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文檔簡介
1、曲線圖1、閱讀下面的圖表,提取信息,概括三條結論。in65版1in65版1ft_A 甘于到 HfiCLSW SKQ-4W1 5 MQ9 999 I jfi)喉,第高質同家更收人學齡兒童甘靠與槌康獻品亦竟I書 12答案:學齡兒童肥胖率隨著家庭收入的增加(減少)而增長(降低);家庭收入越低(高),學齡兒童的營養狀況越差(好);隨著家庭收入的增加,我國學齡兒童肥胖率和營養不良率呈反向發展;不同收入的家庭都應關注學齡兒童的健康狀況。解析:兩條曲線的變化都要理解,并能夠結合起來簡潔地在一個句子中表述它的變化規律。2、今年4月12日,國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價格飆升可能引發的后果 發出預警
2、。閱讀下面圖表,請你就我國糧食問題寫一條宣傳標語(16字以內)。中國糧食產情況耕地面積百萬畝)糧食嚴戰百萬噸)汜麒卸陋3 2nm inni 2m4 Nwwiirvw注:紅線為耕地面積,藍線為糧食產量。答案:示例:國以糧為本,民以食為天;保護耕地,珍惜糧食;手中有糧,心里不慌;杜絕耕地拋荒,禁止濫占土地;糧食安全問題應當警鐘長鳴。解析:內容上,要突出糧食安全問題的緊迫性,語言要鮮明準確;形式上可以用對偶句,用雅俗 共賞的書面語,以起到宣傳的作用。3、下面的圖表反映了學習過程中練習的次數與學習成績的關系,請把它所表示的內容用文字答案:學習成績隨著練習次數的增加呈上升總趨勢,尤其是在學習初期更為明顯
3、,當練習增加 到一定量后,學習成績會反復出現“停止一一上升一一停止一一上升”的現象。解析:考查圖文轉換。圖文轉換實際上是擴展語句的一種變式。考生要把圖表所蘊含的信息 (圖表的內容,很多漫畫圖、標識圖往往采用抽象化、夸張化的手法表達一定的內涵或諷刺意 義。考生要仔細辨讀,然后再用簡明、連貫的語言組織答案。不M學歷濟跋署峋買奢侈品數址Or2.01.5 不M學歷濟跋署峋買奢侈品數址Or2.01.5 1.011高中(中大專本科碩士身西正理港.根據圖表,寫出一條結論。.根據圖表揭示的現象,用簡明的語言談談你的看法。答案:1.結論:隨著學歷和家庭收入水平的提高,消費者購買的奢侈品數量也在增加。2.看法:奢
4、侈品的消費主要還是要量力而行,不能因為別人在消費,就盲目攀比,在自身條件 不允許的情況下進行消費,將會帶來更多的負面影響。解析:本題考查表文轉換的能力。解答此題,要讀懂折線圖的基本內容。折線圖的基本內容 包栝相關數據、相關項目,要通過兩個圖形內容的對比,發現規律性的東西。也就是學歷的 高低與奢侈品數量的多少的關系如何,還要針對這種現象提出自己的看法。5、閱讀下面兩個圖表,完成后面的題目。中國萼年的生里1.從表2可看出怎樣的社會現象?中國芳勖不曜人口和老年人口占比變化中國萼年的生里1.從表2可看出怎樣的社會現象?中國芳勖不曜人口和老年人口占比變化2.結合表1表2,分析產生這種社會現象的原因。答案
5、:1.示例中國勞動年齡人口在2014年達到峰值,然后迅速下降,老年人口總體呈上升 趨勢。2.示例生育率下降,老年人壽命延長。解析:1.答題時,要明確圖中曲線所代表的項目及其變化情況。表2中的粗線代表中國勞動 年齡人口,其在2014年達到頂點,然后急速下降;細線代表中國老年人口,在圖中整體呈上升 趨勢。2.表2所表現出的勞動年齡人口下降、老年人口上升的現象,其原因有二:一是生育率下降 (由表1可知),二是老年人壽命延長(由表2可知)。6、心理學中存在著許多有趣的“倒U曲線”,下圖就是表現壓力與工作績效關系的“倒U 曲線”,請根據下圖寫出關于壓力與工作績效關系的兩條結論并給出一條建議。壓力與工作績
6、效關系圖答案:結論一:當壓力過小或壓力過大時,業績表現較差。結論二:適度的壓力能提升工作績效。/壓力水平適度時能達到績效高峰。建議:為了提升工作業績,進行壓力管理十分必要。解析:本題屬于圖文轉換,應屬于圖表轉換。題干要求”根據下圖寫出關于壓力與工作績效 關系的兩條結論并給出一條建議”,對于前者,應關注圖表上的對象,應是“壓力”與“績 效”,從曲線的走向可以看出,壓力過小和壓力過大的時候,業績的表現都較差;而適度的壓 力水平卻能達到績效的高峰。至于提出建議,應針對前面的兩個結論提出。7、下面是第四次中國國家形象全球調查表,請根據該圖表主要信息,概括兩點結論。要求表 述準確,語言連貫,每點不超過3
7、0字。中國文把代表元素認同度色正確數言(注:圖中的“中國文化代表元素”依次為:中醫、武術、飲食、儒家思想、風景、書法繪畫、民俗、節日、產品、服裝)答案:(1)國內和海外受訪者均認同中醫、武術和飲食是最具代表性的中國元素。與國內相比,海外也認同儒家思想、書法繪畫、民俗代表中國文化。(3)海外對中國產品代表中國文化的認同度較低。(4)國內和海外受訪者對儒家思想代表中國文化的認同度差異最大。或海外受訪者對儒家思想代表中國文化的認同度最高(明顯高于其他元素)。解析:8、下面是北京煙花爆竹“禁放限放”措施落實后其中兩年的統計表請概括圖表的內容。2015年及2016年春節期間北京市pm2.5濃度變化情況:
8、由2注:農歷除夕至初一可以燃放,正月初二至十五限時燃放,其他時間不得燃放。答案:燃放煙花爆竹對空氣有明顯污染。隨著禁放限放”措施的落實,空氣污染程度有所減輕。解析: 9、下圖是中國稅收會議上的一個調查圖表(20052015),本次會議的議題是“稅收增收”。請結合圖表內容,完成下面的題目。G 口 P增速及稅收增速調查表0 2005年 2007年 2009年 2011 年 2013年 2015年GDMI建住收*謨.根據圖表中稅收增速和GDP增速的情況,簡要說明調查結果。.根據圖表調查結果,寫出一條關于稅收增收的建議。答案:1.自05年開始,中國稅收增速與GDP增速放緩,趨勢大致保持一致。(或“兩種
9、增速漸趨一致”),中國稅收收入增速大于GDP增速。.要提高稅收增速,關鍵在于發展經濟,提高GDP增速。解析:10、共享單車的出現解決了人們出行“最后一公里”的需要,下面是“ofo和摩拜單車月度日均活躍用戶對比”圖表,請根據圖表內容分條寫出統計結論(不出現具體數據),不超過95個字。12D4口和摩群單車的月度日均活躍用戶對比月度日均砧躍用戶懿(萬)8020摩拜鈣11月進入洋圳.威斯摩拜單車可月底送入廣州L.E 1個字。12D4口和摩群單車的月度日均活躍用戶對比月度日均砧躍用戶懿(萬)8020摩拜鈣11月進入洋圳.威斯摩拜單車可月底送入廣州L.E 181. 27 4R. 78 .4S.G330.
10、13的一。碑車從10月起走出校國- ofo摩鐸1.02 1-缶4- ofo摩鐸01 b S6立信十汕得2 部&白 冽】白1。41 b 11 前 傳1? tJbil.i答案:兩家的活躍用戶都是從2016年8月起開始持續快速增長。摩拜單車新進入北京、深圳和成都后,當月的日均活躍用戶增長非常明顯。ofo在10月走出校園之后增長加快,但是增速慢于摩拜單車。解析:11、閱讀下面的中國(1981-2011)私營、公共部門長期外債存量變化圖,根據曲線變化上 的關鍵節點,從對比的角度,就私營、公共部門的長期外債存量變化情況擬寫兩個結論。要求: 不出現除年份之外的具體數字,每個結論不超過60字。I,陽1987L
11、9W3用I,陽1987L9W3用ILW2005 獨邸答案:(1) 1997年之前,私營部門的長期外債存量是較低水平期(低位發展期),之后是快速增 長期;公共部門之前是快速增長期,之后是平穩期(小幅升降期)。(2) 2008年之后,私營部門的長期外債存量雖然有升有降,但一直處在公共部門之上。解析:12、下圖是美國著名心理學家本杰明布魯姆綜合了一些心理學家對智力測驗的研究成果 從不同年齡智商與成熟年齡智商的相關數,繪制的一張智力發展曲線圖(以17歲兒童智力發 展為成熟智商100%),請概括圖表所反映的人的智力發展規律,并據此為家長和學校提出相答案:隨著年齡的增長,人的智力發展速度逐漸下降,到4歲智
12、力發展水平達到成熟智商的 50%,到8歲達到80%,8到17歲完成另外20%的發展。父母應重視孩子4歲前的早期教育,學校要根據學生智力發展速度和水平進行合理的教學安 排。解析:題干要求”概括圖表所反映的人的智力發展規律并據此為家長和學校提出相關建 議”。這里有兩個問題,第一個是寫出“概括圖表所反映的人的智力發展規律”,這題比較簡 單,直觀地看,人的智力發展速度隨著年齡的增長逐漸下降,有兩個點要關注到,一是4歲時 智力達到成熟智商的50%,二是8歲的時候,達到成熟智商的80%。第二個問題是“為家長和 學校提出相關建議”,這應針對智力的發展高峰擬寫建議。【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、
13、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。【典例拓展】本題屬于表格轉換成文字,答題的時候要注意題目要求(含字數)。表格即數據 統計,注意數據的統計項目。要對數據做歸類,性質相同的數據統計到一起。數據抓大放小, 尋找規律、發現問題。找出比較對象、比較角度、項目、各種數據及其變化特點。表達中不 出現具體數字。針對問題,探究原因,尋求解決問題的措施。比如本題中,考生應關注曲線的 變化情況概括智力發展規律,然后再針對規律給家長及學校提建議。13、下面是華東師范大學教育學部根據調研編制的20052015義務教育各項資源指數【注】圖表,請根據圖表內容,用簡潔的語言把圖表反映出的內容補充完整(不要出現具體 數字),
14、不超過60個字。“箕RJ4 料常新件-*嵯朝投入【注】指數:這里表示一個變量在一定時間范圍內變動程度的相對數。調研的數據顯示:近十多年來,我國義務教育。答案:(近十多年來,我國義務教育)在校舍和師資隊伍建設方面起點較高,并且繼續加強(或 已經取得了較好成效),經費投入增長最為明顯,但教學條件改善不大。解析:本題考查圖文轉換的能力。重點考查折線型圖表。分析圖表時重點要看橫縱坐標的 指向、折線的發展趨勢以及數值的多少。從縱坐標來看,校舍情況和師資力量兩塊起點較高; 從橫坐標來看,校舍情況、師資力量和經費投入逐年提高,但是教學條件總體提升不大。【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。
15、能力層級為表達運用E。【技巧點撥】本題是圖文轉換題,一般的答題技巧是:對圖表基本內容進行概述,要忠實于圖 表,不要想象或虛構,主語一般是題目的調查對象,謂語部分概括主要數據的變化,一般用主 謂句陳述。答案用語不能離開調查的對象、目的,可優先選用題干(表題)中的詞語。答題注意事項:1.注意題目中的標志性詞語:信息推斷題題干中往往有”該數據顯示(說明、 證明)了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是“從中可以看出(得出)”等標志性詞 語。記得留意題目中的調查主體,調查目的。2.注意在表達中不能出現語病,特別是反映事物 變化規律的詞要準確。3.復核答案,看是否遺漏、多余、誤推等。14、下面是“服裝品牌
16、狀況示意圖”,請根據圖表情況,分別概括“精品品牌、仿冒品牌、流 行品牌”的發展狀況。答案:發展狀況:“精品品牌”一進入市場就很受歡迎并且平穩持續發展。“仿冒品牌”進入市場后流行效力很快上升,甚至超過了其他兩類品牌,但流行一段時間后 迅速被淘汰。“流行品牌”在發展前期呈上升趨勢,達到高峰時可與“精品品牌”媲美,但一段時間后呈 下降趨勢。解析:15、閱讀下面的圖表,根據圖表信息填寫文段中的空缺內容(不能出現具體數據),要求語意準 確,句子通順,每處不超過20個字。第三. 網屆惠田支化的費同階段潸鬻金舞i3nqno 皿g 30LCTW1戶*冷。一冉冷冉0某市于2015年和2016年分別舉辦了第三、四屆惠民文化消費季活動,從上表可以看出: 這兩屆惠民文化消費季消費的金額;第四屆與第三屆相比,第四屆惠民文化消費季消費的金額1可以預見以后的幾個階段,第四屆消費的金額.答案:都處于大幅度增加的趨
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