1、Word 備課組工作總結3篇(教師備課組工作總結) 為了讓我們的社會實踐工作不斷進展、前進，總結在我們的工作生活中是必不行少的，定期做好工作總結，會讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么寫嗎？下面是我收集的備課組工作總結3篇(老師備課組工作總結)，供大家賞析。 備課組工作總結1 本學期在學校工作思路的指導下，仔細貫徹落實課改精神，以人為本，以促進同學進展、老師成長為目的。以教法探究為重點，努力提高課堂效益和教學質量;以組風建設為主線樂觀探究教研組建設和老師專業(yè)進展的有效途徑。不斷總結閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，集全組老師的制造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生氣

2、與活力。 在本學期工作中，我們重點住了以下工作: 1、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)管理，仔細備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導同學、組織數(shù)學學科的日常課堂教學質量調研。進一步完善集體備課的環(huán)節(jié)，讓集體備課由“形式化”轉為“實效化”，努力促進個人備課質量得到提高，為真正提高課堂教學質量奠定基礎。各備課組長負責實行集體研討的備課方式，在集體研討的基礎上結合每位老師自身的教學特色編寫教案，備課組長準時了解老師課前、課中、課后討論教材、把握課堂實效的狀況，準時總結和推廣組內老師的勝利閱歷，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體才智，備課組長要把好本組的教學質量關，命題質量關，使每位老師都明確樹立集體質量的意

3、識。 2、組織好每周一次的教研組活動(周三下午)。圍繞理論學習、課題討論，集體備課、公開課等形式進行，為大家供應一個學習溝通的平臺，使組內形成良好的教研學習風氣，提高數(shù)學教學質量最新2022年數(shù)學教研組工作總結最新2022年數(shù)學教研組工作總結。樂觀參加市教育局、教科所、學校組織的各種教研活動，多接觸、了解外界動態(tài)，樂觀學習他人先進閱歷，不閉關自守。 3、加強青年老師的培育，促進中老年老師成名。鼓舞他們參與各級各類優(yōu)質課、公開課競賽，樂觀撰寫論文.針對教研組的實際狀況，本學年我們把優(yōu)質課，公開課放在了年輕老師身上。教研組內先后聽了高二班級組全部老師的課，針對教育教學中存在的問題，教研組內進行了溝

4、通，有效的促進了他們對教育教學的討論以及角色的轉變。對提高教學質量取得了較好的效果。 4.樂觀開展理論學習和課堂教學的討論。要不斷提高教學質量，關鍵在于要有一批思想新、力量強，具有較高理論修養(yǎng)的教學隊伍，因此，要打造一批科研型的老師，從而實現(xiàn)科研興校，共性強校，特色活校的策略。為此，教研組常常組織全組老師仔細學習新的教育教學理論和先進的教學方法，不斷豐富老師們的理論水平。具備了較先進的教育理論并且具備了較新的教學觀念，則需要運用于詳細的教學實踐之中，并在實踐中找出符合自己實際的教學法，如何找準切入點，切實有助于教學質量的提高，這也是我們教研工作重點關注的目標之一，教研就應在詳細的教學中討論，邊

5、教邊研，在研中促進教學水平的提高。 在以后的工作中，我們將在連續(xù)做好以上工作的基礎上，加強課堂教學效率提高的討論，爭取在時間和經(jīng)濟條件許可的狀況下努力推動科研課題的討論，爭取早日結題以促進教研組健康和諧進展，為學校的騰飛做出應用的貢獻最新2022年數(shù)學教研組工作總結工作總結。 備課組工作總結2 時間消逝，一個緊急、充實、有序、奮進的學年又即將結束。在這個學期中，我們一班級數(shù)學組的三位老師能踏踏實實地根據(jù)數(shù)學教研組的工作方案開展工作。現(xiàn)將我們一學期的工作總結如下： 一、抓好集體備課，做到心中有數(shù)。 開學初期，我們組在仔細學習一些理論的基礎上，圍繞第一冊教學內容進行了仔細的爭論。從溝通預備稿、到集

6、體商討備課到平常的快餐式備課，老師們對全冊教材的地位，每個單元的學問點，重、難點做到了心中有數(shù)。在教學中，老師都能充分發(fā)揮主觀能動性鉆研教材，在領悟編者意圖的基礎上制造性地使用教材、用活教材。在教學中，老師們也都能以同學為主體，創(chuàng)設同學動手實踐、自主探究、合作溝通的學習氛圍，能讓同學在觀看、猜想、驗證、推理與溝通中領悟學問、感悟學問。 二、愛崗敬業(yè)、教書育人。 我們組的老師按學校提出的備課標準仔細備課，努力上好每一節(jié)課，課后，仔細反思，仔細小結，仔細批改每一本作業(yè)，常常利用課余時間輔導學困生。其中陳國山老師總是在課余時間將差生拉到身邊進行個別輔導，從不間斷。胡大萍老師每天課前堅持在黑板上給孩子

7、寫練習題，提高了孩子的計算力量和書寫力量。 三、團結協(xié)作，資源共享。 我們組是個團結的組。如：胡大萍老師對練習設計很在行，她總是把自己在同學練習中發(fā)覺的問題的供全組老師探討學習。再如我們三位老師常常在空課時間里溝通自己的教學閱歷。整個小組團結協(xié)作，既汲取了外界的教育信息，又騰出了時間鉆研自己的教學業(yè)務，提高自己的教學水平。 四、仔細開展教研活動，樂觀撰寫論文。 本學期我們組每位老師都被支配聽隨堂課，組內的老師都能按時聽課，仔細做好聽課筆記，大家在評課中暢所欲言，對執(zhí)教者和聽課人來說，都是一次提高。平常我們也樂觀參與校、區(qū)教研活動，并把自己的想法準時在組內溝通。 五、需改進的方面。 1.由于我個

8、人的緣由導致中途有一段時間一班級備課組集體研討未能如期進行，導致本備課組工作成效不明顯，在以后的工作中有待加強和提高。 2.我們每位老師的聽課及評課的基本功仍有待進步，對于聽課“聽什么?”、“看什么?”、“想什么?”這三個問題還沒有很好的把握。評課也還是停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。 3.我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們首先要用好老師教學用書，真正讀懂教材的編排意圖，定好每一課的教學目標，把握好教學重點難點，實行合理的教學方法和學法指導，打造對話的課堂，讓同學愛上數(shù)學，會學數(shù)學，學好數(shù)學。其次要多閱讀教育刊物，多寫教學反思，用理論來指導、武裝我們的實踐。 轉變現(xiàn)狀需要每一位

9、老師為自己樹立更高的目標。我們不能安于現(xiàn)狀，得過且過，要多思索，鞭策自己不斷進步，這也是我們教育工追尋的目標。總之，我們全組老師將在數(shù)學教研組的帶領下，不斷努力，不斷追求，奮勉向上，使我們的備課組工作更上一層樓 備課組工作總結3 凸現(xiàn)現(xiàn)代課程理念,促進同學的全面進展.共性進展和終身進展,本期利用各種機會加強業(yè)務學習和教科研理論學習.學習筆記達5000字左右。 2、 深化同學實際,準時了解同學的心理特征,學習態(tài)度,學習動機,愛好,愛好及方法等. 3、 針對各種可能消失的問題,課前樂觀組織同科老師進行集體備課,或突破難點,或選擇教法和學法,或設計作業(yè),或營造情景.累計集體備課30節(jié)左右。 4、 圍繞縣教學開放周活動,樂觀參與歷史教研組組織的出謀劃策,集思廣益的聽課,評課活動. 5、 樂觀主動地參與其他教研組和學校組織開展的公開課,青年老師匯報課,校優(yōu)質課評比活動。聽課節(jié)數(shù)達30節(jié)左右。 6、 準時了解每個同學對所學學問的把握狀況，組織本班級歷史老師細心設計單元，期中練習題。針對同學還存在的問題和不足，準時會診，查漏補詘。 7、 _ 開展課外輔導，課外活動和討論性學習活動，如(1)、歷史人物訪談。(2)、溝通歷史