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文檔簡介

1、 PAGE PAGE 3數字電子技術基礎課程教學大綱一、課程基本信息1. 課程代碼:課程名稱數字電子技術基2. 學/學分:72/4.5物理實驗、電路分析基礎、模擬電子技術基礎面向對象:測控技術與儀器、自動化開課系:機電工程系教材、教學參考書:【1】余孟嘗主編數字電子技術基礎簡明教程(3)高等教育出版社 ;【2】候建軍主編數字電子技術基礎(第2 版)高等教育出版社 ;【3】候建軍主編電子技術基礎重點、難點、試題高等教育出版社;【4】杜清珍主編電工電子實驗技術西北工業大學出版社。二、課程性質和任務本技能,為深入學習測控技術及其在專業中的應用打下基礎。三、教學內容和基本要求A/DD/A第 一 章 邏

2、 輯 代 數 基 礎1)掌握二進制、十六進制數及其與十進制數的相互轉換。8421掌握邏輯代數中的基本定律和定理。掌握邏輯關系的描述方法及其相互轉換。第二章 門電路了解半導體二極管、晶體管和MOS了解TTL、CMOS掌握典型TTL、CMOS了解ECL第三章 組合邏輯電路掌握組合電路的特點、分析方法和設計方法。方法。第 四 章 觸 發 器1)掌握觸發器邏輯功能的描述方法。理解基本RS第 五 章 時 序 邏 輯 電 路1)掌握計數器、寄存器等常用時序電路的工作原理、邏輯功能及使用方法。掌握同步時序電路的設計方法。了解順序脈沖發生器、三態邏輯和微型計算機總線接口理解半導體存儲器、RAM了解用ROM*7

3、)了解可編程邏輯器件的基本特征及編程原理。第 六 章 脈 沖 產 生 、 整 形 電 路1)了解脈沖信號參數的定義。555了解D/A、A/D理解常見的D/AA/D四、實驗內容和基本要求基本要求能夠正確使用常用電子儀器,如示波器、信號發生器、萬用表、交流毫伏表、穩壓電源等。能夠正確處理實驗數據,并寫出符合要求的實驗報告。能夠查閱電子器件手冊和在網上查詢電子器件有關資料。初步學會分析、尋找和排除實驗電路中故障的方法。實驗內容基本實驗:門電路的測試、組合邏輯電路、時序邏輯電路、脈沖電路等。綜合性實驗。項目學時項目學時講課實驗課內容實驗課學時合計第一章606第二章81.邏輯門電路測試210第三章14組

4、合邏輯電路加法器、譯碼器418第四章84.觸發器和移位寄存器210第五章125.計數器及其應用214第六章46. 555 定時器及其應用26第七章404復習總結(機動)404合計601272六、對學生能力培養的要求用問題,并為深入學習后續專業課程打下基礎。七、其它說明1、對理論教學采用以下兩個層次:對于原理性和概念性的內容采用“理解”和“了解”兩個層次;對于運算性和應用性的內容采用“掌握”和“了解”兩個層次;2、本課程不設習題課,教師根據學生課外作業中共性問題可在課內集中解答,另外每周有單獨答疑時間。3、為了培養學生的自學能力和解決內容多學時少的矛盾,可選擇一些便于自學而且屬于“了解”層次的內容讓學生自學,不必在課堂上講授。4、本課程只為后續課程打下必要基礎,不包括屬于專業范圍的成套電子設備的內容。511八、考核方法1、期末考試統一采用閉卷筆試方法。2、課程總成績:期末考試 70

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