06年全國卷高考滿分作文兩封信(2000字)_第1頁
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1、06 年全國卷高考滿分作文：兩封信(2000 字)原題回放閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800 字的文章。(60 分) 一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。鷹的俯沖姿勢拼命練習。ft羊的背上，想抓住ft果被牧羊人抓住了。體 ，確定標題；不要脫離材料的含義作文，不要套作，不得抄襲。文題詮釋2006 年全國高考語文卷 1 的作文試題同前兩年作文試題相比，既有繼承又有革新。2004 年考題：相信自己與聽信別人2005 年考題所體現的關系是： 2006 年材料所體現出來的辯證關系是：主觀與客觀，表象與本 “”也可以這樣說，以前的考題是一個材料一個話題，今年的考題是一個材料，多個話題。

2、當然“”。 “認清自己，認清世界”。圍繞這一點可以擬定出以下一些話題：“自知與拼搏”、“盲目模仿 與科學定位”、“個人條件與學習經驗”、“人貴有自知之明”。同時還要看到，材料中小孩子 滿分作文兩封信河南一考生(一)第一封滄海一聲笑：您好，心里很難受，所以提筆和你聊天。窗外陰霾的天空和我的心情一樣，灰暗而又不著邊際。為什么失敗的總是我。“”的不該擁有絢爛的色彩？然而這樣的評價卻一回回讓我走向絕望。難道我的生命里注定不 該擁有曼妙的歌聲？藍天百聲哭?日藍天百聲哭：我親愛的朋友，我想說，你的追求沒有錯！你的努力沒有錯！你的拼搏更沒有錯！你的錯在于你沒有找到自己的位置，你沒有把握好自己的實力，你沒有認清自己的優勢與劣勢。希望看到一個嶄新的你！ 滄海一聲笑?年?月?日名師點評 本文形式新穎，主題突出，語言優美。”、”兩個名字恰好體現了兩人的性格、情緒。 這個小亮點體現了作者的創新意識。二、文章兩封信，一問一答，提出了問題，也解決了問題。主體隨著書信的展開逐漸突出。最后點出“烏鴉喝水”的故事，加深了主題。三、文章的語言很優美，段與段之間是排比，句與句之間也是排比，詞語豐富，避熟求新。陳述句、疑問句、感嘆句富于變化，很有內蘊。亮點透析基礎等級內容充實圍繞”結構完整嚴謹。發 展 等

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