1、第02講兔的小妙招教學目標：1.通過數射線以及分解的方法掌握20以內不退位減法計算，逐漸熟練掌握運算方法，以達到較快的運算速度；2.提高學生的計算能力、觀察力；3.在探究中，通過自己的努力發現多種有效的方法，開拓自身的思維和探究意識，培養動手能力及小組協作精神。教學重點：能夠掌握20以內不退位的減法計算。教學難點：能夠掌握一年級針對20以內不退位減法的計算的方法。教學過程：場景1：和虎博士通話到到一半的時候，插頭從充電器里蹦出來，小伙伴們終于可以給多功能日歷本充電了啊！很快多功能日歷本的電就充滿了，屏幕上出現了虎博士的頭像按鈕，虎博士要求大家按照一年級的要求學計算，我們一起看看一年級的數學吧！

2、 【環節一 學學樂】【例1】觀察圖片，在橫線處寫上對應的減法算式。 13 1310101010算式一： 13-10=（ ） 算式二：13-（ ）=10 1410 1410算式一:算式二：1610 1610算式一:算式二：1810 1810算式一:算式二：解析部分：結合場景解題過程如下：引導學生觀察范例，首先從量中了解數的分解，能夠清楚地掌握數的分解的具體意義，并且觀察范例中的分解與算式之間的關系，能夠照葫蘆畫瓢列出兩個減法算式。本題的重、難點：學生能夠掌握分解的具體意義，并根據分解列式，讓學生可以明白分解與算式之間的關系。參考答案：13 133101031010算式一： 13-10=（3 ）

3、算式二：13-（3 ）=10 14410 14410算式一:14-10=4算式二14-4=10：16610 16610算式一:16-10=6算式二：16-6=1018810 18810算式一:18-10=8算式二：18-8=10【練習1】計算下列算式。13-10=（ ） 16-6=（ ） 15-5=（ ） 19-10=（ ）18-10=（ ） 17-7=（ ） 14-10=（ ） 12-10=（ ）答案：13-10=（3 ） 16-6=（ 10 ） 15-5=（10 ） 19-10=（9 ） 18-10=（ 8 ） 17-7=（10 ） 14-10=（4 ） 12-10=（2 ） 場景2：虎博

4、士的頭像按鈕終于閃爍起來，屏幕提示“請輸入開機密碼”，可是這個密碼連兔都不確定，怎么辦呢？兔趕緊用之前虎博士發明的多功能徽章聯系上袋鼠老師求助。【例2】觀察范例，計算出算式的結果。 5-3= 9-4= 8-6= 7-3= 6-2= 7-5=15-3= 19-4= 18-6= 17-3= 16-2= 17-5=解析部分：結合場景解題過程如下：學生觀察范例，觀察5-2與15-2的共同地方以及不同的地方，并通過數射線進一步了解減法的意義；本題的重、難點：觀察數射線，能夠在數射線中做計算；參考答案：5-3= 2 9-4=5 8-6=2 7-3=4 6-2=4 7-5=2 15-3=12 19-4=15

5、 18-6=12 17-3=14 16-2= 14 17-5=12【練習2】計算下列算式。12-2= 15-3= 17-6= 14-2= 19-7= 16-3=19-4= 18-5= 16-5= 18-3= 14-4= 17-5= 參考答案：12-2=10 15-3=12 17-6=11 14-2= 12 19-7= 12 16-3=13 19-4=5 18-5= 13 16-5=11 18-3=15 14-4=10 17-5=12【環節二 樂淘淘】 我們一起來玩“撲克減減減”的游戲吧！游戲規則：教師事先抽出撲克牌中的大怪、小怪、J、Q、K并將撲克牌分成2組（每組牌相減都不會出現退位）。【歸納總結】場景3：虎博士推了推眼鏡，說道：“很好，今天大家的表現都非常好，那么，今天學到的東西大家總結下，看看都學到了什么！”1、掌握分解的具體意義；2、通過數射線了解10以內減法；3、在掌握十以內計算的基礎上，學會不退位減法計算。【環節三 預習】計算下列算式16-10= 13-2= 17-7= 19-4= 15-5=參考答案： 16-10=6 13-2=11 17-7