1、公司中秋節活動方案2019公司中秋節活動方案（一）一、活動背景每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。二、活動目的中秋將至，答謝全體員工工作的辛勤努力；讓員工在活動中認知自我及對xx大家庭的認同感；實現領導和員工的互動，讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡；進一步擴展企業文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統一。三、活動

2、時間x月x日晚18.3020.30（周x）暫定（中秋節為x月x日，放假時間x月xx月x日）。四、活動地點待定五、活動人員公司全體員工約xx人。六、活動內容1.領導祝詞、2.聚餐、3.小節目表演4.猜燈謎七、活動流程18.00前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位；工作人員到位；18：00-18：30參會人員及特邀嘉賓到場，安排座次；18.30由主持人x總宣布晚會開始女主持人簡單闡述活動主題，邀請公司總經理xxx、公司執行董事xxx致詞；主持人宣布中秋晚宴開始；由公司人員準備的小節目（歌曲）穿插表演；晚宴中，根據現場氣氛組織員工和領導進行小游戲及猜燈謎活動。具體活動安排；八：活動經費合計：x萬x仟

3、元九、活動注意事項1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通；2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。2019公司中秋節活動方案（二）一、目的1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。二、時間定在中秋節前x天，即（星期x下午16：00在公司集中）三、地點xx鎮xx山脈四、參加的人公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。五、相關準備1、請各位帶好自己應該帶的物品；2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄；3、大巴車二輛；4、相

4、機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風；5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；6、寫好文字的小卡片（數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話）；7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；8、糧食，具體包括xx9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排；11、月餅xxx個。六、行程/活動流程（一）當天：1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中；請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。2、然后乘車前往xx街xx營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a

5、區扎營；3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。4、晚上住在帳篷里。（二）第二天1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；2、約10點后徒步到b區活動；3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。4、約14：30集中下山，乘車返回xx原集中地點，結束活動。七、費用約：xx-xxx元/人（含乘車費用）左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。八、策劃與執行策劃：企劃部；執行：行政部。本活動由行政部負責，企劃部協助實施。2019公司中秋節活動方案（三）一、活動

6、背景“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感的時機。年輕的xx后已漸漸成為企業重要力量，他們在承受社會各方壓力的同時，也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來越小，邂逅愛情的機會也越來越少。為此，xx公司特別舉辦這場“單身派對”活動，既為單身人士服務，也為企業分憂，為單身男女創造機會邂逅愛情。二、活動目的1）公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。2）讓員工體會公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。3）激發員工的感恩心與榮譽心，為團隊，更努力、更有價

7、值感的投入工作4）倡導“快樂工作，幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。5）尊重中國的傳統風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。三、活動對象全體單身男女員工、其他公司單身男女員工四、活動時間20 xx年x月x日晚五、活動流程1、主持人致歡迎辭，請領導講話。2、肚皮舞。3、游戲1）、拋繡球準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球游戲規則：一局10名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最

8、后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人.2）、夫妻雙雙把家還準備：二十個氣球游戲規則：我們邀請十組異性選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。2019公司中秋節活動方案（四）一、活動目的喜迎中秋佳節，公司為了豐富員工業余生活，實現員工之間的互動交流，密切內部的人際關系，活躍身心，提高員工的士氣，讓員工以更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作，鞏固企業文化氛圍，公司將舉行一系列的有趣活動。二、活動主題九州升明月，由我

9、賀金秋三、活動時間x月x日8：3012：00（以實際通知為準）四、活動地點公司區域內五、參與人員公司全體員工六、活動組隊第一隊：研發隊；第二隊：陽光隊；第三隊：品管隊；第四隊：xxx隊；第五隊：精英隊；第六隊：生產隊；注：每隊需選派一名代表做裁判人員，活動原則是盡量讓每一位隊員都有機會參與！七、活動經費預算中秋節慶費：xx元/份*xxx份=xxxxx元其它費用：xxxx元（用于臨時控場費、工作人員費用等）費用總計：xxxxx元（中秋節慶費）+xxx元（道具費）+xxxx元（獎品費）+xxxx元（其它費用）=x萬元八、主辦部門人事行政部九、策劃部門人事行政部十、比賽活動的詳細規則1、乾坤小轉移2

10、分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進行5人；道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只；組織人員：1人，共需準備獎券150張。2、吹乒乓球準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。道具：杯子11個、乒乓球兩個；組織人員：1人，共需準備獎券150張。3、眼光獨到準備好15

11、支筷子，15個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里兩次，可得一張兌獎券；如果筷子掉進瓶里3次，可得兩張兌獎券。每次可5人參加，每人拿3支筷子。道具：空啤酒瓶15個、筷子15支；組織人員：1人，共需準備獎券300張。4、大氣吹成參加者每人拿10個氣球，吹爆氣球5個者得獎券1張，吹爆氣球7個者得獎券2張，吹爆10個者可拿5張。按參加者手中的破氣球數當場記錄，每次上場5人，每次比賽時間為5分鐘。道具：氣球1000個、秒表1個；組織人員：1人，共需準備獎券200張。5、鯉魚跳龍門五人一組，每個參加者跳一次，跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張

12、道具：粉筆1支、卷尺1把；組織人員：1人，共需準備獎券100張。6、同舟共濟在10分鐘之內，每組選10成員全部站到1開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界），并堅持5秒；成功之后，再將報紙對折，要求同上；成功之后，再將報紙對折，每組選取8個人站于報紙之上；成功之后，再將報紙對折，每組選取6人站于報紙之上。哪一組用時最少，折的報紙最小為優勝者，以此類推，分出一、二、三、四名，分別獲得20張、16張、12張、10張獎券。道具：四張報紙、秒表一個；組織人員：2人，共需準備獎券60張，7、中秋燈謎在3樓生產車間內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對兩條

13、可得一張兌獎券。道具：燈籠200個、燈謎500條、繩子3條、夾子100個、椅子10把；組織人員：3人，共需準備獎券300張。幼兒園大班班級中秋節活動方案策劃（一）活動目標：1、了解中秋節的來歷和有關習俗。2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中，體驗節日的快樂。活動準備：1、每位幼兒帶一個月餅。2、學習有關中秋、月亮的古詩，準備關于中秋的故事，歌曲爺爺為我打月餅3、民間故事嫦娥奔月活動時長：30分鐘活動過程：1、出示月餅，引出話題。2、小朋友先討論媽媽老師：這是什么？有沒有小朋友知道?。磕切∨笥阎涝嘛炇悄酶墒裁吹哪?？小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎？你知道中秋節是哪一天嗎？3、介紹中秋節的來歷，讓小朋友

14、知道中秋節又叫團圓節。提問：你知道中秋節是怎么來的嗎？（講述中秋節的來歷）補充：每年農歷的八月十五，是我國傳統的中秋佳節。這時是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也被稱為仲秋。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又被叫做月夕或八月節。在中秋之夜，人們望著天空上又圓又亮的月亮，很自然的就會盼望和家人團聚。遠在他鄉的游子，也借中秋節寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱團圓節，有句詩詞叫做“每逢佳節倍思親”說的就是這個意思。（PPT第二張）朗讀靜夜思（PPT第三張）4、介紹中秋的民間故

15、事（放嫦娥奔月視頻）及中秋節的有關習俗（10分鐘）提問：你喜歡過中秋節嗎？中秋節都吃些什么？（分享月餅，觀察月餅的外形，知道月餅又圓又大，表示團圓的意）思，又表示圓滿、豐收之意。通過分享月餅，讓小朋友進一步體驗節日的快樂。（PPT第四張）吃完月餅問小朋友中秋節為什么要吃月餅呢？傳說啊元朝末年，統治者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統治，不準民間私藏鐵器，他規定十家共同用一把菜刀，百姓怨聲載道。其中啊有個英雄人物張士誠為了號召人民起義，中秋節前，在每個月餅中夾一字條，約定起義時間。到了中秋之夜，人們掰開月餅，見到傳單，就紛紛行動起來。到了明清時代吃月餅之風興起，就是為了紀念反元的人民起義。這就是為什么到

16、了中秋要吃月餅的習俗。除了吃月餅啊中秋還有其它的習俗比如：我們這個地方還要賞月、賞桂花、品茶、在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽、在金門要拜天公、南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨等等。（PPT第四、五、六、七張）5、講解月亮的變化提問：中秋節的月亮是怎樣的？小朋友月亮除了是圓的以外，還有什么形狀呀？為什么要把月餅做成圓形的？從上弦月變成滿月再變成下弦月，可以清楚的看到月亮盈虧的變化過程。播放歌曲爺爺為我打月餅分鐘）6、集體品嘗月餅7、活動結束附注：此活動方案由執教家長獨立完成。幼兒園大班班級中秋節活動方案策劃（二）民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節

17、日。文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓的孩子傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。一、總體活動1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并中秋節的來歷。2.幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。3.中秋節的風俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會到勞動與分享的樂趣?；顒訒r間：中秋節當天下午14：30-17：30活動環境：園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。例如：1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。2、月餅盒、酒盒

18、、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。道具：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等?；顒舆^程：全園孩子參加，自愿報名的選擇活動的項目?；顒右?、美麗圖，我來畫活動：讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想象能力。活動：教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。二、活動過程1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作（不限，畫風不限，工具不限。）活動，供老師們參考：1.類型：水粉畫：水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗

19、顏料與畫筆的小水桶。2.類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。3.類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。4.類型：蠟筆畫工具：油畫棒、白紙5.類型：彩瓶新衣方法：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾6、類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆7、類型：手工折紙：成品、過程圖（需家長和老師的）8、類型：拓?。盒∮≌?、印泥9、類型：砂紙10、類型：陶藝：顏色的泥，烤箱注意：1、每種都幾個漂亮的成品，供幼兒參考2、如感覺有難度，可請老師或家長幫忙結束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內，最后幼兒可將作品帶回家

20、。幼兒園大班班級中秋節活動方案策劃（三）一、主題目標1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣。2.積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。二、活動準備1.各色彩紙若干，作畫工具2.收集各種月餅盒子布置活動室。三、活動安排了解中秋節的來歷1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。2.介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。3.了解人們在中秋節的活動。問：你喜歡過中秋節嗎？你們知道中秋節要吃什么嗎？制作紙燈籠（一）導入活動師：為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室

21、吧。（二）講解示范：1.提問：你看到過什么樣的燈籠？2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。4.老師示范剪流蘇。先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。（三）幼兒操作：重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。難點：流蘇盡量剪細。幫助能力弱的幼兒完成作品。（四）展示作品：幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。幼兒園大班班級中秋節

22、活動方案策劃（四）一、幼兒發展目標與主要內容1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。二、教師指導建議（一）傳統節日 中秋節1、環境：教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。2、游戲：“月餅加工廠”。 教

23、幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、教育活動：（1）講述有關中秋節的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。（2）引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。4、觀察活動： 請幼兒在節前節后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。5、家園共育：（1）指導幼兒觀察月亮的大小變化。（2）給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。（3）中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目（盡量讓幼兒自己準備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。活動自始至終都應讓幼