小學數學西南師大六年級上冊四比和按比例分配附件兩河鎮(zhèn)數學學科備課 省賽獲獎_第1頁
小學數學西南師大六年級上冊四比和按比例分配附件兩河鎮(zhèn)數學學科備課 省賽獲獎_第2頁
小學數學西南師大六年級上冊四比和按比例分配附件兩河鎮(zhèn)數學學科備課 省賽獲獎_第3頁
小學數學西南師大六年級上冊四比和按比例分配附件兩河鎮(zhèn)數學學科備課 省賽獲獎_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、兩河鎮(zhèn)中心小學校數學學科“三段五步和悅課堂”備課模式（初稿）教學內容按比例分配教學目標知識與技能：能理解掌握按照不同的比例分攤總量的問題。過程與方法：能綜合運用所學的知識和技能解決問題，發(fā)展應用意識。情感態(tài)度與價值觀：形成解決問題的基本策略，體驗解決問題策略的多樣性，發(fā)展實踐能力與創(chuàng)新精神。教學重點、難點1、按照不同的比例分攤總量。2、能綜合運用所學的知識和技能解決問題，發(fā)展應用意識。教具、學具準備多媒體、課件、題卡課前預習內容比的意義、比的基本性質、化簡比、按比例分配 課中學 習約5分鐘導趣一個農場計劃在100hm2的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是3：2。兩種作物各播種多少公頃？導疑 甲

2、、乙、丙三人合租一輛車運同樣多的貨物，從A地到B地需付運費90元。甲在全程的 處卸貨，乙在全程的 處卸貨，只有丙到B地。他們如何分攤運費？約20分鐘導學分組合作，討論解疑：1.課本76頁例3.（1）認真讀題。（2）找出題中的已知條件，并認真分析。總運費：90元甲的路程：全程的乙的路程：全程的丙的路程：全程的（或“1”）2.你認為應該如何分攤運費?（小組展開討論）3.按照各自的觀點，計算出運費分攤結果，并進行匯報展示。三、展示點評，總結升華：1.展示情況：解法一：按所行路程比例分攤。=123 1+2+3=6甲的運費：90=15（元）乙的運費：90=30（元）丙的運費：90=45（元）解法二：平均

3、分攤。903=30（元）或90=30（元）解法三：把總路程分段，按段數分攤。把總路程分為3段，每段運費903=30（元）第一段運費由甲、乙、丙三人平均分，每人付10元第二段運費由乙、丙平均分，每人付15元第三段運費由丙一人分攤，丙一人付30元這樣三人分攤的運費是：甲：10元。乙：10+15=25（元）。丙：10+15+30=55（元）2.小結：比較以上各種分攤方式，說一說自己的想法，你認為哪一種方式比較合理？約10分鐘導用1化簡下面各比。10025 2.解決問題。（1）一種藥水是由藥液和水按照1500的比配成的。要配制這種藥水4008千克，需要藥液多少千克？（2）甲、乙、丙三個工程隊共同承包一項工程，總工程款為80萬元，甲隊做總工時的，乙隊做總工時的，只有丙隊全程參與，三個工程隊如何分配工程款？小王、小張、小李三人合租一輛“的士”，共付42元，小王在的處下車，小張在全程的處下車，小李坐完全程。他們三人應如何分攤費用？約5分鐘導評評價內容：課前預習；課上討論、交流、合作情況；知識技能的掌握；書寫、習慣等。評價方式：學生自評、生生互評、小組互評、師生共評等。課后復習內容按比例分配板書設計按比例分配 甲、乙、丙三人合租一輛車運同樣多的貨物，從A地到B地需付運費90元。甲在全程的 處卸貨，乙在全程的 處卸貨，只有丙到B地。他們如何分攤運費？解法一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論