1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列圖標中,表示“禁止燃放煙花爆竹”的是ABCD2用分子的觀點解釋下列現象，錯誤的是（ ）A熱脹冷縮-分子大小隨溫度的變化而改變B花香四溢-分子不停地運動C食物腐敗-分 子發生變化D酒精揮發-分子間間隔變大3鍆是一種人工合成的放射性化學

2、元素,其在元素周期表中的相關信息如圖所示。下列有關鍆的說法正確的是（）A屬于非金屬元素B原子的核電荷數為101C核外電子數為157D相對原子質量為258g4 “一滴水中約有 個水分子”說明了A分子很小B分子間可以再分C分子之間有間隔D分子在不斷地運動5下列物質在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質的是（）A硫粉B木炭C白磷D鐵絲6實驗室配制50 g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液。下列有關操作中不會造成結果誤差的是（）A用量筒量取水時仰視讀數B溶解過程中使用玻璃棒攪拌C用托盤天平稱取食鹽時，將食鹽放在右盤，且稱量時使用了游碼D把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，并貼上標簽7下列物質屬于

3、氧化物的是（）AO2BKClO3CP2O5DC2H6O8對生活中下列現象的解釋錯誤的是（ ）現 象解 釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運動速率加快B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮C十月聞到桂花香味分子在不斷運動D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大AABBCCDD9氧是地殼中含量最多的元素。已知一種氧原子，原子核內含有8個質子和10個中子，則該氧原子核外電子數為A2B8C10D1810煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關于化石燃料的敘述不正確的是（）A煤、石油、天然氣的蘊藏量是無限的B化石燃料是由古代生物的遺骸經過復雜變化而

4、形成的C化石燃料燃燒為人類提供能量,也會對環境造成污染D使用車用乙醇汽油能減少汽車尾氣的污染，節約石油資源二、填空題（本大題共1小題，共4分）11豐富的化學知識可以幫助我們順利地解決相關問題，請用化學用語填空： （1）用化學符號表示：2個鈣原子：_；3個鋁離子_。（2）實驗室中我們經常用到澄清的石灰水，但是它長期放置在空氣中表面會有一層白膜，是因為空氣中有_（寫化學式）（3）利用圖形也是學習化學的有效方法，上圖是天然氣的主要成分甲烷燃燒的微觀示意圖，請你寫出它的燃燒文字表達式：_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12如圖是“電解水實驗”的裝置圖，根據所學知識回答問題：（1）實驗前在水中加入

5、少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_。（2）試管中所得氣體是_，檢驗試管中氣體的方法是_。（3）通過該實驗能得到的結論是_（答出一點即可）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13氧氣是初中化學學習中非常重要的物質之一，小文同學在復習過程中對氧氣的性質和用途進行了科學整理和歸納，并形成知識樹如圖所示。請你參考并回答相關問題：（1）在氧氣物理性質的知識中已經給出兩個實例，還有兩方面，請你寫出其中一條物理性質_。（2）在氧氣化學性質中，鐵、硫、碳等物質可以在氧氣中燃燒。如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發生化學反應的文字表

6、達式為_。II.實驗中觀察到鐵絲燃燒的現象是_。寫出該反應的文字表達式_。III.改進后實驗和原實驗相比優點是_。做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部需放少量水，其作用是_。做木炭在氧氣中燃燒實驗時為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_。燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點是_。（填一點）（3）物質性質決定物質用途，下列有關氧氣的用途正確的是_。（填序號）A 做燃料 B 救治病人C 煉鋼D 潛水14氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，化學實驗活動課上，同學們進行了如圖所示的實驗。（1）實驗一中，B試管中發生反應的化學方程式為_。A、B兩支試管中共同的實驗現象是_，其原因是_。（2）實驗

7、二中，觀察到C中有白色沉淀生成，該白色沉淀是_（填化學式）。D試管中無現象，為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應，甲同學又設計了如圖所示的對比實驗：小洪同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則。理由是_。為了探究D中反應后的溶液中是否有碳酸鈉，乙同學進行了如下探究：方案實驗步驟實驗現象結論、反應的化學方程式一取少量反應后溶液于一支試管中，加入過量的稀鹽酸_二取少量反應后溶液于另一支試管中，_有碳酸鈉生成：_丙同學設計下列實驗來證明反應后的溶液中，除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實驗操作實驗現象實驗結論取D中少量溶液于另一試管中，加入適量的溶液，靜置后，取上部清液加入酚酞試液產生白色沉淀，酚酞

8、試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評價實驗操作的結論不正確，理由是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某市曾發生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，如圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內容，因保存不當，該說明書上部分內容被污損了，其中化學式被污損出現黑點。請回答：（1）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質量比_；（最簡整數比）（2）治療成人H7N9禽流感患者，每天應注射帕拉米韋注射液_支；（3）說明書上帕拉韋米的化學式中被污損處數字應為_；（注：帕拉米韋由四種元素組成）（4）計算65.6g帕拉韋米所含氧元素的質量為多少克_。16酒精(C2H5O

9、H)在實驗室紅常用作燃料，燃燒后的產物是水和二氧化碳，則：(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個數比為_(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質量比_(3)酒精燃燒的符號表達式是_(4)列式計算_克酒精中所含的碳元素質量為48g？參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、是爆炸品標志；B、是禁止燃放鞭炮標志；C、是腐蝕品標志；D、是禁止煙火標志；故選：B。2、A【解析】A熱脹冷縮是因為分子間的間隔隨溫度變化而改變，不是分子的大小發生變化，說法錯誤；B花香四溢是分子在不停運動的結果，花香的分子運動到空氣中，進入人們的鼻孔，便聞到了香味，說法正確；C食物腐敗是物質發生化學變化時，構成

10、物質的分子發生了變化，說法正確；D酒精揮發是因為分子的不斷運動，擴散到空氣中，分子間作用力減小，分子間間隔變大，說法正確；故選：A。3、B【解析】A、鍆屬于金屬元素，說法錯誤；B、原子的核電荷數為101，說法正確；C、核外電子數為101，說法錯誤；D、相對原子質量為258，說法錯誤。故選B。4、A【解析】一滴水中大約有個水分子，說明分子的體積很小。故選：A。5、D【解析】根據硫粉、木炭、白磷和鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷?！驹斀狻緼、硫粉在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，A選項錯誤，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

11、，B選項錯誤,不符合題意；C、白磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，生成一種白色固體，C選項錯誤，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查常見物質燃燒的在氧氣中燃燒的現象，在描述物質燃燒的現象時，需要注意生成物的顏色、狀態。6、B【解析】A、用量筒量取水時，俯視讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，故選項錯誤。B、溶解過程中使用玻璃棒攪拌，只是提高了溶解速率，不會造成溶質質量分數發生改變，故選項正確。C、用托盤天平稱取食鹽時，將食鹽放在右盤，且稱量使用了游碼，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則

12、使溶質質量分數偏小，故選項錯誤。D、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數偏小，故選項錯誤。故選：B。7、C【解析】A、由同種元素組成的純凈物叫單質，氧氣屬于單質，故選項錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，KClO3屬于化合物，但不是氧化物，故選項錯誤；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，P2O5屬于氧化物，故選項正確；D、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，C2H6O屬于化合物，但不是氧化物，故選項錯誤。故選C。8、D【解析】A、濕衣服在夏天比在冬天干得快，是因為溫度升高，分子運動速率加快，

13、故選項解釋正確B、6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為氣體分子間間隔大，易于壓縮，故選項解釋正確C、十月聞到桂花香味，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香，故選項解釋正確D、自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤故選D【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵9、B【解析】原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數，原子核內有8個質子，在該氧原子中，核外電子數為8。故選B。【點睛】解題的關鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數

14、。10、A【解析】A、煤、石油、天然氣是不可再生資源，儲量是有限的；故選項錯誤，但符合題意。B、化石燃料是由古代生物的遺骸經過復雜變化而形成的；故選項正確，但不符合題意。C、化石燃料燃燒為人類提供能量,也會對環境造成污染；故選項正確，但不符合題意。D、使用車用乙醇汽油能減少汽車尾氣的污染，節約石油資源；故選項正確，但不符合題意。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2Ca 3Al3+ CO2 甲烷+氧氣二氧化碳+水 【解析】（1）2個鈣原子就是在鈣的元素符號前面加上數字2，可表示為：2Ca；3個鋁離子就是在鋁離子的前面加上數字3，可表示為：3Al3+；（2）澄清的石灰水長期放置在

15、空氣中表面會有一層白膜，是因為空氣中有二氧化碳，可表示為：CO2；（3）天然氣的主要成分甲烷燃燒生成二氧化碳和水，文字表達式為甲烷+氧氣二氧化碳+水。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、增強水的導電性 氫氣 將帶火星的木條伸入試管b中，如木條復燃，則是氧氣。 水由氫元素和氧元素組成 【解析】（1）實驗前在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是：增強水的導電性。（2）電解水實驗，與電源正極相連生成的是氧氣，與電源負極相連生成的是氫氣，故試管a中所得氣體是氫氣；根據氧氣具有助燃性，故檢驗試管b中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管b中，如木條復燃，則是氧氣。（3）根據化學反應前后，元素的種類不變

16、，故通過該實驗能得到的結論是水由氫元素和氧元素組成四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、密度大于空氣密度或難溶于水 劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 操作更簡單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒 吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染 使木炭與氧氣充分反應，方便觀察實驗現象 都是氧化反應（合理即可） BCD 【解析】（1）根據氧氣的物理性質密度比空氣大及不易溶于水進行解答。（2）根據鐵、硫、碳等物質在氧氣中燃燒實驗進行分析解答。【詳解】（1）氧氣的物理性質很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度，難溶于水等。故兩方面可寫出的物理性質分別為密度大于空氣密度，難溶于水。（2）I.過氧化氫溶液加二氧化

17、錳所發生化學反應為二氧化錳作催化劑生成水和氧氣，故該反應的文字表達式為：。II.鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應現象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故實驗中觀察到鐵絲燃燒的現象是：火星四射，生成黑色固體。鐵絲在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵，故該反應的文字表達式：。III.改進后實驗不需要單獨收集氧氣，操作更簡單方便，且雙氧水在集氣瓶中可持續放出氧氣，使鐵絲燃燒更充分。故.改進后實驗和原實驗相比優點是：操作更簡單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒。做硫在氧氣中燃燒實驗時，會生成二氧化硫有毒氣體，且二氧化硫易溶于水，故集氣瓶底部需放少量水，其作用是吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染。燃燒實驗中溫度

18、升高會使氣體膨脹，所以木炭燃燒時要從上往下緩慢伸入，使木炭與氧氣充分反應，且方便觀察實驗現象，故做木炭在氧氣中燃燒實驗時將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶的原因是：使木炭與氧氣充分反應，方便觀察實驗現象。燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加，所以它們都屬于氧化反應，且反應中都會放熱，故它們的共同點是：都是氧化反應，都是放熱反應（任選一項回答）。（3）氧氣主要具有助燃性，不能作燃料，故可用于富氧煉鋼；可供給呼吸作用，故可用于醫療救治病人，也可用于潛水員呼吸。故有關氧氣的用途正確的是BCD?！军c睛】本題以圖形的形式給出信息，比較新穎，也考查了學生應變能力及提取信息的能力。本題考查內容難度不大，學生做答注

19、意看清楚題目要求。14、 產生藍色沉淀 溶液中都含有共同的 變量不唯一 產生氣泡 加入過量的氫氧化鈣溶液 產生白色沉淀 碳酸鈉和氫氧化鈣反應有氫氧化鈉生成，會影響對反應后溶液的檢驗 【解析】（1）實驗一中，B試管中發生反應為氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式為：，A、B兩支試管中共同的實驗現象是產生藍色沉淀，其原因是溶液中都含有共同的。（2）實驗二中，觀察到C中發生反應為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，則有白色沉淀生成，該白色沉淀化學式是。該實驗設計不符合對比實驗的基本原則，理由是純凈水與氫氧化鈉溶液的體積不一致，變量不唯一；取少量反應后溶液于一支試管中，

20、加入過量的稀鹽酸，產生氣泡，說明溶液中含有碳酸鈉，因為碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；取少量反應后溶液于另一支試管中，加入過量的氫氧化鈣溶液，產生白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉，因為碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；故有：方案實驗步驟實驗現象結論、反應的化學方程式一取少量反應后溶液于一支試管中，加入過量的稀鹽酸產生氣泡溶液中含有碳酸鈉；。二取少量反應后溶液于另一支試管中，加入過量的氫氧化鈣溶液產生白色沉淀有碳酸鈉生成：。實驗操作的結論不正確，理由是碳酸鈉和氫氧化鈣反應有氫氧化鈉生成，會影響對反應后溶液的檢驗。【點睛】氫氧根離子能和銅離子結合生成藍色沉淀氫氧化銅；二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣