1、Word文檔，下載后可任意編輯 第一章第6節 幾種重要的鹽 同步練習 解析（基礎鞏固）中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版科學九上第一章第6節 幾種重要的鹽同步練習（基礎鞏固）一、單項選擇題1.法美三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎，獲獎原因就是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”，將分子部件重新組合成別的物質。在烯烴分子里，兩個碳原子就像雙人舞的舞伴一樣，拉著雙手在跳舞。隨之不同的烯烴分子間經過“交換”后生成了新物質，其過程可用右圖表示：這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程，可以認為是烯烴分子間發生了（ ?） A.?置換反應?B.?化合反應?C.?復分解反應?D.?分解反應2.某農民種植

2、的一塊農田小麥產量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農田可能是缺少某種元素，為此將該肥力均勻的農田分成面積相等的五小塊，進行田間實驗。除施肥不同外，其他田間管理措施相同。實驗結果如下表：地塊甲乙丙丁戊施肥情況CO(NH2)2KH2PO4NH4H2PO4(NH4)2SO4 不施肥小麥收獲55.5667.2655.8855.4455.11據表判斷該農田最可能缺少的元素是（? ）A.?鉀?B.?氮?C.?磷?D.?硫3.實驗室新購一批硝酸銨，應將它放放入的藥品柜是（ ?）藥品柜甲乙丙丁藥品鹽酸、硫酸氫氧化鈉、氫氧化鉀氯酸鉀、高錳酸鉀汽油、酒精A.?甲?B.?乙?C.?丙?D.?丁4.農村有句諺語“雷雨發莊

3、稼”，這是由于在放電的條件下，空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再經過各種復雜的化學變化，最后生成了易被農作物吸收的硝酸鹽。可以說，雷雨給莊稼施加了( ?)A.?氮肥?B.?鉀肥?C.?磷肥?D.?復合肥料5.種莊稼施的農家肥料和化學肥料，主要是給植物提供( ?)A.?有機物?B.?無機鹽?C.?無機物?D.?能量6.海南素有“天然大溫室”之稱，一年四季向全國各地提供大量的新鮮水果、蔬菜。種植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中屬于磷肥的是( ?)A.?KCl?B.?CaSO4?C.?CO(NH2)2?D.?Ca(H2PO4)27.小柯給校園里植株矮小、葉色發黃的植物用尿素CO(N

4、H2)2 ， 尿素是一種( ?)A.?復合肥?B.?氮肥?C.?磷肥?D.?鉀肥8.小紅發現庭院所種植的植物許多倒伏了，并伴有葉色發黃、植株矮小的現象。她應該選下列哪種復合肥料來進行施用( ?)A.?KH2PO4?B.?CO(NH2)2?C.?NH4H2PO4?D.?KNO39.某同學家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發黃，有的葉脈呈淡棕色，你認為應該施加下列哪一種化肥（? ）A.?氯化鉀?B.?過磷酸鈣?C.?硫酸鉀?D.?尿素10.技術員測定了某塊耕地土壤中的氮磷鉀含量，測定結果及土壤肥量標準如表，請你判斷此塊耕地應施用的化肥是（ ?）含氮含磷含鉀土壤肥量標準（g/kg）0.620.

5、34 17.8測定結果（g/kg）0.40 0.3813.6A.?KNO3?B.?(NH4)2SO4?C.?K2CO3?D.?Ca3(PO4)211.小敏家的芹菜莖稈細弱，施鉀肥可免其倒伏。他應施加的化肥是（ ?）A.?KOH?B.?Ca3 (PO4)2 ?C.?KNO3?D.?CO(NH2)212.對下列物質俗稱的理解錯誤的是（? ）A.?純堿不是堿?B.?水銀不是銀?C.?干冰不是冰?D.?食鹽不是鹽13.化學用語是世界通用的化學語言，是化學學習的重要工具。下列物質的俗名與化學式一致的是（? ）A.?食鹽NaCl?B.?苛性鈉NaHCO3?C.?純堿Ba(OH)2? ?D.?熟石灰CaCO

6、314.下列選項中，物質的名稱、俗名、化學式不完全一致的是（ ?）A.?碳酸鈉純堿Na2CO3?B.?氯化鈉食鹽NaClC.?氫氧化鈣生石灰Ca(OH)2 ?D.?氫氧化鈉燒堿NaOH15.烏牛茶味醇氣香，是茶中珍品。為了使茶樹正常生長，茶農需要施加化肥（NH4)3PO4.這種化肥屬于（ ?）A.?氮肥?B.?磷肥?C.?鉀肥?D.?復合肥16.下列各組物質的名稱、俗名（主要成分）和化學式，表示同一種物質的是（? ）A.?氧化鈣、消石灰、CaO?B.?碳酸鈉、燒堿、Na2CO3 ?C.?氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH?D.?氫氧化鈣、大理石、Ca（OH）217.下列選項中物質的名稱、俗名、化學式不

7、一致的是 （? ）A.?二氧化碳? 干冰? CO2 B.?氧化鈣? 熟石灰? CaOC.?氫氧化鈉 燒堿? NaOH D.?碳酸鈉? 純堿? Na2CO318.為了預防櫻桃在成熟期發生果實開裂，果農常施鉀肥。下列屬于鉀肥的是(? )A.?NH4NO3?B.?CO(NH2)2?C.?Ca(H2PO4)2?D.?K2CO319.草木灰是常用的農家肥料，其有效成分是K2CO3 ， 它屬于（? ）A.?鉀肥?B.?氮肥?C.?磷肥?D.?復合肥?20.下列物質的名稱、俗名、化學式完全對應的是（ ?）A.?碳酸氫鈉蘇打NaHCO3?B.?氫氯化鈉燒堿 NaOHC.?硫酸銅膽礬CuSO 4?D.?氫氧化鈣

8、石灰水 Ca(OH) 2二、填空題21.植物生活需要多種無機鹽，如果要使植物的莖桿健壯，應多施一些含_的無機鹽；如果要使植物的枝葉生長得茂盛，應多施一些含_的無機鹽。根據植物生活需要的無機鹽種類、數量和比例配制成營養液來栽培植物，叫做_。22.白色的硫酸銅固體中加入水，可以看到固體變成_色。利用這一性質，我們可以用白色硫酸銅固體來檢驗水的存在。23.只有當兩種化合物互相交換成分，生成物中有_析出或有_放出或有_生成時，復分解反應才可以發生。24.鹽是_離子和_離子(或_離子)組成的化合物。硫酸銅、石膏都可以歸為_鹽。25.在下列物質中：a食鹽b純堿c碳酸氫鈉d碳酸鈣（1）可用作調味劑的是_(填

9、字母，下同)。（2）可用作洗滌劑的是_。（3）可用作補鈣劑和牙膏填充劑的是_。（4）可用作發酵粉和治療胃酸過多癥的是_。 26.某學校在進行校園植物園建設，其中設置了一個無土栽培區。無土栽培是利用硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化銨等鹽類配置營養液栽培作物的一種方法。很多同學們對此很感興趣，并進行了研究和實踐。（1）氯化銨（NH4Cl）各組成元素中對植物生長最有效的元素是_；（2）小宇同學在氯化銨中加了熟石灰，結果聞到了一股刺激性氣味，說：“怎么像廁所里的氣味？”這是因為_；(請寫出反應的化學方程式)27.化學就在我們身邊，請從下列物質中選擇適當的物質填空（選填序號）。A小蘇打? B硝酸鉀? C硫酸

10、銅農田施用的復合肥料是_；常用于治療胃酸過多癥的是_；可用于游泳池殺菌消毒的是_。28.?某同學設計鑒別物質引導圖圖下：回答下列問題：（1）A為_ _ ， 此反應的化學方程式為_ _?（2）B為_ _?（3）C為_ _ 29.?觀察如圖并回答問題：由圖可知，HCl與NaOH的反應實質是H+ 和OH 之間的反應，此反應可表示為：H+0H=H2O像這種用實際參與反應的離子來表示反應的式子稱為離子方程式任何復分解反應都可用離子方程式來表示【練習】按照書寫化學方程式的要求寫出下列反應的離子方程式HCl溶液與AgNO溶液反應：_?HNO3溶液與Na2CO3溶液反應：_?【歸納】復分解反應的實質是：陰陽離

11、子結合生成_的反應【應用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是_?a、Na+、H+、Cl、CO32? b、H+、Ba2+、Cl、SO42c、Cu2+、Na+、NO3、OH? d、H+、K+、Cl、SO42 30.我國化學家_ _?發明的制堿方法，被譽為“侯氏制堿法”，用化學式表示侯氏制堿法的“堿”：_ _? 。三、解答題31.現有3瓶無標簽溶液，已知分別是 NaOH 溶液、Na2CO3 溶液、Na2SO4 溶液，如何設計實驗進行鑒別？(請寫出具體的步驟及結論) 32.俗話說，“莊稼一枝花，全靠肥當家。”請根據所學的知識，回答下列問題：（1）下列化學肥料屬于復合肥的是? 。A.氯化鉀 B.尿素

12、 C.碳酸氫銨 D.硝酸鉀（2）請寫出鑒別NH4Cl和K2SO4這兩種化肥的簡要方法：_。（3）為研究化肥對農作物生長情況的影響，研究人員在相同條件下，在實驗室田地里施用等量有效成分的化肥，對小麥的產量進行對比研究。下表（“”表示施用化肥，“”表示沒有施用化肥）顯示三年實驗的結果：實驗用田施用化肥情況小麥收成的相對產量氮肥磷肥鉀肥田地11.0田地22.2田地31.2田地43.9根據上表，以下說法中錯誤的是? 。A.氮肥可增加小麥的產量B.沒有施肥，小麥不能生長C.對于增加小麥的收成，氮肥比鉀肥效果好D.同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的產量（4）若某地尿素CO(NH2)2為1元/斤，碳銨（

13、NH4HCO3）為0.4元/斤，某菜農想用40元錢買氮肥，請你通過計算幫他參考一下，買哪種化肥更合算？33.有一天，某學習小組進行野炊活動，所帶的物品如下表：食物大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐調料食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油用品鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂（1）到了目的地，同學們發現忘了給裝食鹽和堿面(主要成分是碳酸鈉)的瓶子做標記，認為可用所帶物品? _來鑒別。（2）野炊活動中，有一同學被蜜蜂意外蜇傷，蜜蜂毒液呈酸性。其他同學馬上利用肥皂水為其涂抹于患處，結果癥狀大大減輕，這是因為肥皂水呈? _性。（3）在野炊時，小敏把雞蛋放入盛有白醋的燒杯中，發現雞蛋先下沉，過會兒雞蛋在

14、溶液中上下沉浮，就像跳舞一樣，請解釋其中的原因。34.觀察下圖并回答問題：由上圖可知，HCl與NaOH的反應實質是H和OH之間的反應，此反應可表示為：HOH=H2O。像這種用實際參與反應的離子來表示反應的式子稱為離子方程式。任何復分解反應都可用離子方程式來表示。（1）【練習】按照書寫化學方程式的要求寫出下列反應的離子方程式。HCl溶液與AgNO3 溶液反應：_。HNO3溶液與Na2CO3溶液反應：_。（2）【歸納】 復分解反應的實質是：陰陽離子結合生成_的反應。（3）【應用】 判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是_。A.Na、H、Cl、B.H、Ba2、Cl、C.Cu2、Na、 、OHD.H、

15、K、Cl、35.某化工廠有甲、乙兩個車間，排出的污水澄清透明，經分析分別含有三種不同的離子，兩廠廢水中共有 Ba2+、K+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子（1）甲車間的廢水含有 3 種離子，明顯呈堿性，則乙車間排放的污水中所含有的 3 種離子是_（填離子符號）（2）將甲、乙兩車間的廢水按適當的比例混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的 Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉化為沉淀除去，又可用上層清液來澆灌農田， 清液中含的溶質主要是_（填化學式）四、實驗探究題36.?鑒別失去標簽的五瓶溶液：稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液?（1）根據溶液顏色即

16、可確定CuSO4溶液取少量四種無色溶液分別放入四支試管中，再分別滴加CuSO4溶液，可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液鑒別出NaOH溶液的現象是_ _?；（2）另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中，再分別滴加BaCl2溶液，其中一支試管內產生白色沉淀，該反應可用化學方程式表示為_ _?，至此，五瓶溶液已全部鑒別出來；（3）實驗結束后，將所有試管中的物質充分混合，過濾除去沉淀，得到無色濾液；取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液，無明顯現象，另取少量無色濾液分別與下列物質混合時，一定無明顯現象的是_?A酚酞溶液? BMg? CCuO? DBa（OH）2溶液? EAgNO3溶液答案解析部分一、單

17、項選擇題1. C解析：根據復分解反應的特點是化合物交換成分生成新的化合物的反應分析。 由圖示可知， 不同烯烴間重新組合成新物質的過程是交換成分重組的過程，可以認為是烯烴分子間發生了復分解反應； 故選C。 2. A解析：施加哪種肥料后，小麥的產量明顯增大，就說明該農田缺少這種化肥中的元素。 根據表格可知，甲、丙、丁和戊中，小麥的產量幾乎相等，只有乙中施加鉀肥后，小麥的產量明顯增大，因此該農田可能缺少的元素是鉀，故A正確，而B、C、D錯誤。 故選A。 3. C解析：酸由酸根離子和氫離子構成，堿由金屬離子（或銨根離子）與氫氧根離子構成，鹽由金屬離子（或銨根離子）與酸根離子構成，據此分類即可。 根據表

18、格可知，甲中為酸、乙中為堿、丙中為鹽，丁中為有機物。 硝酸銨由銨根離子和硝酸根離子構成，屬于鹽，應該放入藥品柜丙中。 故選C。 4. A解析：根據含氮元素的物質可作氮肥分析。 在放電的條件下，空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再經過各種復雜的化學變化，最后生成了易被農作物吸收的硝酸鹽，所以為植物提供了氮元素，施加了氮肥； 故選A。 5. B解析：根據農家肥料和化學肥料提供的是無機鹽分析。 種莊稼施的農家肥料和化學肥料，主要是給植物提供無機鹽； 故選B。 6. D解析：根據化肥的分類分析，植物所需氮、磷、鉀三種營養元素，含氮元素的化肥為氮肥，含磷元素的化肥為磷肥，含鉀元素的化肥為

19、鉀肥，含兩種或以上營養元素的為復合肥。 A、 KCl 為鉀肥，不符合題意； B、 CaSO4 不含有氮、磷、鉀，不屬于常用化學肥料，不符合題意； C、 CO(NH2)2 屬于氮肥，不符合題意； D、 Ca(H2PO4)2 含有磷元素，屬于磷肥，符合題意； 故選D。 7. B解析：根據化肥的分類分析，植物所需氮、磷、鉀三種營養元素，含氮元素的化肥為氮肥，含磷元素的化肥為磷肥，含鉀元素的化肥為鉀肥，含兩種或以上營養元素的為復合肥。 尿素中含有植物所需氮元素，屬于氮肥； 故選B。 8. D解析：根據化肥的分類分析，植物所需氮、磷、鉀三種營養元素，含氮元素的化肥為氮肥，含磷元素的化肥為磷肥，含鉀元素的

20、化肥為鉀肥，含兩種或以上營養元素的為復合肥。 鉀肥可增強抗倒伏，葉色發黃、植株矮小應補充氮肥，所以要選擇含鉀元素和氮元素的復合肥； 故選D。 9. D解析：植物缺氮生長的會比較瘦弱，葉子比較細小且顏色變淡變黃，并且是從下向上蔓延的，底部葉片會發黃枯落。植物缺磷鉀會很瘦弱矮小，長勢很慢且很少有分枝，葉子無光澤，花果十分稀少且莖生長的很細小。植物缺鉀老葉邊緣會變黃，接著變褐黃，葉脈依舊是綠色的，但葉片上會有褐色的斑點，據此分析判斷。 同學家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發黃，有的葉脈呈淡棕色，那么該植物缺少氮元素，應該施加氮肥。 氯化鉀含有鉀元素，為鉀肥；過磷酸鈣含有磷元素，為磷肥；硫酸鉀

21、含有鉀元素，為鉀肥；尿素含有氮元素，為氮肥，故D正確，而A、B、C錯誤。 故選D。 10. A解析：根據土壤中缺少的元素成分分析。 由表中所給信息可知，該土壤所缺鉀元素和氮元素，而磷元素不需補充， KNO3 中含有鉀元素和氮元素，適用于該耕地施用； 故選A。 11. C解析：只含有氮元素的叫氮肥，只含有磷元素的叫磷肥，只含有鉀元素的叫鉀肥，含有兩種營養素的叫復合肥。 鉀肥是含有鉀元素的鹽，故C正確，而A、B、D錯誤。 故選C。 12. D解析：根據常見物質的名稱分析。 A.純堿的化學名為碳酸鈉，屬于鹽而不是堿 ，故A正確不合題意； B.水銀的化學名為汞，是一種密度較大的液態金屬而不是銀，故B正

22、確不合題意； C.干冰是固態的二氧化碳，而冰是固態的水，故C正確不合題意； D.食鹽的化學名為氯化鈉，屬于鹽，故D錯誤符合題意。 故選D。 13. A解析：根據氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣的俗稱及化學式分析。 A、 食鹽化學式為NaCl ，符合題意； B、 苛性鈉化學式為NaOH ，不符合題意； C、 純堿為碳酸鈉，化學式為 Na2CO3 ，不符合題意； D、 熟石灰是氫氧化鈣俗稱，化學式為Ca（OH）2 ，不符合題意； 故選A。 14. C解析：根據常見藥品的化學名、俗名和化學式分析判斷。 A：碳酸鈉純堿Na2CO3 ， 故A正確不合題意； B：氯化鈉食鹽NaCl，故B正確不合題意；?

23、 C：氫氧化鈣熟石灰Ca(OH)2 ， 生石灰為氧化鈣，化學式為CaO，故C錯誤符合題意；? ? D：氫氧化鈉燒堿NaOH，故D正確不合題意。 故選C。 15. D解析：只含有氮元素的叫氮肥，只含有磷元素的叫磷肥，只含有鉀元素的叫鉀肥，含有兩種或多種營養素的叫復合肥。 根據化學式（NH4)3PO4可知，該化肥含有N、P兩種營養素，因此為復合肥，故D正確，而A、B、C錯誤。 故選D。 16. C解析：根據常見物質的化學式，名稱和俗名的知識判斷。A.氧化鈣，俗名生石灰，化學式為CaO，故A錯誤； B.碳酸鈉，俗名純凈，化學式Na2CO3 ， 故B錯誤； C.氫氧化鈉，俗名苛性鈉，化學式NaOH，故

24、C正確； D.氫氧化鈣，俗名熟石灰，化學式Ca(OH)2 ， 故D錯誤。 故選C。 17. B解析：根據二氧化碳、氫氧化鈣、氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉的俗稱和化學式分析。 A、二氧化碳固體俗稱干冰，化學式為 CO2 ，不符合題意； B、氧化鈣俗稱生石灰，符合題意； C、氫氧化鈉俗稱燒堿，化學式為 NaOH ，不符合題意； D、 碳酸鈉俗稱純堿，化學式為Na2CO3 ，不符合題意； 故選B。 18. D解析：根據化肥的分類分析，植物所需氮、磷、鉀三種營養元素，含氮元素的化肥為氮肥，含磷元素的化肥為磷肥，含鉀元素的化肥為鉀肥，含兩種或以上營養元素的為復合肥。A、 NH4NO3 中含氮元素，屬于氮肥

25、，不符合題意； B、 CO(NH2)2 中含氮元素，屬于氮肥 ，不符合題意； C、 Ca(H2PO4)2 中含磷元素，屬于磷肥 ，不符合題意； D、 K2CO3 中含有鉀元素，屬于鉀肥，符合題意； 故選D。 19. A解析：只含有氮元素的為氮肥，只含有鉀元素的為鉀肥，只含有磷元素的為磷肥，含有多種營養素的為復合肥，據此分析判斷。 根據化學式K2CO3可知，草木灰中只含有鉀元素，因此為鉀肥，故A正確，B、C、D錯誤。 故選A。 20. B解析：根據化學物質的名稱判斷。 碳酸氫鈉，俗名火堿、燒堿和苛性鈉，化學式為NaOH，故A錯誤，B正確； 硫酸銅不是膽礬，化學式為CuSO4 ， 故C錯誤； 氫氧

26、化鈣，俗名熟石灰，化學式為 Ca(OH) 2 ， 故D錯誤。 故選B。 二、填空題21. 鉀；氮；無土栽培解析：植物生長需要多種無機鹽。其中含氮的無機鹽可促進細胞分裂和生長，使枝葉長得繁茂。含鉀的無機鹽可使莖桿健壯，促進淀粉的形成。根據植物生活所需的無機鹽的種類和數量，按照一定的比例配成營養液來培養植物的方法叫做無土栽培。 植物生活需要多種無機鹽，如果要使植物的莖桿健壯，應多施一些含鉀的無機鹽；如果要使植物的枝葉生長得茂盛，應多施一些含氮的無機鹽。根據植物生活需要的無機鹽種類、數量和比例配制成營養液來栽培植物，叫做無土栽培。 故答案為：鉀；氮；無土栽培 22. 藍解析：根據白色硫酸銅生成硫酸銅

27、晶體時變成藍色分析。 硫酸銅固體吸水后可生成硫酸銅晶體，由白色變成藍色； 故答案為：藍。 23. 沉淀；氣體；水解析：根據復分解反應發生的條件解答。只有當兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀析出或有氣體放出或有水生成時，復分解反應才可以發生。24. 酸根；金屬；銨根；硫酸解析：根據鹽的定義及命名分析。鹽是酸根離子和金屬離子或銨根離子形成的化合物， 硫酸銅、石膏都含硫酸根離子，可歸為硫酸鹽； 故答案為：酸根、金屬、銨根、硫酸。 25. （1）a（2）b（3）d（4）c解析：根據常見的鹽的用作分析。（1）食鹽是常用的調味品；（2）純堿溶液呈堿性，可去除油污，用作洗滌劑；（3）碳酸鈣中含有鈣元素，

28、可用作補鈣劑和牙膏填充劑；（4）碳酸氫鈉受熱可分解產生二氧化碳，使面食松軟，能與鹽酸反應，所以可用作發酵粉和治療胃酸過多癥。26. （1）N（2）2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O解析：化學肥料是用化學和（或）物理方法制成的含有一種或幾種農作物生長需要的營養元素的肥料。也稱無機肥料，包括氮肥、磷肥、鉀肥、微肥、復合肥料等；氮肥：主要作用于葉片、全株都不可缺氮肥，氮肥被稱為植物的基本元素。磷肥：植物生長前期，磷肥主要促長根、后期作用于果實和種子。鉀肥：主要長莖桿。（1）氯化銨中含有氮元素、氫元素、氯元素；對植物有用的是氮元素；故答案為：N； （2）一股刺激性氣味且像廁所

29、里的氣味，說明產生的氣體是氨氣；故答案為：2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O； 故答案為：（1）N；（2）2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O。 27. B；A；C解析：（1） 小蘇打是碳酸氫鈉，能與酸反應生成二氧化碳氣體；（2）硝酸鉀化學式KNO3 ， 含有N元素和K元素是一種復合肥；（3）硫酸銅的銅離子能使蛋白質變質，可用于殺菌消毒。農田施用的復合肥料是硝酸鉀B；常用于治療胃酸過多癥的是小蘇打A；可用可用于游泳池殺菌消毒的是硫酸銅C。故答案為：（1）B；（2）A；（3）C28. 產生紅褐色沉淀；Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）

30、3+3Na2SO4；滴加紫色石蕊試液（滴加Na2CO3溶液）（合理即可）；溶液顯紅色（或有氣泡產生等）（合理即可）解析：（1）硫酸鐵能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，硫酸能與氫氧化鈉溶液生成硫酸鈉和水，但無明顯變化；硫酸鈉不能與氫氧化鈉溶液反應；故A為產生紅褐色沉淀；反應的化學方程式為：Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3+3Na2SO4；（2）剩余的兩種溶液為硫酸鈉、硫酸溶液，硫酸能顯酸性，能使紫色石蕊試液（或碳酸鈉溶液等）變紅色（或產生氣泡等），硫酸鈉不能使紫色石蕊試液變色；（3）能使紫色石蕊試液變紅色的是硫酸，不變色的是硫酸鈉溶液故答案為：（1）產生紅褐色沉淀；Fe

31、2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3+3Na2SO4；（2）滴加紫色石蕊試液（滴加Na2CO3溶液）（合理即可）；（3）溶液顯紅色（或有氣泡產生等）（合理即可）根據硫酸鐵能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，硫酸能與氫氧化鈉溶液生成硫酸鈉和水，但無明顯變化；硫酸鈉不能與氫氧化鈉溶液反應；據此結合酸的化學性質，進行分析解答29. Ag+Cl=AgCl；2H+CO32=CO2+H2O；沉淀、氣體或水；d解析：【練習】鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸，反應實質是Ag+和Cl反應生成氯化銀沉淀，反應的離子方程式為：Ag+Cl=AgCl；硝酸與碳酸鈉溶液反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳

32、，反應實質是H+和CO32反應生成水和二氧化碳，反應的離子方程式為：2H+CO32=CO2+H2O【歸納】由復分解反應發生的條件，兩種物質相互交換成分有沉淀、氣體或水生成，復分解反應的實質是：陰陽離子結合生成沉淀、氣體和水【應用】aH+、CO32兩種離子能結合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；bBa2+、SO42兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；cCu2+、OH兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；d四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確故答案為：【練習】Ag+Cl=AgCl；2H+CO32=CO2+H2O；【歸納】沉淀、氣體或

33、水；應用d【練習】由題意，用實際參與反應的離子來表示反應的式子稱為離子方程式，據此結合反應的實質進行分析解答；【歸納】根據復分解反應發生的條件，兩種物質相互交換成分有沉淀、氣體或水生成，進行分析解答；【應用】根據復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據此進行分析判斷即可30. 侯德榜；Na2CO3解析：候氏制堿法是我國化學家侯德榜最先發明的，他向氨化的飽和氯化鈉溶液中通入二氧化碳析出晶體，得到晶體受熱分解得到碳酸鈉。候氏制堿法是向氨化的飽和氯化鈉溶液中通入二氧化碳析出晶體，得到晶體受熱分解得到碳酸鈉。所以“侯氏制堿法”中的堿實質是鹽，該鹽為碳酸鈉（Na2CO3）

34、。故答案為：侯德榜? ?Na2CO3?三、解答題31. 在三種溶液中分別滴入氯化鋇溶液，由于 NaOH 與氯化鋇不反應，沒有任何現象發生； Na2CO3 和Na2SO4都能與它反應生成白色沉淀；向有沉淀的兩種溶液中滴入稀鹽酸，沉淀溶解并生成氣泡的是 Na2CO3 溶液 ，沒有發生任何變化的溶液是 Na2SO4 溶液。解析：碳酸鋇和硫酸鋇同為白色沉淀，但是碳酸鋇溶于稀鹽酸，而硫酸鋇不容易稀鹽酸。32. （1）D（2）取樣品溶于水，滴加BaCl2溶液，若有白色沉淀生成，則是K2SO4。（3）B（4）N質量: ?9.33 kg? ?8.86 kg? ?買尿素合算解析：（1）含有氮、磷、鉀中的任意兩種

35、或三種營養元素的化肥叫復合肥； （2） NH4Cl 不能與 BaCl2 反應，而 K2SO4 可以與BaCl2 反應生成BaSO4沉淀； （3）A.將田地1和2比較可知氮肥是否增加小麥產量； B.根據田地1中數據分析小麥生成是否必須施加化肥； C.比較田地2和3，分析氮肥和鉀肥的增產效果； D.將田地4與前面的三塊地進行比較即可。 （4）首先根據斤數=錢數單價計算出40元可以購買尿素和碳銨的質量，然后再各自乘以氮元素的質量分數計算出含有氮元素的質量，最后進行比較即可。 （1）氯化鉀是鉀肥，尿素是氮肥，碳酸氫銨也是氮肥，只有硝酸鉀同時含有氮元素和鉀元素，因此它是復合肥，故選D； （2）鑒別NH4

36、Cl和K2SO4這兩種化肥的簡要方法：取樣品溶于水，滴加BaCl2溶液，若有白色沉淀生成，則是K2SO4。 （3）A.田地1中沒有施加任何肥料，小麥產量是1.0；田地2中施加氮肥，小麥產量為2，因此氮肥可增加小麥產量，故A正確不合題意； B.田地1中沒有施加任何肥料，小麥產量是1.0，因此沒有施肥，小麥也能生長，故B錯誤符合題意； C.田地2中施加氮肥，小麥產量2.2；田地3中施加鉀肥，小麥產量1.2，因此氮肥更有利于增加小麥的收成，故C正確不合題意； D.田地4中同時施加氮、磷、鉀化肥，它的產量最高，故D正確不合題意。 故選B。 （4）40元可以買尿素的數量：40元1元/斤=40斤； 其中氮

37、元素的質量：； 40元可以買碳銨的數量：40元0.4元/斤=100斤； 其中氮元素的質量：； 因為18.66斤17.72斤， 所以買尿素合算。 33. （1）食醋（2）堿（3）蛋殼中的碳酸鈣和醋酸發生反應生成二氧化碳，二氧化碳附著在蛋殼表面使雞蛋浮力大于重力，雞蛋上浮，露出水面后，氣泡破裂，浮力小于重力，雞蛋下沉解析： 碳酸鹽在酸性條件下會與酸發生反應，生成鹽和二氧化碳；酸與堿可以發生中和反應，生成鹽和水。鹽不能和食醋反應，而碳酸鈉能和食醋反應生成醋酸鈉、水和二氧化碳，向兩種物質中分別滴加食醋時，有氣泡出現的是堿面，沒有明顯現象的是食鹽；蜜蜂毒液呈酸性，能和顯堿性的物質發生反應涂上肥皂水后，癥狀大大減輕，說明肥皂水顯堿性；雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，它會和醋酸發生反應生成二氧化碳，二氧化碳附著在蛋殼表面使雞蛋浮力大于重力，雞蛋上浮，露出水面后，氣泡破裂，浮力小于重力，雞蛋下沉 ； 故答案為：（1）食醋 ；（2）堿 ；（3）殼中的碳酸鈣和醋酸發生反應生成二氧化碳，二氧化碳附著在蛋殼表面使雞蛋浮力大于重力，雞蛋上浮，露出水面后，氣泡破裂，浮力小于重力，雞蛋下沉。 34. （1）AgCl=AgCl；2HCO=CO2H2O（2）沉淀、氣體和水（3）D解析：（1）根據溶液間反應的離子分析