1、第 第 頁小學數學骨干教師研修班學習體會 學校數學骨干老師研修班學習體會 2022年9月28日，z市學校數學的又一次盛會在z市z試驗學校拉開了帷幕。 來自全市的學校數學骨干老師和領導們，參與了為期三天的會議。此次會議的內容豐富多彩，不但又一次接受了于老師高屋建瓴的報告，而且又再一次觀摩了八節數學課，并從中受到了一些啟發和思索；最重要的是通過參觀和觀賞到部分優秀骨干老師的成長檔案，進而為自己以后的成長指明白方向?，F將參與本次會議的一些感想總結如下:一、對當前課堂中小組合作現象的思索。在本次會議中，聽取了于科長所作的報告。在于科長的報告中，對當前比較流行的小組合作學習，進行了深入的探討和分析。從合

2、作到合座，從制造霸語權，到流于表面。一貫到問題的解決舉例，都給我們指出了以后組織此次活動要留意的問題。二、聽、想、討、說、論在此次會議上，通過聽8位老師的課，老師們把想到的看到的在晚上分組研討中，進行了充分的溝通和研討，提出了自己的困惑和解決的方案。作課老師在第二天的會議上，就研討的內容進行了反饋和總結，并隨時通過老師們的提問，來進行了解答和辯論?？梢哉f，通過這幾個環節的研討，讓作課老師和參會的全體老師們，都對本節課有了一個更深入的認識和理解。 的確達到了于科長組織此次會議的目的同討論、共成長。老師們都說，此次會議是一個實事求是的會議，是一個務實的會議。三、學習的危機感。在此次會議上，不但有老

3、數學人，還有年輕的高校生們。說實話，總感覺他們還年輕，心里是比較渺視的?？墒菑膸状螤幷摵桶l言中，讓我們感受到了年輕的能量，他們不僅僅是年輕，也有著一些獨特的思索和見解。老師不能即當裁判員，也當運動員這是他們的見解，雖然有點偏激，但是也可能從中看出，他們對當前課堂教學中的一些思索。對專家的不盲從，不迷信；我想，用不了幾年，他們假如能始終保持這種懷疑的精神，他們肯定會成長的很快很快。我們假如不從現在開始加強學習，那幾年以后，或許，我們就會被遠遠的甩在后面。四、加強自身學習只有5名老師沒有上交作業，聽到這些話時，我的心里感到很慚愧。在這幾天中，我反思了許多。是沒有時間，工作時間緊我為自己找了假設干理由，可是最終發覺，全部的理由都不是理由，由于，我還有許多的時間。為什么?我在思索。你就是懶，一有時間就玩，什么理由都沒有。妻子如是說，是呀。是我自己放松了對自己的要求，得過且過從而造成了現在的狀況。不是我們拋棄了你，是你拋棄了我們聽到于科長的話，我在心里暗下決心，從現在開始，我不會再為自己的一切，找任何理由，我要一步一個腳印，腳踏實地的走好我的路，讓關懷我的人不再絕望。總之，此次會議的召開，不但與會的