幼兒園中班上學期體育教案《好玩的球》含反思_第1頁
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幼兒園中班上學期體育教案《好玩的球》含反思_第3頁
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1、Word - 3 -幼兒園中班上學期體育教案好玩的球含反思 幼兒園中班體育活動教案： 有趣的球活動內容：有趣的球活動目標：1、幼兒感觸身體控制球，舉行多種玩球的小嬉戲。2、能與伙伴協(xié)全都的舉行運球活動、共同玩球。3、讓孩子們熟悉到，跟伙伴合作是一種精神。有些時候一個人的力氣是有限的，跟伙伴合作會得到更多的協(xié)助，更多的樂趣。4、提升幼兒身體的協(xié)調能力，體悟玩嬉戲的樂趣。活動預備：皮球。活動過程：一、玩球。幼兒人手一個球，簇擁舉行玩球活動，鼓舞幼兒想出各種玩球的辦法。讓幼兒互相溝通、學習各種玩球辦法。二、移球嬉戲。老師：想一想，一個人怎樣給球搬家？鼓舞幼兒自由探究各種搬家辦法，如：兩手心托球、用手

2、背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等。引領幼兒想一想：兩人合作該怎樣搬運球？請兩個小伴侶示范運球，然后兩兩結對舉行運球練習。采納接力的形式開展嬉戲活動胸夾球。支配幼兒兩兩面向面，用胸部或腹部夾住球往前走。（可采納接力賽舉行）結對開展集體嬉戲背夾球。采納接力賽形式舉行，讓兩個幼兒背對背，用背部夾住球往前走。三、放松活動玩球。老師帶領幼兒表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動作。活動分析：幼兒能想出各種各樣玩球的辦法，在活動中很好的通過了發(fā)散性思維。教學反思：本次活動的主要目的是讓幼兒學會雙人運球，用身體夾物側走，同時體悟嬉戲的歡樂。我們班的孩子本身對球類就很感愛好，所以表現都很踴躍。第一次試教課時因為我規(guī)章沒有講解清晰，造成活動秩序有點混亂，在園長及各位教師的指點下，我對教案作了調節(jié)。在第三次活動時強調了嬉戲規(guī)章，并重點介紹側身并步走，效果顯然比上次活動好了許多。但是這次活動我發(fā)覺，孩子們側身并步走的時候腳是成45邁出去的，在介紹規(guī)章之前可以用圖譜來示范平行與垂直的概念，讓孩子更好的理解! 球體是以半圓的直徑所在直線為旋轉軸，半圓面旋轉一周形成的旋轉體，也叫做球體（solid sphere）。球的表面是一個曲面，這個曲面就叫做球面，球的中心叫做球心。半徑

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