1、小學校園廣播實行方案一、指導思想為全面推動素質(zhì)教育，提升、弘揚學生的“服務，團結(jié)，奉獻，創(chuàng)新”意識，經(jīng)過創(chuàng)辦校園廣播組織展開一系列豐富多彩的教育活動，陶冶學生的情操，規(guī)范學生的行為，進而在校園內(nèi)形成一種踴躍向上、健康和睦的育人氣氛。二、活動目標校園廣播站是小學德育工作的一個宣傳陣地，是對學生進行思想教育、推行一般話的有效門路。播音員在廣播站展開的一系列活動中，能夠加強主人翁意識，提升自我管理的能力。廣播校園以生動風趣的內(nèi)容形式，使學生們在耳濡目染中接受教育，真切發(fā)揮四家子校園廣播的作用進而豐富校園文化生活。三、廣播站名稱四、廣播站機構(gòu)設(shè)置（一）校園廣播機構(gòu)設(shè)置：組長：副組長：組員：（二）建立“

2、四部”工作室。指導部：德育處老師，負責指導欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導。播音部：共14名學生，（五、六年級）負責每次校園廣播的播音工作。小記者部：共7名學生，（五、六年級每班一名）負責稿件的采集、撰寫，以及校內(nèi)外的有關(guān)采訪工作。編寫部：共7名學生：分工負責來稿的挑選和改正工作。（五、六年級每班一名）（三）成員職責組長：總管全部事務，實時總結(jié)廣播校園的經(jīng)驗教訓，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。副組長：輔助組長做好校園廣播策劃工作。組員：負責各欄目工作，對播出稿件進行審察。按期組織同學開會并記錄近期工作，采集各方面的建議。播音員十四名：主要負責播音工作，也能夠采集準備播出稿件。小記者十名：察

3、看記錄校園生活，奇聞趣事，采集學校新聞趣事，好人好事。編寫七名：負責采集，批閱和編寫播出的稿件，并做好記錄。（附：若廣播員沒法播音，可由其余取代播音。）五、校園廣播播出時間：（試播）廣播時間周三、周五下午大課間：13：5014：20周三：新聞直通車、文學星空、校園音樂盒、節(jié)日專欄周五：新聞直通車、生活近距離、校園音樂盒、節(jié)日專欄六、欄目設(shè)置（一）新聞直通車國內(nèi)外資訊設(shè)置目的：讓學生關(guān)懷國內(nèi)外大事，認識社會動向，擴大知識面，豐富寫作素材。開播語：“家事國事天下事事事關(guān)懷”，讓我們乘上時代的快車，穿越時空地道，認識新聞動向。這里聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟動向，盡在國內(nèi)外資訊。校

4、園景色線由于擁有，因此生活漂亮；由于回顧；因此人生絢爛；由于抒寫，因此景色盡現(xiàn)。播出內(nèi)容：在這檔節(jié)目中，我們會讓你認識到校園生活的新動向、學校（班級）管理的新措施、發(fā)生在校園里的好人好事，以及一些優(yōu)異班級的精神相貌。同學們所關(guān)注的一些熱門話題也會在這檔節(jié)目中出現(xiàn)。（1）校園風范開播語：演繹校園出色生活，講過多姿多彩的校園故事，你有你的喜怒哀樂，我有我的成長節(jié)拍，他有他的崎嶇與快樂，讓你的平庸故事經(jīng)過你的筆，經(jīng)過我們的聲音替你傳達，與大家共享，讓每一位同學分享你的成功，你的校園故事，顯現(xiàn)你的真我風范！（2）學校快訊（班級快訊）播出內(nèi)容：反應學校生活新動向，宣傳學校（班級）管理新措施，介紹學惹禍跡

5、（優(yōu)異學生與后進學生），發(fā)現(xiàn)閃光點，建立楷模，帶動進步。（3）好人好事播出語：是誰曾讓你的心靈怦然一動，是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰曾讓你的記憶化作永久，是誰曾讓我們的生命充滿陽光。“好人好事”欄目請您記著這些讓我們心靈震驚的名字！（一）文學星空帶您走進文學殿堂與您共享湛藍時空生活。詩苑閑步播出內(nèi)容：優(yōu)選一些古今中外的有名詩歌、散文等進行配樂朗讀，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一些介紹評析。開播語：絢麗校園，體會文學，詩苑閑步帶您走進文學殿堂，與您共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是詩苑閑步，請您靜靜地傾聽今日給大家?guī)淼氖羌炎髻p識播出內(nèi)容：播出學生自己創(chuàng)作的優(yōu)異作文，及有啟迪意

6、義、勵志精神的精巧散文、雜文、社會輿論報導、議論性文章等。開播語：絢爛色彩，絢麗校園，體會文學，佳作賞識賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳作賞識，請您靜靜傾聽。（三）校園音樂盒特別點播聲聲傳祝福播出內(nèi)容：學生敞高興扉，說出自己內(nèi)心話，把對老師、同學的祝福話、靜靜話，經(jīng)過點播音樂的形式傳達給他們，加強同學之間的友情，增進師生之間的聯(lián)系。開播語：讓優(yōu)美的樂曲傳達師生之間的友情。讓你的朋友收到一份欣喜，讓一個平庸的日子變得存心義，讓我們經(jīng)過廣播將您的祝福帶給他！結(jié)束語：或許你想對身旁的朋友說點什么；或許你想給敬愛的老師送點什么；或許你更想對心中的他或她表達點什

7、么那么請你不要躊躇了，點一首歌、發(fā)送一份祝福說不定你會獲得一份不測的收獲！心動不如行動，你，還在等什么呢音樂時空播出內(nèi)容：搜尋時髦金曲，引領(lǐng)流行前沿，回眸瞬時經(jīng)典。（點歌注意事項：歌曲內(nèi)容健康向上；說明點歌的緣故，點歌人班級和姓名，送歌人的名字；最好能自己準備好歌曲。）（四）生活近距離人物周刊設(shè)置目的：經(jīng)過介紹古今中外的歷史名人列傳，或活在我們這個時代的有影響的人物，使學生擴大知識面，學習優(yōu)異人物的優(yōu)異質(zhì)量，從中吸取成長的人生故事。開播語：是誰曾讓你的心靈怦然一動，是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰曾讓你的記憶化作永久，是誰曾讓我們的生命充滿陽光。“人物周刊”欄目請您記著這些讓我們心靈震驚的名字！

8、點滴生活快樂智多星設(shè)置目的：介紹對于（1）歇息、飲食、運動、養(yǎng)身等方面的小知識，切近教師學生的生活。（2）有關(guān)學習方面的學習方法、技巧，也能夠找優(yōu)異同學說說自己的學習心得和經(jīng)驗。開播語：小訣竅演繹大智慧，出色生活,專心體會。生活小知識欄目期望您的關(guān)注。科學探密設(shè)置目的：率領(lǐng)學生進入奇特的科學領(lǐng)域，讓學生認識科學神秘。開播語：在這里有令人驚嘆不已的自然奇景，也有史前遺留的千古不解之謎；有對人類科學探究之路的出色回顧與思慮，也有對歷史畫卷的遠望與反省。科學探密欄目讓您足不出戶就能游覽世界，領(lǐng)會科學的魅力，敬請收聽。（五）節(jié)日專欄播出內(nèi)容：每逢節(jié)日,向同學們介紹節(jié)日有關(guān)知識,使同學們能更全面認識節(jié)日

9、。七、管理方法校園內(nèi)外新聞時勢一定嚴格審察，擁有真切性、靠譜性，內(nèi)容要健康、精簡。播音員在播音時一定講一般話。在播音時，嚴禁其余同學停留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的全部設(shè)施和衛(wèi)生，播音完成，管好電源。學校安排教師負責廣播站的平時管理工作。校園廣播由各班輪番主辦，各班的廣播稿要仔細抄寫在稿紙上，并在本班廣播時間的前兩天交給有關(guān)人員。八、稿件（一）稿件根源由各班同學投稿。由播音員、編寫、小記者采集（二）投稿要求在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。稿件要寫題目，投稿用稿紙，筆跡工整潔凈，不可以有涂抹。稿件篇幅不宜過長，頁數(shù)在1頁以內(nèi)。每周五將稿件交給班主任或負責教師。（附：若對校園廣播有什么建議和建議能

10、夠把建議寫好交給負責教師，這樣，我們的校園廣播就能更好為同學們服務。）（三）應注意的問題1.稿件內(nèi)容要充分，形式要靈巧多樣，播放時間控制在20分鐘左右。各欄目之間要注意過渡連接自然、流利。鼓舞學生有創(chuàng)見，創(chuàng)建自己的新欄目。嚴禁播放一些低調(diào)、俗氣、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。每期節(jié)目結(jié)束后廣播員要作好記錄。九、播音員條件1、學習及生活態(tài)度踴躍向上。2、關(guān)懷學校和集體，關(guān)注社會。3、形象氣質(zhì)好，聲音宏亮，一般話標準，語言表達能力強。十、播音注意事項1、播音時，一定依據(jù)規(guī)定操作儀器，不得破壞。2、播音員固準時間，欄目播音，若沒法播音，需提早申請，找另一播音員取代。3、播音稿件須在播音前一至兩天前交由站長或編寫批閱。4、每日播音完成，播音員要做好記錄。十一、賞罰期末評比出優(yōu)異播音員、小記者、編寫，并賜予獎賞。對于無故不開會、無故不播音、不聽從領(lǐng)導的成員，由負責教師與班主任磋商后從頭委任