1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 職業生涯規劃書5000字 篇一：職業生涯規劃書5000字 大學生職業生涯書5000字 一、前言 飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風中流浪。 總愛聽這首我飛故我在，總覺得它代表著一種發憤向上的力量，在不經意間被它吸引。 現在，我們，同時踏著一條叫生活的路在快速的前進，為了我的目標奮斗，在奮斗中我們避免不了競爭，它無處不在，卻點燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍的難得。正所謂知己知彼，百戰不殆，在認清自己現狀的基礎上，計劃自己的人生，正確對待自我，成功的發現自我，客觀地分析自我，認真的規劃一下自己的職

2、業生涯。 二、自我盤點 (一)興趣愛好：畫畫，聽音樂，整理東西，烹飪，烘焙 (二)心中偶像：饒雪漫(自由作家，生于1970年代。作品語言幽美，故事動人，風格多變，是萬千女生心目中最愛好、最信任的作家) (三)喜歡的文學作品：紅樓夢、老人與海、雀斑、秘果等。 (四)喜歡的歌曲：我的未來不是夢、我飛故我在、飛得更高等。 (五)優勢盤點： 樂觀積極，凡事都能想得開，性格隨和，待人友善，為人懇切，有一定的進取心和很強的好奇心，往往要對未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公允和效率。 有責任心，愛心，并且喜歡做相關的工作(如曾經屢屢加入校團委舉辦去敬老院獻愛心，為社會環境衛生做清掃工作等。) 有近兩年

3、的班干部工作閱歷而且學習成績優異，專業成績較好，在校期間，一直都嚴格要求自己，相信優秀是一種選擇，并將成為習慣。 擁有不怕苦不怕累的大膽精神。 (六)劣勢盤點： 抗壓能力不強。 做事不夠果斷，特別是做決定的時候總瞻前顧后，老是躊躇不決，沒有很大的決心。 與人交往能力欠缺，口語表達能力不夠好，與人交談時溝通不利，表達不明了，解釋問題常抓不住重點。 性格過于敏感，不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠寬廣。 獨立性強，很難與他人默契合作。 不擅長長期規劃，制定的計劃經常會被打破。 (七)自我能力盤點 我現在擁有的能力：有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功，有獨立生活的自理閱歷。 大學期間要

4、培養的能力：提高與人交往的能力，如何將我們所學的知識正確的交給小朋友，扎實自己的文化課、技能課的基本功。 三、專業就業方向及前景分析職業生涯規劃書5000字。 隨著社會經濟的進步，競爭日益強烈，社會對人才的要求也越來越大，教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在猛烈的認識到教育應從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在強烈的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育，初等教育受到了社會的關注。 現在的大學生畢業找工作困難，社會上有大量就業難的現狀和埋怨，與此同時，有事這一職業變悄然興起了，而且越來越受到了人們的歡迎，根據國家中長期教育政策與發展綱要(2022-2022)相關精神，我省各地若干年間將大

5、力發展學前教育，所以此時幼師的市場需求量是十分大的，而缺口更是不下幾十萬。可見，幼師的市場前景是很有前途的，這一職業在未來的幾年內甚是吃香。 四、解決自我盤點中的劣勢 學會在工作中，生活中，學習中積累閱歷，閱歷多了，內心自然就強大了。 做事不要去考慮的太多，什么前因后果的都讓它消失吧，只是簡單的有目標就去完成，盡力做到最好。 提高與人交往能力，這要求我多加入學校的活動，都與人接觸，多積累閱歷，努力做到跟陌生的特別是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。 學會寬容，無論對事對人都不要太過于嚴格嗎，要求太高，學會求同存異。 盡量多加入集體活動，多與他人合作，在心底建立對合作伙伴的最基本的信任。 制

6、定的計劃范圍縮小，操縱在一周，一月之內。 小結：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強老子 五、角色建議 父母建議：在校間努力做好自己，學習盡自己所能學得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制后，即可以衣食無憂了。 老師建議：學好普通話，定要過二甲，在今后班級的工作中爭取做得更好，做好老師的貼心小助理。 朋友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而冒死努力，前方沒有終點，我們要永不停息。 同學建議：無論怎樣，我們一直在一起，為將來而奮斗。 六、職業生涯規劃： (一)近幾年規劃 近期：為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備，正確可以拿到好的名次。 具體計劃如下：每天背是個英語

7、單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時間里畫畫幼兒簡筆畫。 中期：畢業后會選擇在南京或上海實習一段時間，為此在今后的學習中要不斷努力嗎，扎實我的專業知識，順利通過普通話和轉專考試。 長期：不斷充實自己，敢于嘗試新事物。 (二)在校間的規劃 認真學習文化課，對于技能課要多練習(每周至排三次琴，畫一幅畫等)。 主動認真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平日說話時注意字詞發音，經常在班級黑板上書寫) 在校一天就要學習一天，以多閱讀書籍專業來提高個人修養和素質。(閱讀晚自習是認真看，做好讀書筆記) 業余時間進行英語學習，重視課堂上的英語口語發音。(爭取在媒介英語課上都

8、用英語交流) 在擁有美術特長的基礎上，能不斷完善自己，并在業余時間學習國畫。重視美術素養的提高，多讀一些美術技巧技法的書籍，多欣賞領會一些美術展的畫作(對于畫展要更深層次的領會) 七、大學生職業規劃修正職業生涯規劃書5000字。 由于事物是在不斷的在發展變化的，我所做的職業生涯規劃也應根據實際狀況作出相應的修正，以適應其變化發展。 以上這些就是我的計劃，20*年至20*年的三年時間里，我將循序漸進，刻苦勤奮，不斷提高自身素質，不斷反思，不斷充實自己，積累閱歷。 八、終止語 一切美景在險峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的絆腳石時，莫非我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能，命運并不受困難的擺

9、布，能操縱我們的只有我們自己，命運經常把握在自己的手里，我們要有與困難險阻做斗爭的精神，絕不輕言放棄! 只要汗水與勇氣，在我的舞臺，閉著眼我也能飛起來，看彩虹有多少色調。 從上大學后就一直處在困惑之中，時常問自己：畢竟我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢? 一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想.人生之路說長也長，由于它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短，由于自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的

10、理想，為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時常提醒自己不要忘掉目標。 其實我自己對經濟就對比感興趣，希望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程)，但是進入大學之后才明了自己對它并不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。 (一) 自我分析階段 1，興趣分析 貼合興趣的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢? 在網上對我的興趣進行了分析：具有對比多的興趣

11、，對藝術不算太感興趣，對比實際，做自己喜歡的事。 2，性格分析 人與人之間是有很大的區別的，有的人愿意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。 做了MBTI自測題之后，發現自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。 我是一個對比活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，對比重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。 3，能力分析 我的動手能力對比強，不怕苦，不怕累，做事堅持畢竟。對比喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我

12、的批評和建議。 4，優缺點分析 優點：做事認真細心，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心 缺點：高傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人 (二) 職業分析階段 1. 職業生涯規劃的重要性 在跟老師學習了職業規劃之后，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以挖掘自我的潛能，加強個人的實力;職業生涯規劃還可以加強發展的目的性與計劃性，提升成功的機遇;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。 2. 家庭環境分析 我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小

13、的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富足，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業后能夠考取研究生，但是我想畢業后找工作，了解一下畢竟自己喜歡什么。 3. 學校環境分析 讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周邊的環境不好，就整日跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是后來明了這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道畢竟以后做什么，自己喜歡什么? 4 社會環境分析 我的家鄉在貴

14、州，它是一個十分貧苦落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提供了很好的自由發展的機遇，但是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。 (三) 目標確定階段 1. 短期的職業目標(2022-2022年) 畢業之后，找份與自己專業相關的工作，獲我自己喜歡的職業，跟同事，老板學習閱歷，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。 2. 中期的職業目標(2022-2025) 在有了穩定的工作，有了一些閱歷之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創業，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業務做大，將公司做

15、強。 3. 長期的職業目標(2025-) 自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。 (四)職業計劃實施 1. 教育為先 學無止境，活到老，學到老 等。在現在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們務必不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。 2. 虛心向別人取經 在學校期間，經常和老師、同學多交流、探討，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候加入實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。 畢業之后，步入社會，我們的閱歷終究很少，要向人家學習。經常

16、與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友情。 3. 實踐鍛煉 在學校的期間，多加入一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽子，和口頭表達能力。還能結交到好多朋友，為今后打下基礎。 在學校期間多加入一些有關職業方面的講座和培訓，讓自己對職業有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。 養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：身體是革命的本錢。身體不好，什么也干不成。 還有在平日要重視自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的表達。在假期做一些兼職，提高自己的社會閱歷，學會與人相處之道。

17、 篇二：職業生涯規劃書5000字 大學生職業生涯規劃書3000字 我搜集的范文“大學生職業生涯規劃書3000字，供大家閱讀參考，查看更多相關職業規劃 ，請訪問。 大學生職業生涯規劃書3000字 一、自我分析 1.個人基本狀況 性格特點：性特別向，待人懇切，交際能力良好做事認真，能吃苦耐勞，有良好的學習能力 2.職業興趣 做一名機械工程師是我的第一職業興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識，譬如機床選擇、刀具選擇、切削參數、走刀路徑;基本的動手能力，而我正是從小就開始鍛煉自己的動手能力，拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學就開始學習，并且已經有了自己獨特的方法。做這一方面還需要

18、注意閱歷積累與總結，這樣才能不斷提高自己的能力，我會不斷地虛心向老師傅學習，從而不斷改正自己的不足。 3.職業能力及適應性 有創造性，能發揮個人聰慧和支配性。在工作中，有熱心，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛冒險，希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有猛烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。 4.職業人格 高度的責任心、團結協作、勇于創新、認真細致、勤奮好學、堅毅自信、嚴于律己 5.職業價值觀 崇尚獨立，重視關系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決

19、策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監視的形式使自己的工作依照自己的計劃順利進行。 6.勝任能力 心理素質較好，能夠在困難中及時找出自己身上出現的問題，并且努力尋求解決問題的方法，相信方法總比困難多! 二、 職業生涯條件分析 1.家庭環境分析 爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠，月收入一千左右;母親是一個超市的小員工，月收入幾百。家里經濟狀況不佳，父母一直給我以關愛和生活上的支持與激勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛行! 2.學校環境分析 我現在就讀的武漢工業職業技術學院是經湖北省人民政府批準成立、國家

20、教育部備案的全日制普通高等學校。學院現設有建筑工程系、機械工程系、經濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務與藝術系、國際學院、繼續教育學院、公共課部等8個系(部、院)，開設有建筑工程技術等34個專業。學院現有教職員工675人，專任教師353人，在校生8800余人;學院教學設施完備，教學儀器設備總值3800余萬元，館藏圖書27萬余冊，校內試驗實訓室50個，校外實訓基地43個。學院依照“質量立院、特色興院、人才強院的發展戰略，依托行業優勢，堅持以市場為導向，以能力為本位，以產學結合為途徑，培養具有良好素質的技能型人才。 3.社會環境分析 中國現在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有大量

21、的體制存在弊端，還有大量沒有解決的矛盾，但是政治上對比穩定，法制化進程已經開始，市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發展的機遇。我們這個專業的就業還對比好，工資好找，只是前期工資不高，但是這個是需要累計閱歷的，越老工資越高! 4.職業環境分析 (1)行業分析 為了振興我國裝備制造業，加快縮短與國際先進國家的差距，2022年國務院審議并原則通過了裝備制造業調整振興規劃，機械行業存在廣闊的發展空間。機械行業與固定資產投資密切相關，因國家固定資產投資結構的調整、機械各子行業發展程度的不同，相對而言，發動機設備、航天航空設備及機床設備處于成長期，而船舶、工程機械及港口設備則

22、已接近成熟期。行業面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業跟國際上已相當成熟的同行業相比，行業集中度仍較低，沒有明顯的行業龍頭。隨著國家產業政策的調整，機械企業的重組勢在必行，而且應以組建大型企業集團為目的。產品創新設計。在機械產品中融入信息技術和其他高新技術，提高產品質量、技術含量和附加值。我國機械工業產品整體上技術含量水平偏低，與發達國家相比存在著5-20年左右的差距。務必廣泛全面地應用信息技術，加快產品更新換代，提高產品技術含量，縮短與國際先進水平的差距，在機械產品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數字通信接口以及激光等現代信息技術和高新技術，提高產品的機電一體化、數字化、智能化

23、和網絡化的程度，使產品的技術含量、知識含量、附加值得以提高，以滿足現代社會各行各業用戶對于機械產品和機械裝備的需求。 (2)職業分析 我在學校所學的專業是機械設制造及其自動化，是一個近年來還對比熱門的專業。畢業后就業方向大約分析有下面這幾類： A、制圖員，一般也從事一些設計工作，主要是跟著師傅，要每日改圖，輸圖.需要具有學好pro/e和CAD等一些制圖軟件，工作不是很累，但需要有一定的閱歷。 B、設計員，當然也要畫圖，可以學到好多設計知識，有前途，但這個工作得有相當強的技能知識和工作閱歷; C、機械維修，現場工作，可以學到不少東西，靠自己的技術干些實實在在的工作。 D、專科技校的老師，待遇挺好

24、，但需求量少，工作對比難找; E、機械銷售代表，需要了解產品知識 ，要口才了得，會處事. F、一線機械加工人員，假如你技術夠好，且操作數控機床類，相當不錯; 三、計劃實施方案 (一)在校期間規劃(20222022年) 現已是大一下學期，很快就面臨就業了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業目標，以勤奮的態度完成學業，爭取通過計算機等級考試和CAD高級資格考證，英語能力繼續加強，以自身所具備的優勢，扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。 一 思想道德方面:樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅持正確的人生價值取向. 二 科學技術方面:認真學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館

25、，書城與網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業設計方面的實踐. 三 文體與身心發展方面:積極加入校內外文體活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽子，展示個人能力. 四 學業方面:提高自身素質，保證學習質量，學習時應注意，聽課，復習與綜合分析比較，知識累積不僅要博，更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力，因此，要找準自己的定位，調整好心態，打好基礎知識，為更深層次的學習做好準備. (二)具體實施 1.大學一年級：摸索期 階段目標職業生涯認知和規劃。 實施方案現階段我已經適應了由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;目前的首要任務是要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自

26、己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計;熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面多向高年級學長學姐特別是大四的畢業生們詢問就業狀況;積極加入各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要穩定扎實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養，把握現代職業者所應具備的最基本技能，多利用學生手冊，為將來的就業選擇打下良好的基礎。 2.大學二年級：定向期 階段目標初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。 實施方案認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業方向(深造或就業等)，了解相關的活動，并以提高自身的基本素質為主，通過加入學生會或社團等組織，培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神，同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動，鍛煉堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結分析中得到職業的閱歷;增加