1、2021 幼兒園春季保教工作計(jì)劃2021 年幼兒園春季保教工作計(jì)劃 20 年，我園將以“文化內(nèi)涵建設(shè)”為主 線，以師資培養(yǎng)為抓手，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理，全面貫徹落實(shí) 36 兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行)精神，構(gòu)建我園 “打造現(xiàn)代幼教品牌、構(gòu)建新型發(fā)展園所”的辦園目標(biāo)創(chuàng)設(shè)“民主、開(kāi)放、多 元、和諧、創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境。認(rèn)真制定保教工作計(jì)劃，切實(shí)做到：全面提升 保教質(zhì)量，繼續(xù)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)深化教育教學(xué)改革，全方位實(shí)施幼兒素質(zhì) 教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。一、全面提升保教質(zhì)量 (一)衛(wèi)生保健 1.制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù) 案。2.保健主任堅(jiān)持每日對(duì)全園各班做好

2、晨午間檢查及全日觀察，嚴(yán)把晨檢午檢 關(guān)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計(jì)劃的檢查指導(dǎo)并記錄。3.做好春秋季常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。保 健人員督導(dǎo)每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級(jí)消毒、晾曬、清洗工作并記錄。4.嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)，按時(shí)做好幼兒日常體檢工作。一年 次幼兒體檢，測(cè)量升高、體重、視力，檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析p評(píng)估。5.按照“帶量食譜”軟件，科學(xué)制定食譜，及時(shí)調(diào)整每季度幼兒營(yíng)養(yǎng)攝取所 需的食品蔬菜量與種類(lèi)。6.修定保育員日常量化考核內(nèi)容。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容 規(guī)范保育工作。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢查并記錄在案，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字 性

3、總結(jié)。7.開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，設(shè)“老帶新互助組”，培訓(xùn)新配班老師，并有具體帶 教方案。8.組織保育老師一月一學(xué)習(xí)(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施、幼 兒的生活護(hù)理等)。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交。第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)9.每年舉行兩次配班老師實(shí)踐賽事，形式多樣，起到互觀互學(xué)及加強(qiáng)各項(xiàng)保 育技能的實(shí)際操作能力。10.全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。每月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保 健工作檢查，進(jìn)一步做好保教一體工作。(二)教育教學(xué) 1.培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游 戲等活動(dòng)質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，確定各部常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)培養(yǎng)生活衛(wèi) 生習(xí)慣和自理能力;中班培

4、養(yǎng)游戲活動(dòng)常規(guī);大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.修訂幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容，老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容 規(guī)范教學(xué)，認(rèn)真有序做好一日活動(dòng)。各班每日按時(shí)做好戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等各記 錄。3.教學(xué)主任分工合作，保證每日 1-2 次巡班，做好全園各班各活動(dòng)的指導(dǎo)及 各項(xiàng)一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。 5.每年 2 次防火防震安全演練及安全周活動(dòng)，提高全體教師安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動(dòng)，熟悉幼兒園各個(gè)安全出口，建立 “安全只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”的高度安全意識(shí)。6.重視幼兒的禮儀教

5、育，教育幼兒說(shuō)文明話，做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的 走、坐、書(shū)寫(xiě)良好的習(xí)慣。7.開(kāi)展節(jié)日主題教育活動(dòng)，并及時(shí)開(kāi)展與國(guó)事相關(guān)，激發(fā)孩子們愛(ài)國(guó)家獻(xiàn)愛(ài) 心的主題活動(dòng)。8.每年組織兩次戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期末，親子班開(kāi)展一次“最棒寶貝” 集體展示活動(dòng)。9 月份組織新親子家長(zhǎng)參觀幼兒園環(huán)境，展示園文化，建立彼此家 園友誼。9.各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材，研幼兒，開(kāi)發(fā)活動(dòng)質(zhì)量特色，按時(shí)上課， 與班級(jí)老師協(xié)調(diào)配合，承擔(dān)各種觀摩任務(wù)。10.堅(jiān)持每周二向分園送課活動(dòng)。試行總分園換崗帶班一天活動(dòng)。以此加強(qiáng)總 分園一體化的實(shí)效。第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè)11.一年一次總分園互觀互學(xué)活動(dòng)。(總園分批次去分園聽(tīng)課看環(huán)境，總園的

6、 優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請(qǐng)分園參加) 12.做好“六一”慶祝活動(dòng)和新年家園同樂(lè)活 動(dòng)。“六一”活動(dòng)，分部分時(shí)間開(kāi)展，組織形式為戶外演出和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)相結(jié)合。 以每教研組為單元，演出開(kāi)場(chǎng)大型器械或道具團(tuán)體操，三個(gè)班編排一精彩節(jié)目。新 年同樂(lè)會(huì)，以展示知識(shí)、親子游戲、幼兒能力習(xí)慣競(jìng)技、家庭友情出演等多種形式 開(kāi)展。13.全園各部老師按保教要求按時(shí)上交所有計(jì)劃、方案、教案、總結(jié)，做到每 一項(xiàng)活動(dòng)都有完整的文字圖片資料。二、繼續(xù)提高教師隊(duì)伍素質(zhì) (一)新教師培訓(xùn) 1.新教師上崗第一天教學(xué)主任 組織學(xué)習(xí)幼兒園工作強(qiáng)化條例幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容幼兒園一日 活動(dòng)細(xì)則，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動(dòng)要求。2.

7、教研組長(zhǎng)每周一次抽查指導(dǎo)新教師一日活動(dòng)及教案情況并有記錄。3.對(duì)新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取“班長(zhǎng)親自帶”“主任隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培 訓(xùn)形式，盡快使新教師成長(zhǎng)，熟悉幼兒園工作。4.師傅有帶教計(jì)劃，新教師兩周寫(xiě)一篇“我的進(jìn)步與困惑”進(jìn)行自我反思， 師傅根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃并及時(shí)指導(dǎo)。每學(xué)期保教部進(jìn)行摸底，學(xué)期中抽 查，學(xué)期末檢查。一對(duì)一的帶教，確保新教師進(jìn)步有序。5.師徒帶教兩年出徒，開(kāi)始承擔(dān)班中的觀摩活動(dòng)及向分園送課活動(dòng)，更優(yōu)秀 者參加各種適宜的能手賽活動(dòng)。(二)骨干教師培養(yǎng) 我園的骨干教師培訓(xùn)對(duì)象為：在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前 途的中青年教師，具體條件為：具有良好的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)幼教專(zhuān)業(yè)

8、基 礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)基本功扎實(shí);有一定的教育教學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。我園骨干教師 任職兩年，20 年，第二批骨干教師 6 名。將進(jìn)行以下培訓(xùn)。1.建立骨干教師檔案，有計(jì)劃的送骨干教師外出培訓(xùn)，豐富教師的專(zhuān)業(yè)知 識(shí)，錘煉實(shí)踐技能，帶回先進(jìn)的保教理念，融會(huì)貫通與教學(xué)，加強(qiáng)我園教師教學(xué)活 動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)能力。2.每年一次示范課,授課領(lǐng)域不限,從教學(xué)理念、活動(dòng)形式、有效提問(wèn)、師幼 互動(dòng)均有引領(lǐng)帶動(dòng)效果。第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)3.各骨干教師根據(jù)自己的教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)研課研活動(dòng)，每年承擔(dān)一次的全園教師培 訓(xùn)活動(dòng)，其形式多樣，講座、課堂教學(xué)、半日活動(dòng)組織、戶外游戲活動(dòng)、區(qū)域社會(huì) 實(shí)踐等，全面帶動(dòng)推進(jìn)引領(lǐng)整體教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高。

9、4.積極參與并深入開(kāi)展教科研課題研究活動(dòng)，每年撰寫(xiě)論文一篇。(三)全員培訓(xùn) 1.重視教師教育理念更新和教學(xué)行為改變。每周四組織業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)，學(xué)習(xí)中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范和教職工師德規(guī)范考核辦法， 重點(diǎn)學(xué)習(xí)解讀3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變 教育觀念。2.為每教研組訂閱幼兒教育早期教育，每月教師要傳閱并實(shí)踐應(yīng) 用，認(rèn)真寫(xiě)心得反思，提高教學(xué)能力和文筆素養(yǎng)。3.鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文、刊物投稿、進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平和專(zhuān) 業(yè)修養(yǎng)。4.老師們加強(qiáng)白板電腦的運(yùn)用實(shí)操學(xué)習(xí)，每年進(jìn)行一次電腦白板的教學(xué)應(yīng)用 考試，提升老師現(xiàn)代多媒體的制作能力。鼓勵(lì)有能力的老師學(xué)習(xí) 制作。

10、5.每年一次教師基本功比賽，內(nèi)容為美工、舞蹈、彈唱。循序加強(qiáng)老師教學(xué) 基本功能力。6.一年組織老師們開(kāi)展園際交流活動(dòng) 2 。做好每次活動(dòng)的研討實(shí)效工作。 全園第二輪師資外出培訓(xùn)啟動(dòng)，按計(jì)劃派老師到幼兒教育前沿城市學(xué)習(xí)實(shí)踐，提升 師德修養(yǎng)。7.不定期進(jìn)行新教材培訓(xùn)、奧爾夫音樂(lè)教材培訓(xùn)，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐 技能、打造整體水平良好的教師隊(duì)伍。(四)園本教研活動(dòng) 1.每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后開(kāi)展各組的教研活動(dòng)。2.班長(zhǎng)教研組長(zhǎng)領(lǐng)悟保教部各工作內(nèi)容精神并做好上傳下達(dá)的樞紐工作，確 保全園教學(xué)工作上下統(tǒng)一，高效及時(shí)。同時(shí)制定計(jì)劃，按照?qǐng)@內(nèi)的活動(dòng)有針對(duì)性的 選課選人，進(jìn)行一課三研。并帶動(dòng)各班長(zhǎng)用教材研教材，及時(shí)

11、發(fā)現(xiàn)所用教材的的實(shí) 用性和局限性，同時(shí)實(shí)施調(diào)整。第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè)3.教師教研組長(zhǎng)通過(guò)摸底有計(jì)劃對(duì)該組教師進(jìn)行班級(jí)常規(guī)、教育教學(xué)、家園 互動(dòng)的具體輔導(dǎo)，培訓(xùn)老師上崗時(shí)間規(guī)范工作，指導(dǎo)老師如何很好的使用教材，促 使老師盡快成長(zhǎng)。4.各組長(zhǎng)根據(jù)具體情況，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點(diǎn)內(nèi)容，把孩子們出 現(xiàn)的普遍或個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行教研探討，切實(shí)做好園本教研活動(dòng)。20 年，我園在教師隊(duì)伍素質(zhì)提高更規(guī)范更有針對(duì)性，做到：重骨干、培新 手、規(guī)范中層，真正做到抓兩頭督中間。5.深化教育教學(xué)改革 (1)市級(jí)課題 我園申請(qǐng)了市教育科學(xué)“”規(guī)劃課題提 高幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性策略研究 年 9 月將結(jié)題。在 20

12、 上半年認(rèn) 真做好結(jié)題各項(xiàng)工作 教學(xué)部負(fù)責(zé)，以各教研組為單位整理出各組的優(yōu)秀隨筆 集。教學(xué)部選拔，整理出各組的課題優(yōu)秀教案集，并有教案課件。信息電教負(fù)責(zé)，整理出有關(guān)課題的映像、照片資料。完成價(jià)值較高、切合實(shí)際的課題結(jié)題報(bào)告。(2)市級(jí)上報(bào)項(xiàng)目 “童年的快樂(lè)，一生的幸福”是我園特色教學(xué)項(xiàng)目的主 題，項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容為“拓展社會(huì)領(lǐng)域凸顯藝術(shù)特色”。完成時(shí)間： 年 9 月20 年 7 月。公共及班級(jí)區(qū)域區(qū)角活動(dòng)將多層面激發(fā)幼兒表達(dá)交往、文明禮貌、積極主 動(dòng)的社會(huì)性發(fā)展的興趣;奧爾夫音樂(lè)、蒙特梭利教學(xué)、形體舞蹈活動(dòng)、親親美工 坊、這些由我園專(zhuān)職教師為孩子們提供的藝術(shù)特色活動(dòng)將使幼兒在快樂(lè)游戲、開(kāi)心 操作、

13、合作互助中真正體驗(yàn)童年學(xué)習(xí)的快樂(lè)，全面健康發(fā)展。，上報(bào)項(xiàng)目將按方 案具體開(kāi)展：(3)區(qū)域區(qū)角 每周二、周三下午各班區(qū)角活動(dòng)，有記錄有分工。每年組織一次區(qū)域區(qū)角互觀互學(xué)活動(dòng)，以組為單位。活動(dòng)形式從老師的指導(dǎo)到自主活動(dòng),各班區(qū)角形成各自特色班里每位孩子 都愿意參與區(qū)角活動(dòng)并自主選擇,活動(dòng)區(qū)的設(shè)置體現(xiàn)出：小班溫馨活潑的家庭式區(qū) 域、中班操作探索的活動(dòng)區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動(dòng)區(qū)域，公共區(qū)域教學(xué)部負(fù)責(zé)排 時(shí)間表，各班按時(shí)到公共區(qū)活動(dòng)。第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè)(4)藝術(shù)特色 中大班幼兒每周一次公共藝術(shù)課奧爾夫、形體、蒙氏、美術(shù) 各一次) 各藝術(shù)老師按幼兒年齡備課并教學(xué)。每學(xué)期要進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放及接待園外的觀摩。

14、每年一次對(duì)全園老師的教學(xué)觀摩展示。定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，把藝術(shù)教學(xué)做好做實(shí)，切實(shí)為孩子們服務(wù)。四、全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育 (一)戶外游戲 1.保證幼兒每天戶外運(yùn)動(dòng)不少于 兩個(gè)小時(shí)。2.每周四、五下午的戶外游戲、體育運(yùn)動(dòng)按時(shí)按量并做好詳實(shí)記錄。教師們積極創(chuàng)新，為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活 動(dòng)器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動(dòng)的內(nèi)容和方式，自約活動(dòng)伙伴， 身心輕松、積極地投入到活動(dòng)之中。3.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)游戲、一物多玩的活動(dòng)，幼兒在 饒有興趣的活動(dòng)中鍛煉體能。4.充分利用早間操時(shí)間，將廣播操、模仿操、律動(dòng)、集體舞、搏擊操、體能 運(yùn)動(dòng)等多種形式按年齡段科

15、學(xué)劃分開(kāi)展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。小班 (模仿操、律動(dòng)、廣播操)中班(廣播操、集體舞、拍球大班(廣播操、搏擊操、跳 繩)。5.嘗試團(tuán)體操模式。(二)創(chuàng)意美展活動(dòng) 1.每周一下午按時(shí)開(kāi)展各班級(jí)的創(chuàng)意美展活動(dòng)。2.每周每班出美展一次。每年一次“讓美走進(jìn)孩子”大型全園美術(shù)創(chuàng)意展活 動(dòng)，(小班，繪畫(huà)粘貼;中班繪畫(huà)泥工;大班繪畫(huà)手工。3.注重幼兒的主體參與，師生一起商量、共同制作，使幼兒真正成為作品的 主人。(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)思路由“大墻飾”向“小墻飾”擴(kuò)展。由活動(dòng)室擴(kuò) 展延伸到盥洗室和臥室，將創(chuàng)設(shè)內(nèi)容同各室特點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使其發(fā)揮相應(yīng)的 作用。第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè)2.教室環(huán)境布置隨主題、季節(jié)、節(jié)日等有變化和遞增性。教師有目的、有計(jì) 劃、遵循幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒參與設(shè)計(jì)、參與收集和準(zhǔn)備材料、參與布置、參與 操作、參與管理過(guò)程。3.由環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組策劃，保教部酌定，進(jìn)一步完善全園廊道、門(mén)廳、窗臺(tái)及 公共區(qū)域的整體性的主題創(chuàng)設(shè)，使每個(gè)主題中富含多種活動(dòng)區(qū)。(四)家園互動(dòng) 1.每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，家園間