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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強動物免疫能力。下列有關它的說法正確的是( )。A蝦青素是由三種原子構成的B蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:52:4C蝦青素是由三種元素組成的D蝦青

2、素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高2 “雪碧“是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是()A先變紅后變紫B變紅后顏色不再改變C先變無色后變紅D先變藍后變紫3某學生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學生實際倒出的液體體積為()A大于8mLB等于8mLC小于8mLD不能確定4臍橙含有豐富的維生素C和維生素P(化學式為C27H30O16),可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白(HDL)的含量,從而降低患心臟病的可能性。下列有關說法正確的是A維生素P的相對分子質(zhì)量為

3、610 gB維生素P中H的質(zhì)量分數(shù)為4.92%C維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27:30:16D維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構成5地殼中最多的金屬元素是AAlBOCFeDSi6下列安全圖標中,表示“禁止燃放鞭炮”的是AA BB CC DD7酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥的松散些,可使火焰更旺。其原理是A降低酒精的著火點B增大酒精與空氣的接觸面積C增加空氣中氧氣含量D提高燈芯處酒精的濃度8關于下列微粒結構示意圖的說法,正確的是( )A屬于金屬元素B屬于同種元素C是陰離子D是相對穩(wěn)定結構9我們根據(jù)物質(zhì)的組成將物質(zhì)分為純凈物和混合物,以下物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A凈化后的空氣B

4、冰水混合物C惰性氣體D高山上無污染的潔凈的湖水10下圖所示的實驗操作中,正確的是( )A加入大理石 B讀取液體體積C點燃酒精燈 D檢查裝置氣密性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用化學符號或符號意義填空:(1)兩個汞原子_;(2)五個氧離子_;(3)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價_;(4)FeCl2 _;(5)2SO2 _;(6)四氧化三鐵 _;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12化學是一門以實驗為基礎的科學。(1)根據(jù)圖1回答:寫出儀器a的名稱_;在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是_;(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是_;(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實

5、驗是_;A用高錳酸鉀制氧氣 B用雙氧水與二氧化錳制氧氣(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應速率。請從圖4中選取_(選填序號)與圖1中a組裝成新的最佳氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應速率的目的。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13化學興趣小組同學對實驗室制取氧氣展開研究,根據(jù)下列裝置回答問題小軒同學用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置_組合(填編號),反應的化學方程式為_。 二氧化錳的作用是_。小軒發(fā)現(xiàn)反應速度過快,同學給出了下列建議,你來幫小軒判斷一下正確的建議有_A往長頸漏中加些蒸餾水 B提高反應的溫度C改用較小容積的反應裝置 D將長頸漏斗改成分液漏

6、斗小檀同學選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_(填編號)當看到_時,說明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應該瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F裝置是一種簡易的排水集氣法,收集氧氣時,氧氣應該從_端通入。(填a ”或b)實驗結束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為_如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀_。(根據(jù)化學方程式計算)14.根據(jù)圖1所示裝置,結合所學知識回答下列問題。(1)請寫出圖1中標號儀器的名稱:_;_(2)寫出A裝置檢驗氣密性的操作方法:_; 用組

7、合DF裝置制取氣體,當收集滿氣體取出后正確順序的操作是_(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_。充分反應后,高錳酸鉀中的氧元素轉化為氧氣的最大轉化率為_(填序號);A 25%B 33.3%C 50%D 100%(4)實驗室可用DF裝置制取甲烷氣體,則下列結論無法得到的是_ (填序號)A 制取甲烷的藥品是固體B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不與水反應D 甲烷密度大于空氣(5)活動小組對反應收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封 。提出問題這瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)是多少?實驗驗證活動小組設計了以下兩套實驗裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分數(shù):在氮氣環(huán)境下。將過量

8、的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反復推拉注射器至反應完全。(已知紅色的銅只與氧氣反應生成黑色的氧化銅固體)甲裝置比乙裝置更合理,理由是_。用甲裝置測定氧氣的體積分數(shù),需要測定的實驗數(shù)據(jù)是_。反思交流實驗完畢,待裝置冷卻至室溫后,應先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會使測得的實驗結果_(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀,如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題。(1)根據(jù)標簽

9、可知,該精制碘鹽中含有_種元素。(2)如圖里“含碘量”中的碘是指_。A碘酸鉀 B碘元素 C碘單質(zhì) D碘分子(3)求碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)_。(結果精確到)(4)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是_。16科學家研究確認,一些油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(1)1個丙烯酰胺分子由_個原子構成;(2)丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為_;(3)丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結果精確到 0.1%)_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A. 元素組成物質(zhì),蝦青素是由C、H、O三種元素組成的,此選項錯誤;B. 蝦青素中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為40:52:4,此選項錯誤;C. 蝦青素

10、是由C、H、O三種元素組成的,此選項正確;D. 蝦青素中碳元素所占質(zhì)量的份數(shù)是1240,氫元素所占質(zhì)量的份數(shù)是152,氧元素所占質(zhì)量的份數(shù)是164,所以碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高,此選項錯誤。故選C。2、A【解析】“雪碧”中含有碳酸,顯酸性,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色,加熱時碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊試液變色,石蕊試液又變成紫色。故選:A。3、C【解析】解:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;某學生用量簡量取液體,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)20mL,實際體積等于20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為12m

11、L,其讀數(shù)會比實際體積小,那么實際體積應大于12mL,則該學生實際傾倒的液體體積小于8mL。故選C。4、B【解析】A、維生素P的相對分子質(zhì)量為610,單位不是“g”;故選項錯誤;B、維生素P中的氫元素質(zhì)量分數(shù)為:100%4.92%;故選項正確;C、維生素P中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)為:27:30:16;故選項錯誤;D、一個(或每個)維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構成;故選項錯誤;故選:B。5、A【解析】根據(jù)地殼中含量最豐富的前五種元素來回答本題,還需要知道金屬元素與非金屬元素的區(qū)別。【詳解】地殼中含量最豐富的前五種元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,帶“钅”字旁的屬于

12、金屬,所以地殼中最多的金屬元素是Al。故選:A。6、B【解析】A、A圖是禁止吸煙標志,錯誤;B、B圖是禁止燃放鞭炮,正確;C、C圖是禁止煙火標志,錯誤;D、D圖是禁止放易燃物標志,錯誤;故選B。7、B【解析】酒精燈的火焰太小,將燈芯拔的松散些是為了增大酒精與空氣的接觸面積,使其燃燒的更加旺盛。故選B。【點睛】著火點是物質(zhì)的特性,不會因為外部環(huán)境的改變而使其發(fā)生改變。8、B【解析】試題分析:在原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。最外層電子數(shù)小于4時,原子易失電子成為陽離子,這類原子為金屬元素。原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為

13、8的結構為穩(wěn)定結構;具有穩(wěn)定結構的原子化學性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結構的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學性質(zhì)相似。元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);在陽離子中:質(zhì)子數(shù)核外電子;在陰離子中:質(zhì)子數(shù)核外電子;考點:微粒結構示意圖,元素,離子9、B【解析】A、凈化后的空氣中也有氧氣、氮氣等,屬于混合物;故選項錯誤;B、冰水混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項正確;C、惰性氣體中有氦氣、氖氣、氬氣等,屬于混合物;故選項錯誤;D、高山上無污染的潔凈的湖水中也有可溶性雜質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤;故選:B。【點睛】物質(zhì)分

14、為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。10、D【解析】A、向試管中加入塊狀固體藥品時,應先將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤;B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2Hg 5O2- 氯化亞鐵 兩個二氧化硫分子

15、 Fe3O4 【解析】(1)原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應的數(shù)字。兩個汞原子寫作:2Hg;(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其離子符號前加上相應的數(shù)字。五個氧離子寫作: 5O2-;(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后。氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價寫作:;(4)FeCl2 中鐵元素顯+2價,F(xiàn)eCl2表示:氯化亞鐵;(5)化學符號周圍的數(shù)字

16、表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù)。2SO2 表示:兩個二氧化硫分子;(6)四氧化三鐵寫作:Fe3O4;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管 用水將玻璃管口濕潤 試管底部破損 B C 【解析】(1)通過分析題中所給的儀器可知,a是試管;故填:試管。在連接玻璃管和橡膠塞時,先將玻璃管一端濕潤,然后輕輕旋轉進入橡膠塞,所以使玻璃管較易插入橡膠塞中的措施是:用水將玻璃管口濕潤,旋轉插入橡皮塞;故填:用水將玻璃管口濕潤。(2)玻璃管受到硬物撞擊容易破裂,所以可能造成的后果之一是:試管底部破損;故填:試管底部破損。(3)圖三沒有加熱裝置,故應是常溫下制取氧氣,高錳酸鉀制

17、取氧氣需要加熱,不能用此裝置制取氧氣,故填:B。(4)通過分析題中所給的裝置,選取C與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應速率的目的;故填:C。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C或E催化作用或加快反應速率ADAC集氣瓶口有氣泡冒出向上a溶解、過濾、蒸發(fā)29.8【解析】過氧化氫和二氧化錳制取氧氣選用固液不加熱型裝置,收集時可選擇排水法或向上排空氣法,故選C或E,反應的化學方程式為2H2O2 2 H2O+ O2;反應中二氧化錳起催化作用;將過氧化氫的濃度降低,可以減慢反應速率,用長頸漏斗加過氧化氫時不便于控制反應速率,可用分液漏斗或針筒代替,故選AD;氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需

18、要加熱,反應裝置選擇A,要收集純凈的氧氣要用排水法收集,故選AC裝置;由于氧氣的密度比水的密度小,故應該短進長出;反應結束后的固體中有氯化鉀和二氧化錳兩種物質(zhì),氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶于水,故可以經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)來提取;設制取0.6moL的氧氣可以回收氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2 149 3 X 0.6=得x=29.8g14、長頸漏斗 試管 加水至沒過長頸漏斗下端,在導管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱 先移出導管,再熄滅酒精燈 A D 甲裝置的氣體進入氣球時會經(jīng)過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應更充分 實驗前后注射器讀數(shù),硬質(zhì)玻璃管的容積 偏大 氣球內(nèi)含有氣體時會導致反應后讀取的注射器數(shù)值偏小,導致消耗氣體體積偏大,從而導致實驗結果偏大. 【解析】(1) 圖1中標號儀器的名稱分別是長頸漏斗和試管;(2). A裝置檢驗氣密性的操作方法:加水至沒過長頸漏斗下端,在導管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說明氣密性好。用組合DF裝置制取氣體,當收集滿氣體取出后正確順序應該是先移出導管,再熄滅酒精燈,防止水倒吸炸裂試管;(3) 實驗室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧

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