1、小學體育前后滾動教案(水平二)課時一教材內容前后滾動游戲1:刺猬運水果 游戲2：翻滾接力賽教學目標1、通過本課學習，學生能了解前后滾翻的方法要領，能服從命令，聽從指揮，并學會游戲的方法。2、大部分學生能初步掌握前后滾動技術動作，發展學生上下肢力量，及靈敏、協調能力。3、培養勇敢頑強，吃苦耐勞的意志品質，提高團隊協作能力。教學重難點重點：低頭、含胸、抬臀，后腦觸墊。難點：蹬地用力均勻，團身緊，直線滾動圓滑.順序課的內容教師活動學生活動要求組織方法時間強度開始部分課堂常規：1.集合、體育委員整隊、報告人 數。2.師生問好。3.猜謎語。4.宣布課的內容、要求。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求

2、和任務。3、出示謎語。4、安排見習學生。1、學生站五列橫隊。2、學生認真聽講。3、聽從指揮注意力集中。4、猜謎語，并說出謎底。集合 做到靜、齊、快，認真聽教師講解。4較小準備部分準備活動：1、熱身跑（繞墊子四周跑）2、韻律操（健康歌）3、游戲：刺猬運水果1、帶學生跑2圈.2、引導學生做好跑步姿勢。3、跟著音樂做頭、頸|、腰韻律操.4、講解游戲規則，指導學生注意安全。5、創造情景，調動學生參與體育游戲的積極性。1、保持隊伍整齊2、在歡快的音樂伴奏下做韻律操3、認真聽講游戲的要求和規則。4、運水果途中遇到大灰狼要雙手抱腿，含胸低頭。1、跑步時要求：手臂自然彎曲，前后擺臂。2、要聽從指揮。3、學生跟

3、著音樂認真做操。4、充分活動各個關節。5、游戲過程中注意安全。1、學生圍繞墊子外圈跑2圈2教師要適當引導。在墊子外延進行。4、 平均分成5組，每人手持一球，要求把球放進每組的桶里，最快最多的一組獲勝，輸的一組深蹲5個。10一般順序課的內容教師活動學生活動要求組織方法時間強度基本部分一、技巧：前滾翻。1、兩兩合作探索刺猬團身滾動的動作。2、從蹲撐開始，低頭，用頭的后部著墊，團身翻動，使后腦、頸、背、臀部依次觸墊。3、重點：低頭、含胸、抬臀，后腦觸墊。4、難點：蹬地用力均勻，團身緊，直線滾動圓滑。1、教師巡場觀察學生模仿刺猬滾動的動作。2、教師示范前滾翻的動作，并講解前滾翻的動作方法和要領。3、教

4、師做完整示范。4、口訣：一蹲，二撐，三低頭含胸，四抬臀蹬地團身翻滾像圓球。5、講解保護幫助方法：蹲或跪在一側，一手放后頸處，一手托其大腿后部，待其前翻時前推助其翻滾。（輪流保護）6教師巡視指導練習1、學生兩兩一組合作探索模仿刺猬團身滾動的動作。2、學生認真聽老師講解動作方法和要領2、聽講解看示范，背口訣。3、分組模仿練習。4、互相學習，保護到位。5、學生示范，老師點評6、互相評論，把動作做好。1、一切聽從指揮，不要擅自行動。2、態度認真，精神飽滿。3、認真積極練習4、動作能夠做到正確。5、保護同學要認真負責。6、教師要時刻觀察現場情況，避免發生危險。保護同學要負責認真(這是墊子)保護同學要負責

5、認真(這是墊子) 兩人一組，用一個墊子。用墊子擺一個正方形每邊10人。練習認真。15較強順序課的內容教師活動學生活動要求組織方法時間強度基本部分二、游戲：翻滾接力賽1、創造情景，調動學生參與體育游戲的積極性。2、鼓勵學生要勇敢，充分發揮想象。3、講解游戲規則，指導學生注意安全。4、老師正確評定勝負，進行及時的表揚和鼓勵。5、輸的小組做相應的懲罰。1、認真聽講游戲的要求和規則。2、學生分5組進行比賽,比比哪一組最先完成接力比賽。3、以高漲的情緒進行比賽。4、輸的小組做蹲起五次。1.安靜，遵守課堂紀律，認真聽老師講解游戲規則。2.遵守游戲規則，注意安全。3、老師要時刻注意學生安全情況。4、聽從老師口令，放出口令在跑，不要搶跑。 分成四組，人數相等。實力均衡聽從老師口令。起點處先做前滾翻，到終點處繞桶1圈后跑回和第二個同學擊掌，以此類推到一組跑完。8強結束部分1.放松整理活動。2、學生自評，老師評價并總結。3、表彰鼓勵。收器材。1,教師引導學生進行愉快的放松。2、教師評價并做小結。3、下課。1、所有學生能在教師引導下聽著音樂充分放松。2、認真聽講.3、下課1、盡量的放松身體，輕松，自然，愉快地消除運動疲勞。集合隊形站好跟老師