1、護(hù)理學(xué)科帶頭人工作計(jì)劃一、加強(qiáng)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作，提升護(hù)理人員整體素質(zhì)，使護(hù)理工作更加規(guī)范化科技能訓(xùn)練與考核工作816護(hù)理理論考核四次，其中全院性理論考核二次;技能組全年護(hù)理技能操作 6 項(xiàng)， 6組織學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)士服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，討論等形式更新知識和技能。二、強(qiáng)化危機(jī)意識，做好護(hù)理人才梯隊(duì)建設(shè)1、積極向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)爭取政策，增加護(hù)理人員總?cè)藬?shù)。在情況允許的情況下能招聘 13-20 名新護(hù)士(其中包括 2-5 名男護(hù)士)。2、建立和完善以崗位需求為引導(dǎo)的護(hù)理人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)實(shí)用型的護(hù)理專業(yè)人才，根據(jù)臨床需要，分步驟在重點(diǎn)臨床專科培養(yǎng)專科護(hù)士。3、選拔具有一定專科理

2、論知識和臨床經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷護(hù)士，通過院內(nèi)重點(diǎn)科室輪轉(zhuǎn)，掌握各專科技能、急危重癥的搶救能力，提高綜合素質(zhì)，一專多能，成為護(hù)理專業(yè)學(xué)科帶頭人。4、加強(qiáng)新護(hù)士的培養(yǎng)，尤其注重 5 年內(nèi)護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)，加強(qiáng)“三基” 理論培訓(xùn)、考核，通過輪轉(zhuǎn)、培訓(xùn)、考核使之盡快適應(yīng)各專科護(hù)理工作。5、加大護(hù)理繼續(xù)教育的培訓(xùn)力度，通過舉行全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、外質(zhì)。6、每二個(gè)月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年舉辦短期培訓(xùn)班一次。每年選派護(hù)理人員外出學(xué)習(xí) 10 次以上。7、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加專科及本科學(xué)歷的學(xué)習(xí)，5 年后專科學(xué)歷達(dá)到 90%， 本科學(xué)歷達(dá)到 30%，不斷提高護(hù)理人員的知識層次及學(xué)歷層次。8、做好護(hù)理人才貯備，根據(jù)臨床需要每年按計(jì)劃增補(bǔ)護(hù)理人員。以適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要。三、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平(20 xx60%。四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效1、加強(qiáng)臨床護(hù)理管理，把科室護(hù)理質(zhì)量管理做為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)科室常規(guī)檢查2、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。3、重點(diǎn)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：4、完善各項(xiàng)護(hù)理管理制度及護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。及時(shí)修訂下發(fā)，以