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1、章節同步練習2022年浙教版初中數學 章節同步練習2022年浙教版初中數學 七年級下冊知識點習題定向攻克含答案及詳細解析第四章 因式分解浙教版初中數學七年級下冊第四章因式分解定向訓練(2021-2022學年 考試時間:90分鐘,總分100分)班級:_ 姓名:_ 總分:_題號一二三得分一、單選題(15小題,每小題3分,共計45分)1、把代數式ax28ax+16a分解因式,下列結果中正確的是()A.a(x+4)2B.a(x4)2C.a(x8)2D.a(x+4)(x4)2、把多項式x39x分解因式,正確的結果是( )A.x(x29)B.x(x3)(x3)C.x(x3)2D.x(3x)(3x)3、下列

2、分解因式正確的是()A.B.C.D.4、下列各式中,因式分解正確的是( )A.B.C.D.5、如果一個正整數可以表示為兩個連續奇數的立方差,則稱這個正整數為“和諧數”.如:213(1)3,263313,2和26均為和諧數.那么,不超過2019的正整數中,所有的“和諧數”之和為()A.6858B.6860C.9260D.92626、下列分解因式正確的是()A.100p225q2(10p+5q)(10p5q)B.x2+x6(x3)(x+2)C.4m2+n2(2m+n)(2mn)D.7、下列各式中與b2a2相等的是()A.(ba)2B.(a+b)(ab)C.(a+b)(a+b)D.(a+b)(ab)

3、8、下列多項式能用公式法分解因式的是()A.m2+4mnB.m2+n2C.a2+ab+b2D.a24ab+4b29、下列因式分解正確的是()A.x24(x+4)(x4)B.4a28aa(4a8)C.a2+2a+2(a+1)2+1D.x22x+1(x1)210、下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是( )A.a2b2(ab)(ab)B.a(xy)axayC.x22x1x(x2)1D.(x1)(x3)x24x311、把多項式x2+mx+35進行因式分解為(x5)(x+7),則m的值是()A.2B.2C.12D.1212、多項式的各項的公因式是( )A.B.C.D.13、下列因式分解正確的是()A

4、.ab+bc+bb(a+c)B.a29(a+3)(a3)C.(a1)2+(a1)a2aD.a(a1)a2a14、下列各式中從左到右的變形,是因式分解的是( )A.B.C.D.15、若,則的值為( )A.B.C.D.二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、若mn3,mn7,則m2nmn2_2、因式分解(ab)2a+b的結果是_3、邊長為a、b的長方形,它的周長為14,面積為10,則的值為_4、因式分解:_5、利用平方差公式計算的結果為_6、若多項式可分解因式,則_,_7、分解因式:x2y6xy9y_8、若ab0,則a2b2_0(填“”,“”或“”)9、若,則的值是_10、分解因式:x2

5、7xy18y2_三、解答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、分解因式:(x2y)(2x3y)2(2yx)(5xy)2、因式分解(1) (2)3、分解因式:(1)(2)-參考答案-一、單選題1、B【分析】直接提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】解:ax28ax+16aa(x28x+16)a(x4)2.故選B.【點睛】本題主要考查了分解因式,解題的關鍵在于能夠熟練掌握分解因式的方法.2、B【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【詳解】解:x39xx(x29)x(x3)(x3).故選:B.【點睛】本題考查了提公因式和公式法分解因式,熟練掌握平方差公式是解題的關鍵.3

6、、D【分析】本題考查的是提公因式法與公式法的綜合運用,根據分解因式的定義,以及完全平方公式即可作出解答.【詳解】A. m2+n2,不能因式分解; B.16m24n2=4(4m2n)(4m+2n),原因式分解錯誤; C. a33a2+a=a(a23a+1),原因式分解錯誤; D.4a24ab+b2=(2ab)2,原因式分解正確.故選:D.【點睛】此題考查了運用提公因式法和公式法進行因式分解,熟練掌握公式法因式分解是解本題的關鍵.4、C【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,進而判斷得出答案.【詳解】解:.,故此選項不合題意;.,無法分解因式,故此選項不合題意;,故此選項符合題意;.,故此

7、選項不合題意;故選:.【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確運用提取公因式法以及公式法分解因式是解題關鍵.5、B【分析】根據“和諧數”的概念找出公式:(2k+1)3(2k1)32(12k2+1)(其中k為非負整數),然后再分析計算即可.【詳解】解:(2k+1)3(2k1)3(2k+1)(2k1)(2k+1)2+(2k+1)(2k1)+(2k1)22(12 k2+1)(其中 k為非負整數),由2(12k2+1)2019得,k9,k0,1,2,8,9,即得所有不超過2019的“和諧數”,它們的和為13(1)3+(3313)+(5333)+(173153)+(193173)193

8、+16860.故選:B.【點睛】本題考查了新定義,以及立方差公式,有一定難度,重點是理解題意,找出其中規律是解題的關鍵所在.6、C【分析】根據因式分解的各種方法逐個判斷即可.【詳解】解:A.,故本選項不符合題意;B.,故本選項不符合題意;C.故本選項符合題意;D.,所以,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】此題考查了因式分解的方法,熟練掌握因式分解的有關方法是解題的關鍵.7、C【分析】根據平方差公式直接把b2a2分解即可.【詳解】解:b2a2(ba)(b+a),故選:C.【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,關鍵是掌握平方差公式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).8、D【分析】利

9、用平方差公式,以及完全平方公式判斷即可.【詳解】解:A、原式m(m+4n),不符合題意;B、原式不能分解,不符合題意;C、原式不能分解,不符合題意;D、原式(a2b)2,符合題意.故選:D.【點睛】此題考查了因式分解運用公式法,熟練掌握平方差公式及完全平方公式是解本題的關鍵.9、D【分析】各式分解得到結果,即可作出判斷.【詳解】解:A、原式(x+2)(x2),不符合題意;B、原式4a(a2),不符合題意;C、原式不能分解,不符合題意;D、原式(x1)2,符合題意.故選:D.【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.10、A【分析】把一個多項式化為幾個

10、整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,也叫做分解因式.根據因式分解的定義逐一判斷即可得答案.【詳解】A、a2b2(ab)(ab),把一個多項式化為幾個整式的積的形式,屬于因式分解,故此選項符合題意;B、a(xy)axay,是整式的乘法,不是因式分解,故此選項不符合題意;C、x22x1x(x2)1,沒把一個多項式化為幾個整式的積的形式,不是因式分解,故此選項不符合題意;D、(x1)(x3)x24x3,是整式的乘法,不是因式分解,故此選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了因式分解的定義,把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫因式分解;熟練掌握定義是解題關鍵.11、B【分析】根據整

11、式乘法法則進行計算(x5)(x+7)的結果,然后根據多項式相等進行對號入座.【詳解】解:(x5)(x+7),故選:B.【點睛】此題主要考查了多項式的乘法法則以及多項式相等的條件,即兩個多項式相等,則它們同次項的系數相等.12、A【分析】公因式的定義:一個多項式中每一項都含有的相同的因式,叫做這個多項式各項的公因式.由公因式的定義求解.【詳解】解:這三個單項式的數字最大公因數是1,三項含有字母是a,b,其中a的最低次冪是a2,b的最低次冪是b,所以多項式的公因式是.故選A.【點睛】本題主要考查了公因式,關鍵是掌握確定多項式中各項的公因式,可概括為三“定”:定系數,即確定各項系數的最大公約數;定字

12、母,即確定各項的相同字母因式(或相同多項式因式);定指數,即各項相同字母因式(或相同多項式因式)的指數的最低次冪.13、B【分析】把一個多項式化為幾個最簡整式的乘積的形式,這種變形叫做把這個因式分解.【詳解】解:A.ab+bc+bb(a+c+1),因此選項A不符合題意;B.a29(a+3)(a3),因此選項B符合題意;C.(a1)2+(a1)(a1)(a1+1)a(a1),因此選項C不符合題意;D.a(a1)a2a,不是因式分解,因此選項D不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查因式分解,涉及提公因式、平方差、完全平方公式等知識,是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵.14、B【分析】把一個多項式化

13、為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,也叫做分解因式.根據定義即可進行判斷.【詳解】解:A.,單項式不能因式分解,故此選項不符合題意;B.,是因式分解,故此選項符合題意;C.,是整式計算,故此選項不符合題意;D.,等式的右邊不是幾個整式的積的形式,不是因式分解,故此選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查了因式分解的定義.解題的關鍵是掌握因式分解的定義,要注意因式分解是整式的變形,并且因式分解與整式的乘法互為逆運算.15、C【分析】根據十字相乘法可直接進行求解a、b的值,然后問題可求解.【詳解】解:,;故選C.【點睛】本題主要考查因式分解,熟練掌握因式分解的方法是解題的

14、關鍵.二、填空題1、21【分析】把所求的式子提取公因式mn,得mn(m-n),把相應的數字代入運算即可.【詳解】解:mn=3,m-n=7,m2n-mn2=mn(m-n)=37=21.故答案為:21.【點睛】本題主要考查因式分解-提公因式法,解答的關鍵是把所求的式子轉化成含已知條件的式子的形式.2、(ab)(ab1)【分析】先整理,再根據提取公因式法分解因式即可得出答案.【詳解】解:(ab)2a+b(ab)2(ab)(ab)(ab1).故答案為:(ab)(ab1).【點睛】本題考查了分解因式,熟練掌握提取公因式法分解因式是解題的關鍵.3、70【分析】直接利用長方形的周長和面積公式結合提取公因式法

15、分解因式計算即可.【詳解】解:依題意:2a+2b=14,ab=10,則a+b=7a2b+ab2=ab(a+b)=70;故答案為:70【點睛】此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確得出a+b和ab的值是解題關鍵.4、【分析】直接提取公因式整理即可.【詳解】解:,故答案是:.【點睛】本題考查了提取公因式因式分解,解題的關鍵是找準公因式.5、1010【分析】把分子利用平方差公式分解因式,然后約分化簡.【詳解】解:原式,故答案為:1010.【點睛】本題考查了利用平方差公式進行因式分解,熟練掌握a2-b2=(+b) (a-b)是解答本題的關鍵.6、64 9 【分析】利用平方差公式可得,進而可得答案.【

16、詳解】解:多項式可分解因式,m=64,n=9.故答案為:64,9.【點睛】此題主要考查了因式分解,關鍵是掌握平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).7、【分析】根據因式分解的方法求解即可.分解因式的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.【詳解】解:x2y6xy9y故答案為:.【點睛】此題考查了分解因式,解題的關鍵是熟練掌握分解因式的方法.分解因式的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.8、【分析】將a2-b2因式分解為(a+b)(a-b),再討論正負,和積的正負,得出結果.【詳解】解:ab0,a+b0,a-b0,a2-b2=(a+b)(

17、a-b)0.故答案為:.【點睛】本題考查了因式分解,解題的關鍵是先把整式a2-b2因式分解,再利用ab0得到a-b和a+b的正負,利用負負得正判斷大小.9、16【分析】將代數式因式分解,再將已知式子的值代入計算即可.【詳解】解:,=16故答案為:16.【點睛】此題考查代數式求值,因式分解的應用,注意整體代入思想是解答此題的關鍵.10、【分析】根據十字相乘法因式分解即可.【詳解】x27xy18y2,故答案為:.【點睛】本題考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解題的關鍵.三、解答題1、【分析】根據提公因式法分解因式求解即可.分解因式的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.【詳解】解:(x2y)(2x3y)2(2yx)(5xy)【點睛】此題考查了分解因式,解題的關鍵是熟練掌握分解因式的方法.分解因式的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,

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