我們一點東西，期望我們能真的有所收獲，而不是空手而歸。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開頭我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，簡單折斷，故應(yīng)

8、用小切削用量。切槽的時候采納左右借刀法。切完槽，就要加工螺紋了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的掌握手柄，細心翼翼的加工，搞了整整一個午時，還算滿足，可是比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，并且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了，不管怎樣說，一句話，還是不嫻熟。但看著自我加工出來的工件，心里真的很興奮。車工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，是機械類各專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不行少的先修課，是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)方案中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)?；诖?，同學(xué)們必需賜予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自我的動手本領(lǐng)。我

9、校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如：設(shè)備數(shù)量有限、師資力氣相對薄弱等缺陷，可是學(xué)校經(jīng)過有效的組織，化短為長，使同學(xué)們分期分批的實習(xí)，到達了幻想的效果。時間總是匆忙而逝，很快幾天就這樣過去了。高校畢業(yè)后，我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自我去觀看、學(xué)習(xí)、評價。網(wǎng)店美工實訓(xùn)自我鑒定【篇三】在實習(xí)期間可以把在學(xué)校學(xué)到的外貿(mào)學(xué)問應(yīng)用到實際當中。在理論與實踐相結(jié)合的時候，能夠更快更好的體會到理論的精髓所在，體會到理論與實踐的區(qū)分。從而鞏固自己所學(xué)的學(xué)問，增加發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量。從而做到理論與實際的融會貫穿。（一）是加強

10、思想學(xué)習(xí)，主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長，雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，職工導(dǎo)師是教授技術(shù)閱歷的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生，為其排憂解疑，指引方向的。在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教育下，使我在思想上、行動上對將來的工作以及方案都有了新的熟悉。（二）是注意聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中，我發(fā)覺，高校里所學(xué)專業(yè)學(xué)問和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分別的，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，實習(xí)就是在重溫課本上學(xué)問的同時，又將書本中的理論與實際相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論學(xué)問記得更為堅固，還可以在本質(zhì)上理解理論

11、。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。（三）是喜愛實習(xí)崗位，樂觀擔當崗位職責，不斷提升實習(xí)效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，喜愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培育自己對實習(xí)崗位的熱忱，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問，樂觀擔當崗位上的責任義務(wù)，努力做到獨自完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能學(xué)問做到“懂，會，做”。網(wǎng)店美工實訓(xùn)自我鑒定(篇四)這次暑假，我在機械廠當了回實習(xí)會計。近一個月的實習(xí)，不僅僅讓我把握了手工做帳，還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會計學(xué)問，更懂得了工作的艱辛。當聽我去機械廠實習(xí)會計的時候，媽媽又是驚異又是興奮。媽媽是一位有著幾十年工作閱歷的職業(yè)會計，以前曾想讓我繼承她的會計

12、職業(yè)，想把幾十年的珍貴閱歷悉數(shù)傳授給我?？墒且回灦紝嫴桓袗酆玫奈覜]有理解。這天見我主動提出去實習(xí)會計，當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自我也模糊的地方，干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書，然后具體講給我聽。也許是繼了媽媽的會計天賦，又加上媽媽的真?zhèn)?，我好像學(xué)得很快。實習(xí)不久，到機械廠結(jié)月帳的時候了。應(yīng)對累積一個月的單位發(fā)票，我要做的同職業(yè)會計一樣，就是在一個星期內(nèi)，手工把帳做好。手工做帳包括許多道工序：審核發(fā)票，填寫憑證，制作資料匯編表，記賬，對賬，填寫報表。為了把這些帳做好，我根據(jù)媽媽教的方法一一綻開起來。首先審核發(fā)票。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步：首先審查所采納的憑證格式是否貼合規(guī)定，憑證的要素是否齊全，是否有經(jīng)辦單位的簽章；其次審查憑證上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否真實、合法，數(shù)字計算是否正確、完整，大、小寫是否全