1、曹劌論戰 左傳曹劌論戰 官渡之戰 巨鹿之戰 赤壁之戰 淝水之戰說一說古代“以少勝多”的戰例及相關人物。曹操周瑜苻堅謝安曹操 袁紹項羽章邯 官渡之戰 巨鹿之戰說一說曹操周瑜苻堅謝安曹操 袁一鼓作氣釋義：喻指趁銳氣旺盛之時一舉成事或鼓足干勁，一往直前。一鼓作氣釋義：喻指趁銳氣旺盛之時一舉成事或鼓足干勁，一往直前 左傳又稱春秋左氏傳或左氏春秋，是記載春秋時期各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等方面的一部史書。 相傳是春秋時期魯國史官左丘明所作。是我國第一部編年體史書.許多篇目善于通過對話和行動表現人物性格。 左傳簡介 左傳又稱春秋左氏傳或左氏春秋，是記載春秋時小知識：春秋三傳： 左傳谷梁傳公羊傳

2、春秋三傳其中成就最高的是左傳作者公羊高作者谷梁赤作者左丘明小知識：春秋三傳： 左傳谷梁傳公羊傳春秋三傳其中成就最高的是關于歷史散文體例 歷史散文也稱史傳文,它有國別、編年、紀傳三體. 國別體：通過各國史事個別獨立地排列載述,以完成對某一歷史進程的敘述.國別體史書有國語和戰國策.國語是以記言為主,兼及記事;戰國策是以記事為主. 編年體：即以時間為經,以事件為緯來敘寫史實. 它的優點是線索清楚、背景明確、系統性較好;不足是不便于集中而廣泛地描寫人物.春秋左傳和資治通鑒都是編年體. 紀傳體：即以人物為中心敘寫歷史,為司馬遷所獨創.古代官方編輯的“二十四史”用的都是紀傳體.這種體例對后世影響很大.關于

3、歷史散文體例 歷史散文也稱史傳文,它有 齊襄公在國內做了一些壞事，他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累，離開齊國避禍。公元前685年齊國發生內亂，國君被殺，公子糾和公子小白都搶著先趕回齊國，想做國君。魯莊公派兵護送公子糾回去，哪知公子小白搶先趕回了齊國，做了國君，就是齊桓公。齊桓公起兵攻魯。當時齊強魯弱，魯軍大敗，齊桓公脅迫魯莊公殺了公子糾。從此兩國結下深仇大恨。魯莊公十年的春天，齊再次興兵攻魯，戰于長勺。 背景 齊襄公在國內做了一些壞事，他的弟弟公子小白和公子糾恐解題：曹劌是什么人物？ 他“論”的是什么“戰”？也叫曹沫，春秋時代魯國大夫。 他“論” 的是 春秋時以弱勝強的戰役之一 齊魯長勺之戰

4、。解題：曹劌是什么人物？ 他“論”的是什么“戰”？掌握下列黑色字詞的讀音：（1） 曹劌（ ）（2） 又何間（ ）焉（3） 肉食者鄙（ ）（4） 弗（ ）敢加也（5） 小惠未遍（ ）（6）小信未孚（ ）（7） 公與之乘（ ）（8） 戰于長勺（ ）（9） 下視其轍（ ）（10）登軾（ ）而望（11）彼竭（ ）我盈（ ）（12）旗靡（ ）（13）夫（ ）戰 （14）犧牲玉帛 （ ） gu jin bf binfchngshozhshji yngmfb掌握下列黑色字詞的讀音：（1） 曹劌（ ） gu注釋十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。

5、”乃入見。譯文：魯莊公十年春天，齊國軍隊攻打我國（魯國）。魯莊公準備應戰。曹劌請求進見。他的同鄉說：“吃肉的大官們謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌回答說：“做官掌權的人目光短淺，不能深謀遠慮。”于是入（宮）拜見（莊公）。軍隊攻打魯莊公參與位高祿厚的人鄙陋，目光短淺就注釋十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉說文解字：間最早寫做“閒”從門縫中能看到月亮，表示“門縫”。引申為“縫隙”、“空兒”。有縫便可放入東西，引申為介入、參與。 “又何間焉”的“間”即參與之意。說文解字：間最早寫做“閒”從門縫中能看到月亮，表示“門縫小知識： 春秋時代的戰爭春秋時代大多沒有常備軍，有戰事時，國君親任

6、統帥，貴族任各級軍官，而士兵則臨時從奴隸中征集。曹劌說的“民弗從也”就是針對這種征集工作來說。小知識： 春秋時代的戰爭春秋時代大多沒有常備軍，有戰事注釋問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”（曹劌）問道：“您憑什么條件應戰？”莊公說：“衣食這些養生的東西，我不敢獨自享受，一定要把它分給別人。”（曹劌）回答說：“這種小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不會跟從您的”憑把不獨占回答遍及，普遍回答注釋問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”莊公說：“用來祭祀的牛、羊、豬、玉器和絲

7、織品，（我）不敢虛報夸大，一定將實情報告給神靈。”（曹劌）回答說：“這是一種小的信用，還不能被神信任，神不會保佑你的。”祭祀用的豬、牛、羊絲織品言語真實虛夸，以少報多使人信服賜福保佑公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，莊公說：“大大小小的案件，我雖然不能一一了解清楚，但一定跟據實情來處理。”曹劌回答說：“這是盡了自己本分的一類事情。可以憑這個條件打一仗了。打仗時，請允許我跟從。”案件雖然實情竭力做好本分的事憑公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”莊公說：“大大小小的案件，我雖然不能一一了解清楚，但一定難句翻譯：忠之屬也，可以一戰。忠之

8、屬也，可以（此）一戰。（這是）盡了自己本分的一類事情，可以憑（這個條件）打一仗。注意 “可以”是兩個詞： 可，可以。 以，憑。難句翻譯：忠之屬也，可以一戰。忠之屬也，可以（此）一戰。研讀課文，把握曹劌戰略、戰術思想1.魯莊公認為戰前需作哪幾方面的準備？曹劌是如何進行評價的？衣食所安，弗敢專也，必以分人犧牲玉帛，弗敢加也，必以信小大之獄，雖不能察，必以情借小惠贏得近臣的擁護 借小信贏得神靈的保護 取信于民 作戰的先決條件小惠未徧，民弗從也 小信未孚，神弗福也 忠之屬也。可以一戰 研讀課文，把握曹劌戰略、戰術思想1.魯莊公認為戰前需作哪幾方公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌

9、曰：“可矣。”魯莊公同曹劌共坐一輛戰車。在長勺這個地方作戰。莊公打算擊鼓進軍。曹劌說：“還不行。”齊國軍隊敲了三次鼓。曹劌說：“可以了。”擊鼓公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。小知識： 春秋時代的戰爭春秋時代的作戰方式是車戰：一車四馬，上乘三個甲士（一人駕車，左右各一），車后還有72步卒。擊鼓是進攻的信號。進攻時戰車沖鋒在前，步卒緊跟其后。打敗的一方往往離開車轍，人仰馬翻，落荒而逃。所以本文有“公與之乘”“登軾而望之”“視其轍亂”等語。小知識： 春秋時代的戰爭春秋時代的作戰方式是車戰：一車齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。齊

10、國軍隊大敗。莊公準備驅車追趕。曹劌說：“不行。”他下車看了看齊軍戰車的車輪留下的痕跡，又登上車前的橫木眺望齊軍敗退的情況，說：“可以追擊了。”于是乘勝追擊齊軍。軍隊崩潰驅車(追趕)車輪壓出的痕跡車前的橫木追趕追擊齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之請你指出“軾”請你指出“軾”既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。已經戰勝了齊軍，莊公問曹劌那樣做的原因。曹劌說：“作戰，靠的是勇氣。第一次擊鼓，他們的士兵鼓足了勇氣，第二次擊鼓勇氣就減弱了，第三次擊鼓勇氣就消耗盡了。他們的士氣已盡，我軍的勇氣正旺盛，所以能戰勝他們。衰竭已經動詞，戰勝緣

11、故，原因發語詞無實義振作第二次充滿既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，難句翻譯：夫戰，勇氣也。作戰，靠的是勇氣。打仗，是靠勇氣的。打仗，靠的是勇氣。難句翻譯：夫戰，勇氣也。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”齊國是大國，難以推測，怕他們有伏兵在那里。我看到齊軍退兵時的車轍混亂，又望見他們的旗幟倒下了，所以乘勝追擊他們。”倒下夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。古今詞義 伐 齊師伐我古義：今義：間 又何間焉古義：今義：攻打、討伐。砍伐。參與。中間。古今詞義 伐 齊師伐我攻打、討伐。砍伐。參與。中間。鄙 肉食者鄙古義：今義:犧牲 犧牲玉

12、帛古義：今義：鄙陋，目光短淺。卑鄙。指豬、牛、羊等祭品。為了正義的目的舍棄自己的生命或利益。鄙 肉食者鄙鄙陋，目光短淺。卑鄙。指豬、牛、羊等祭品。為了加 弗敢加也古義：今義：信 必以信古義：今義：虛報，以少報多。增加。實情。書信。加 弗敢加也虛報，以少報多。增加。實情。書信。獄 小大之獄古義：今義：雖 雖不能察古義：今義：案件。監獄。即使雖然獄 小大之獄案件。監獄。即使雖然再 再而衰古義：今義：忠 忠之屬也古義：今義：第二次表示事情或行為重復盡力做本分的事忠誠再 再而衰第二次表示事情或行為重復盡力做本分的事忠誠詞類活用神弗福也。公將鼓之。福，名詞用為動詞，賜福 保佑。鼓，名詞用為動詞。擊鼓進軍

13、。詞類活用神弗福也。福，名詞用為動詞，賜福 保佑。鼓，名詞用小惠未徧。通假字“徧”同“遍”，遍及。小惠未徧。通假字“徧”同“遍”，遍及。一詞多義 請曹劌請見。戰則請從。從戰則請從。民弗從也。故公問其故。故克之。請求。請讓我。跟隨。服從。緣故、原因。所以。 一詞多義 請請求。請讓我。跟隨。服從。緣故、原因。所以。 虛詞 以何以戰。必以分人。之肉食者謀之。小大之獄。公與之乘。憑把代詞，指這件事。助詞“的”代詞他，指曹劌。虛詞 以憑把代詞，指這件事。助詞“的”代詞他，指曹劌。句式 判斷句夫戰，勇氣也。省略句再而衰。倒裝句何以戰？作戰（是靠）勇氣的。第二次（擊鼓進軍）（士氣）衰弱了。憑借什么作戰？句式

14、 判斷句作戰（是靠）勇氣的。第二次（擊鼓進軍）（士氣2、辨析古今異義(3) 犧牲玉帛(4) 小大之獄(5) 必以情(6) 忠之屬也(7) 可以一戰今義：為正義事業獻身古義：祭祀用的祭品古義：案件古義：實情古義：盡力做好本分的事古義：可以憑借（兩個詞）今義：監獄今義：感情、情誼今義：忠誠今義：表示同意（一個詞）2、辨析古今異義今義：為正義事業獻身古義：祭祀用的祭品古義：省略句式理解1、一鼓作氣，再而衰，三而竭。再鼓而氣衰，三鼓而氣竭。2、忠之屬也，可以一戰。可以之（這個條件）一戰。3、衣食所安，弗敢專也，必以分人。必以之（衣食這類養生的東西）分人。省略句式理解1、一鼓作氣，再而衰，三而竭。再鼓而

15、氣衰，三鼓而結構層次一、寫魯國戰前的政治準備。（詳寫） 1、曹劌跟鄉人的對話，說明曹劌請見的原因。 2、曹劌跟魯莊公的對話，說明政治上取信于民是作戰的先決條件。二、敘述長勺之戰的全過程。（略寫）三、曹劌論述魯國取勝的原因。（詳寫） 1、論述反攻敵人的有利時機。 2、論述追擊敵人的有利時機。結構層次討論1、第一段哪句問話反映了曹劌有遠見卓識？哪句話體現了他的政治主張？政治主張是什么？2、從兩人的對話中可以看出莊公把戰勝的希望寄托在什么上面？ 何以戰小大之獄，雖不能察，必以情取信于民把戰爭寄托在近臣和神靈身上討論 何以戰小大之獄，雖不能察，必以情取信于民把戰爭寄3.“忠之屬也”指的是哪一類事情？表

16、現了曹劌什么樣的戰略思想？“小大之獄，雖不能察，必以情。”取信于民4、根據第一段課文說說莊公和曹劌分別是什么樣的人？熱愛國家、深謀遠慮、重視人民的力量目光短淺，勇于納諫3.“忠之屬也”指的是哪一類事情？表現了曹劌什么樣的戰略思想討論:第二段本段中可以看出曹劌是怎樣的人？臨陣從容，胸有成竹，有卓越的軍事才能討論:第三段1、曹劌認為取勝的原因有哪些? 2、用文中語句回答：進攻時的最佳戰機什么時候？ “轍亂”“旗靡”是怎么發現的？“彼竭我盈”之時下視其轍，登軾而望之討論:第二段本段中可以看出曹劌是怎樣的人？臨陣從容，胸有成竹圍繞著“論”字，在戰爭的前前后后，曹劌做了什么分析？ 戰爭勝利的因素 戰略因

17、素： 戰術因素： 論政治準備-取信于民有利陣地-戰于長勺反攻時機-彼竭我盈 追擊時機-轍亂旗靡圍繞著“論”字，在戰爭的前前后后，曹劌做了什么分析？ 戰爭勝戰前的政治準備取信于民；抓住進攻的時機“彼竭我盈” 之時；抓住追擊的時機“轍亂旗靡”之時。（軍事上抓住時機、后發制人。）以弱勝強的原因：戰前的政治準備取信于民；以弱勝強的原因：一、本文線索事件發展：戰前戰中戰后曹劌活動 ：請見參戰論戰文章內容理解一、本文線索事件發展：文章內容理解二、魯國取勝的原因1、政治上：取信于民。2、軍事上：正確的指揮和 靈活的戰略戰術。文章內容理解二、魯國取勝的原因1、政治上：取信于民。文章內容理解三、詳略安排原因戰前

18、論戰（詳寫）從戰克敵（略寫）戰后論戰（詳寫） 有利于展現曹劌形象，突出文章中心。文章內容理解三、詳略安排原因戰前論戰（詳寫） 有利于展現曹劌形曹劌的性格特征：曹劌的活動曹劌的性格曹劌請見愛國熱情（有德）論何以戰政治遠見（有識）從戰指揮軍事才能（有才）論何以勝謀略過人（有學問）曹劌的性格特征：曹劌的活動曹劌的性格曹劌請見愛國熱情（有德）分析魯莊公的性格特征： 故事內容 莊公性格 三問三答政治上目光短淺公將戰公將鼓之公將馳之公問其故軍事上無知鄙分析魯莊公的性格特征： 故事內容 歸納:曹劌、魯莊公這兩個人物形象曹劌：在政治上取信于民， 在軍事上善于把握戰機、 詳察敵情 具有愛國精神莊公：在政治上昏庸

19、無能， 在軍事上急躁冒進 但能勇于納諫（遠謀）（鄙）對比歸納:曹劌、魯莊公這兩個人物形象曹劌：在政治上取信于民，莊公二、歸納 本文論述了必須取信于民并運用正確的戰略戰術,掌握戰機、詳察敵情才能取得戰爭勝利的道理。 1.文章圍繞“論戰”來組織材料，詳略得當，重點突出。雖寫戰爭，但戰爭的過程寫得十分簡略，緊扣曹劌這一人物，運用對話來寫論作戰前的政治準備及戰勝齊國的原因，重點突出，中心明確，詳略得當。1、主題2、寫作特點二、歸納 本文論述了必須取信于民并運用正確的戰略戰術,掌2.運用對比手法，把魯莊公的“鄙”與曹劌的“遠謀”進行對比，突出曹劌政治上的遠見卓識與軍事上的卓越才能。 2.運用對比手法，把魯莊公的“鄙”與曹劌的“遠謀”進行對比， 古人記敘這場戰爭，用“齊魯長勺之戰”為題，而后人卻改用“曹劌論戰”為題，為什么要作這樣的改動？ 全篇