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文檔簡介
1、資中縣明心寺鎮(zhèn)萬福小學六年級 羅欣茹課的目的1、認知目標:使學生了解前滾翻和游戲的動作要領。2、技能目標:掌握團身向前滾動的方法,學習前滾翻動作,使95%左右的學生初步學會前滾翻的團身動作,發(fā)展靈巧、協(xié)調(diào)和身體平衡的能力。3、情感目標:通過本節(jié)課的練習和游戲,培養(yǎng)和發(fā)展學生的想象力和活潑、團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。養(yǎng)成自我保護與互相幫助的意識,提高自我保護的能力。內(nèi)容 1.游戲:喊數(shù)抱團 2.新課:前滾翻課的順序時間分配課的內(nèi)容運動負荷指導與練習次數(shù)時間一、準備部分10”課堂常規(guī):整隊、師生問好;教師宣布本課的學習目標和學習內(nèi)容;提出要求,防止運動受傷。課的導入:活動游戲:喊數(shù)抱團學生繞圓圈慢跑,在
2、跑步的過程中,當聽到教師數(shù)字口令時,學生立即以聽到數(shù)字規(guī)定的人數(shù)手拉手或抱成團聚集在一起,以剩下的學生為失敗。失敗的同學原地三個下蹲。準備活動:活動頭、頸、手腕、膝、踝等關(guān)節(jié)。1.組織隊形:全班分四組,成橫隊集合。2、要求:明確目標,樹立信心。同學們,你們知道小刺猬在遇到危險的時候是怎么做得嗎? 1.練習隊形:繞圓形場地慢跑2.教與學法;(1)教師講解游戲的方法。(2)教師講解游戲的規(guī)則。3.要求:遵守規(guī)則,聽從指揮,愛護同伴;善于動腦,隨機應變,積極奔跑。1.練習隊形:(繞圓圈站立). 2.教與學法:(1).教師按節(jié)次邊示范邊.提示要領;(2)在教師口令指揮下集體進行練習。3.要求:動作到位
3、,姿勢正確 展示自我,充滿信心二、課的基本部分25”前滾翻動作要領:蹲撐、提踵,兩手撐墊,同時屈臂、低頭,身體重心前移;然后兩腳蹬地、提臀收腹團身,使頭后、頸、肩、背、腰、臀依次著墊向前滾動,當滾至背部著墊時,迅速屈退、團身、兩手抱小腿成蹲撐。前滾翻練習口訣:“一蹲二撐三低頭,團身滾動像圓球。” 保護與幫助:單跪墊旁,一手扶背,一手托臀。重點:掌握前后、滾動的動作和前滾翻技術(shù)。 難點:團身緊、方向正、滾動圓滑。 練習隊形: 2教與學法:(1)教師講解動作要領,示范動作(2)用實物進行演示,要求做前滾翻時團身,好像皮球一樣。(3)講解保護與幫助(4)學生分組練習,從蹲立開始,做團身向前滾動動作。(5)做輔助練習。學生練習,教師指導糾錯。(6)教師再次示范講解完整動作,講解重難點,學生分組練習完整動作,個別學生糾錯。(7)教師巡回指導點評,優(yōu)秀同學示范,鼓勵表揚。3.要求:注意安全,團結(jié)合作 遵守紀律,積極發(fā)言三、課的結(jié)束部分 5”放松整理活動;音樂伴奏,放松活動師生共同總結(jié),教師講評師生再見,歸還器械 1.練習隊形:繞呈四列橫排站立2.教于學法:在視頻音樂伴奏下,師生同樂。3.要求:身心放松,活潑歡快。鼓勵學生大膽發(fā)言。布置課后實踐作業(yè)及練習要求體育委員安排同學歸還器械 場地與器材體操墊13個 標志桶一個籃球場運動負荷預計全課密度基本部分
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