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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列四種物質KClO3 Cl2 HClHClO,氯元素的化合價按由低到高順序排列的是( )ABCD2下列實驗操作不正確的是( )A過濾食鹽水B氧氣的驗滿C試管的洗滌D液體的加熱3下圖所示實驗中,、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,、為用石蕊溶液染成紫色的干
2、燥棉球下列能說明密度大于空氣且能與水反應的現象是A變紅,不變紅B變紅,不變紅C、變紅,、不變紅D比先變紅,、不變紅4可以鑒別酒精和蒸餾水的化學方法( )A聞氣味B測定密度C分別點燃D嘗味道5對過氧化氫的敘述正確的是( )A由一個氫分子和一個氧分子構成B由兩個氧原子和兩個氫原子構成C由過氧化氫分子構成D由氫氣和氧氣組成6如圖為元素周期表第4周期的一部分。據此判斷下列說法中錯誤的是()A鎳元素的符號為NiB鈷元素的相對原子質量是58.93gC從左到右各元素的原子序數依次增大D各元素都屬于金屬元素7下列處理事故的方法中正確的是()A家用電器著火,用水撲滅B高層樓房失火時,要乘電梯迅速撤離C室內起火,
3、迅速打開所有門窗通風D檔案資料著火,可用液態二氧化碳撲滅8木炭和蠟燭分別在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,下列說法不正確的是( )A燃燒時都放出熱量B都發生氧化反應C集氣瓶壁上都有水霧出現D都有二氧化碳氣體生成9下列各圖中和分別是兩種不同元素的原子,則其中可能表示氧化物的是 ()ABCD10空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是A空氣的成分按體積計算,含量最多的是氮氣B利用空氣中各組分沸點不同分離出氮氣、氧氣等C稀有氣體填充燈管中制造多種用途的電光源D空氣中存在的稀有氣體是拉瓦錫發現的11 “宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A鐵質水龍頭表面鍍鉻
4、可防銹改變了金屬的內部結構B眾人拾柴火焰高可燃物越多,著火點越低,越易燃燒C用明礬凈水明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D氧氣能被液化貯存于鋼瓶分子間有間隔且間隔能改變12圖所示是驗證質量守恒定律的實驗裝置。下列說法中正確的是( )A該實驗中反應的化方程式為B紅磷的用量多少不會影響實驗結果C如果去掉裝置中的小氣球,不會影響實驗結果D將紅磷換成氯化鈉固體也能達到同樣的實驗目的二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13如圖是用于電解水的簡易實驗裝置:(1)該實驗在水中加入少量氫氧化鈉,目的是:_;(2)D試管收集到的氣體應用_檢驗,現象是:_,B端為電源的_極。且正極氣體體積與負極氣體體
5、積比大約是:_。(3)寫出該實驗的化學方程式:_;(4)由此實驗得到的結論是:_。14如圖是配制質量分數為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:(1)上述操作過程示意圖中的錯誤有_(填字母).(2)量水時,量筒必須平放,視線要跟_保持水平.(3)若B的操作是正確的,下列的錯誤操作可能導致溶液溶質質量分數小于15%的是_A、C操作中有固體灑落 B、D操作中有少量水濺出C、E操作中有少量溶液濺出 D、量取水時,仰視讀數(4)把配制好的上述溶液裝入_(填“廣口瓶”或“細口瓶”)中,蓋好瓶塞并貼上標簽.15按如圖組裝儀器,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒,請回答下列問題:(1)燃燒的現象是_,反應的化
6、學方程式是_。(2)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現象為_。(3)下列關于操作過程對實驗結果影響的推測正確的是_A 彈簧夾沒夾緊會對實驗結果產生影響B 點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏小C 燃燒匙內盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大D 沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果偏小16請結合下圖回答問題:(1)標號的儀器名稱:_;(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,應選擇的發生裝置為_(填字母),該反應的化學符號表達式為_;(3)小明要收集30mL的氧氣做實驗,最好選擇的收集裝置為_(填字母);(4)裝置G可制取二氧化碳,相比B裝置,其主要優點是_;(5)如果選擇裝置B制氧氣
7、,待反應完全后,二氧化錳可通過以下操作回收,正確的先后順序是_(填序號)。干燥 溶解 過濾 洗滌三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17過氧乙酸的分子式為:(1)每個過氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個數之比為_;(2)過氧乙酸中碳、氫、氧的質量之比為_(3)多少克過氧乙酸與44g二氧化碳含碳元素的質量相等。寫出過程_18二氧化硫是工業生產中的重要氣體計算(1)二氧化硫的相對分子質量為_(2)二氧化硫中硫氧兩種元素的質量比_(3)二氧化硫中硫元素的質量分數為_,在SO2和O2的混合氣中,硫元素和氧元素的質量比為2:3,則混合氣中SO2和O2的分子個數比_。四、計算題(本題包括1個小
8、題,共12分)19(6分)金屬材料在生產和生活中有著廣泛的應用。(1)下列物質中不屬于合金的是_(填字母) A金剛石 B不銹鋼 C生鐵(2)人體中含量最高的金屬元素是_(填化學式,下同),地殼中含量最多的金屬元素_。(3)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅_(填“大”或“小”)。(4)銅可制成導線,主要是因為銅具有良好的_。(5)在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,濾出的固體中一定含有的金屬是_(填化學式,下同),濾液中一定含有的溶質是_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】化合
9、物中元素的化合價為零;單質中元素的化合價為零。KClO3中氯元素的化合價為:+5 ;Cl2中氯元素的化合價為:0;HCl中氯元素的化合價為:-1;HClO中氯元素的化合價為:+1,故選D。考點:化合價規律2、B【解析】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。B、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤。C、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,圖中所示操作正確。D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確。故選B。【點睛
10、】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。3、D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。4、C【解析】A、聞氣味的方法可以鑒別酒精和蒸餾水,但是該方法是物理方法,不符合題意;B、酒精的密度和蒸餾水的密度不同,可以區分,但是密度是物理性質,不符合題意;C、酒精可以燃燒,而蒸餾水不能燃燒,所以可以用燃燒的方法來區分兩種物質,該反應屬于化學方法,符合題意;D、實驗室不能品嘗任何藥品的味道,不符合題意。故選C。5、C【解析】A、過氧化氫是由過氧化氫分子構成
11、的,不符合題意;B、每個過氧化氫分子由2個氫原子和2個氧原子構成,不符合題意;C、過氧化氫由過氧化氫分子構成,符合題意;D、過氧化氫由過氧化氫分子構成,不含氫氣和氧氣,不符合題意。故選C。6、B【解析】A、根據元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,鎳元素的符號為Ni,選項A正確; B、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,鈷元素的相對原子質量是58.93,單位不是“g”,選項B錯誤;C、左上角的數字表示原子序數,從左到右各元素的原子序數依次增大,選項C正確;D、金屬元素名稱一般有“钅”字旁,各元素都帶“钅”字旁,都屬于金屬元素,選項D正確。故選A。7、D【解析
12、】A、電器著火,首先應切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,易發生爆炸,選項錯誤;B、高層建筑的電梯的供電系統在火災時隨時可能會斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內,同時由于電梯井貫穿各樓層,煙霧可能直接威脅被困人員的安全,選項錯誤;C、室內起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,火勢更旺,選項錯誤;D、液態二氧化碳滅火器噴出的液態二氧化碳可以用來撲滅圖書,檔案貴重設備、精密儀器等火災,選項正確,故選D。8、C【解析】A、木炭和蠟燭燃燒都放出熱量,故正確;B、兩者燃燒,都有氧氣參加反應,都發生氧化反應,故正確;C、木炭燃燒沒有水霧出現,故錯誤;D、木炭燃燒生成二氧化碳,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
13、,故正確。故選C9、A【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。故選A。B.屬于混合物;C屬于單質;D屬于單質。10、D【解析】A、空氣的成分按體積計算,含量最多的是氮氣;故選項正確,但不符合題意。B、利用空氣中各組分沸點不同分離出氮氣、氧氣等;故選項正確,但不符合題意。C、稀有氣體通電時能發出不同顏色的光,可填充燈管中制造多種用途的電光源;故選項正確,但不符合題意。D、拉瓦錫發現空氣中存在氧氣和氮氣;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。11、D【解析】A、鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹,不是改變了金屬的內部結構,而是形成保護層,錯誤;B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃燒產生的
14、熱量也就越多,火焰也就越高,錯誤;C、明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質,錯誤;D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中,是因為分子間有間隔且間隔變小,正確。故選D。12、B【解析】A、該化學方程式缺少反應條件,正確的化學方程式應為:4P+5O2 2P2O5,故A錯誤;B、由質量守恒定律,參加化學反應的各物質的質量之和等于生成的各物質的質量之和,紅磷的用量多少不會影響實驗結果,故B正確;C、氣球的作用是調節氣壓,如果去掉裝置中的小氣球,錐形瓶上的橡膠塞彈出,會影響實驗結果,故C錯誤;D、氯化鈉不能與空氣中的成分發生化學反應,將紅磷換成氯化鈉固體不能達到同樣的實驗目的,故D
15、錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、增加水的導電性 帶火星的木條 復燃 正 1:2 2H2O2H2O2 水是由氫、氧兩種元素組成的 【解析】(1)該實驗在水中加入少量氫氧化鈉,目的是:增加水的導電性,使反應順利進行;(2)D試管收集到的氣體是氧氣,應用帶火星的木條檢驗,氧氣具有助燃性。現象是:使帶火星的木條復燃,B端為電源的正極。且正極氣產生氧氣體積與負極產生氫氣體積比大約是:1:2;(3)電解水實驗的化學方程式:2H2O2H2O2;(4)由此實驗得到的結論是:水是由氫、氧兩種元素組成的。14、ABE 凹液面的最低處 AD 細口瓶 【解析】(1)上述操作過程
16、示意圖中的錯誤有A、試劑瓶蓋應該倒放在桌面上;B、稱量藥品是應該“左物右碼”;E、用玻璃棒攪拌加速溶解;(2)量水時,量筒必須平放,視線要跟凹液面最低處保持水平;(3)若B的操作是正確的,下列的錯誤操作可能導致溶液溶質質量分數小于15%的是A、轉移固體藥品時,藥品灑落,導致溶質質量變小,溶質質量分數變小;B、操作D中有少量水濺出,導致溶劑 質量變小,溶質質量分數變大;C、溶液具有均一性,操作E中有少量溶液濺出,溶質質量分數不變;D、量取水時,仰視讀數,量取溶劑質量偏大,則溶劑質量偏大,溶質質量分變小;故選:AD。(4)液體藥品存放在細口瓶中。把配制好的上述溶液裝入細口瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽。
17、15、劇烈燃燒,產生白煙,放熱 水進入集氣瓶至1處 AD 【解析】紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。【詳解】(1)紅磷燃燒的現象是劇烈燃燒,產生白煙,放熱,反應生成五氧化二磷,反應的化學方程式是。 (2)冷卻后,松開止水夾,由于氧氣約占空氣總體積的五分之一,因此觀察到水進入集氣瓶至1處。(3)A、彈簧夾沒夾緊時,會導致集氣瓶中的部分氣體受熱膨脹逸出,會導致實驗結果偏大,故A正確;B、點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞,會導致集氣瓶中的部分氣體受熱膨脹逸出,會導致實驗結果偏大,故B不正確;C、燃燒匙內盛放過量的紅磷,是為了把集氣瓶中的氧氣耗盡,能使實驗結果更準確,故C不正確;D、沒等裝置冷卻就打
18、開彈簧夾,會導致進入集氣瓶中的水偏少,從而導致實驗結果偏小,故D正確。故填AD。16、錐形瓶 B F 便于控制反應的發生和停止 【解析】(1)根據常見儀器的名稱回答;(2)選擇發生裝置主要由反應物的狀態和反應條件決定;(3)根據利用量筒能較準確地測出收集氧氣的體積;(4)根據發生裝置的優點分析;(5)根據回收二氧化錳方法的順序分析。【詳解】(1)標號的儀器名稱是錐形瓶;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,所以選擇B裝置作為發生裝置;該反應的化學符號表達式為:;(3)如果用F裝置收集氧氣,能較準確地測出收集氧氣的體積,所以要收集30mL 氧氣,就選擇F裝置;(4)裝置G可制取二氧化碳,相比B裝置,其主要優點便于控制反應的發生和停止。(5)如果選擇裝置B,用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制氧氣,待反應完全后,二氧化錳可通過過濾、洗滌、干燥的操作方法回收,故正確的先后順序是。【點睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,綜合性比較強氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2:4:3 6:1:12 38g 【解析】(1)由過氧乙酸的化學式可知,一個過氧乙酸分子是由2個碳原子、4個氫原子、3個氧原子
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