天津市濱海新區(qū)大港第十中學(xué)2022年化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列物質(zhì)中,不會造成空氣污染的是A可吸入顆粒

2、物B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮2下列符號中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示該物質(zhì)的是( )AMg2+BHCO2DFe3下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A鐵 B氯化鈉 C金剛石 D氫氣4下列變化屬于化學(xué)變化的是()A積沙成塔B蠟炬成灰C風(fēng)云變幻D滴水成冰5氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是A相對原子質(zhì)量不同B中子數(shù)不同C中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同D質(zhì)子數(shù)不同6某農(nóng)場需要購置NH4NO3和CO(NH2)2兩種化肥總質(zhì)量為100kg,經(jīng)測得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,則兩種化肥中含氮元素的總質(zhì)量為( )A36kgB40kgC42kgD50kg7下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶

3、無色氣體的是A用蘸有澄清石灰水的燒杯B聞氣體的氣味C分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中D以上方法都不行8近兩年廣泛流傳一個民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是()A用霉變的油菜籽生產(chǎn)食用油B在豬飼料中加入瘦肉精C制作面包時,加入少量小蘇打D用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒92019年諾貝爾化學(xué)獎揭曉,“鋰電池”成為主角。鋰在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示,下列說法不正確的是A鋰是一種金屬元素B鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子C鋰原子的最外層電子數(shù)為1D鋰的相對原子質(zhì)量是6. 941g10下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( )選項現(xiàn)象解釋A用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運動B氣體易被壓縮氣體分子

4、間隔較大C用水銀溫度計測量體溫溫度升高,分子間隔變大D氫氣和液氫都可做燃料相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同AABBCCDD11在負(fù)壓和超低溫條件下,水會像棉花糖一樣, 以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在,被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是A“氣凝膠冰”是純凈物B結(jié)成“氣凝膠冰”后,分子停止運動C“氣凝膠冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同D“氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化12某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。關(guān)于該實驗,有如下說法:紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;點燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色;停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL

5、;實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果;兩個實驗均能證明空氣是混合物;兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有()A2個B3個C4個D5個13隨著人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強,下列氣體中目前沒有計入空氣污染指數(shù)項目的是()A二氧化硫B稀有氣體C二氧化氮D一氧化碳14下列不屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是 ( )A研究藥物對抗“埃博拉”病毒B我國“神舟”系列飛船需要的高能燃料C蛟龍?zhí)栞d人潛水器外殼所需材料的研制D凸透鏡成像規(guī)律15下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是( )ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。(1)圖中

6、儀器a的名稱是_;(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填裝置字母);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,其中二氧化錳的作用是_;(3)若用裝置C收集氧氣,驗滿的方法是_;若用裝置E收集的氧氣不純,可能原因是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)葡萄糖是人體的主要儲能物質(zhì),它的化學(xué)式為C6H12O6,回答下列問題:(1)一個葡萄糖分子中碳?xì)溲踉拥膫€數(shù)比為_。(2)180克葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量為:_。18(8分) “身邊的元素”展臺擺放了一些家居用品,告訴大家身邊的物質(zhì)都是由元素組成的。依據(jù)化學(xué)式計算出Na2SiO3的相對分子質(zhì)量為122,計算式為_。其中

7、硅元素的化合價為_ 。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱:_。(2)制備氧氣連接好裝置后,必須首先_。(3)實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。二氧化錳是該反應(yīng)的_。(4)實驗室選擇AC裝置制取氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)進行操作的先后順序是_。(5)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為_。(6)實驗室若要制備1.6g氧氣,至少需

8、要消耗多少克高錳酸鉀_?參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:造成空氣污染的物質(zhì):有害氣體(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2)和煙塵(可吸入顆粒物),故選B考點:空氣的污染2、D【解析】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì);當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義3、D【解析】試題分析鐵,金剛石均是由原子構(gòu)成的。氯化鈉是由離子構(gòu)成的。氫氣是由分子構(gòu)成的。故D正確??键c考查物質(zhì)的微觀構(gòu)成。4、B【解析】A、積沙成塔沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、蠟炬成灰是蠟燭燃燒后的現(xiàn)象,有二氧化碳、

9、水等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;C、風(fēng)云變幻沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、滴水成冰沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選:B?!军c睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化;化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成;判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。5、D【解析】元素就是具有相同的核電荷數(shù)的一類原子的總稱,元素不同,核電荷數(shù)(或核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同。故選D?!军c睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。6、C【解析】化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),1個NH4NO3和1個CO(NH2)2分子中氮原子和氫原子

10、的個數(shù)比均為1:2,則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為(141):(12)=7:1;經(jīng)測得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%7=42%;兩種化肥總重量為100kg,則其中含氮元素的質(zhì)量為100kg42%=42kg。故選C。7、C【解析】試題分析:分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳,因為如果燃燒的更旺的是氧氣,立刻熄滅的E是二氧化碳,安靜燃燒的是空氣。故選C.考點:物質(zhì)的鑒別8、C【解析】A、霉變的食材中含有霉菌毒素,會危害人體健康,選項錯誤;B、瘦肉精有毒,會危害健康,選項錯誤;C、少量小蘇打能與面團發(fā)酵生成的酸反應(yīng)生成氣體,使面團松軟,不會影響人體健康,選

11、項正確;D、工業(yè)酒精中混有甲醇,能使人失明,甚至使人失去生命,選項錯誤,故選C。9、D【解析】A、鋰元素屬于金屬元素,該選項說法正確;B、原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),鋰原子原子序數(shù)為3,則的質(zhì)子數(shù)為3,該選項說法正確;C、鋰原子核外一共3個電子,其中第一層2個電子,最外層電子數(shù)為1,該選項說法正確;D、鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941,單位不是g,該選項說法不正確;故選D。【點睛】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。10、C【解析】分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。【詳解】A、用警犬搜救地震中被埋人員,是因為人

12、體氣味中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使警犬聞到人體氣味,故A正確;B、氣體易被壓縮,是因為氣體分子間隔較大,故B正確;C、用水銀溫度計測量體溫,是因為溫度升高,汞原子間隔變大,故C不正確;D、氫氣和液氫都是由氫分子構(gòu)成的,氫氣和液氫都可做燃料,相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同,故D正確。故選C。11、A【解析】A、 “氣凝膠冰”中只有一種物質(zhì),是純凈物,故A正確;B、結(jié)成“氣凝膠冰”后,分子仍在不停在運動,故B錯誤;C、 “氣凝膠冰”與水都是由水分子構(gòu)成,化學(xué)性質(zhì)相同,故C錯誤;D、“氣凝膠冰”是在負(fù)壓和超低溫條件下形成的,當(dāng)外界條件改變時會融化,故D錯誤。故選A。12、C【解析】關(guān)

13、于該實驗,有如下說法:紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;是正確的敘述可以得到正確的結(jié)論;點燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色是正確的敘述;停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL,是錯誤的敘述,應(yīng)該冷卻后讀數(shù);實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果,是錯誤的敘述,銅絲的量太少消耗不完氧氣影響結(jié)論;兩個實驗均能證明空氣是混合物,是正確的敘述;兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣是正確的敘述,故正確敘述的說法為4個,答案選擇C。 13、B【解析】A、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮怯嬋肟諝馕廴局笖?shù)的物質(zhì),不符合題意;B、稀有氣體是空氣的組成成分,不屬于空氣污染物,符合題意;C、二氧

14、化氮屬于空氣污染物,是計入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),不符合題意;D、一氧化碳屬于空氣污染物,屬于空氣污染物,是計入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),不符合題意。故選B?!军c睛】目前計入空氣污染指數(shù)的項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等。14、D【解析】A、研究藥物對抗“埃博拉”病毒,是利用化學(xué)制取新藥物,屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤;B、我國“神舟”系列飛船需要的高能燃料,是利用化學(xué)開發(fā)新燃料,屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤;C、蛟龍?zhí)栞d人潛水器外殼所需材料的研制,屬于研究、制取的新的材料,屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤;D、凸透鏡成像規(guī)律,物理學(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項正確

15、;故選:D。點睛:化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。15、B【解析】A、該微粒中,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)10,為原子,故A錯誤;B、該微粒中,質(zhì)子數(shù)11,核外電子數(shù)10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,故B正確;C、該微粒中,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)16,為原子,故C錯誤;D、該微粒中,質(zhì)子數(shù)17,核外電子數(shù)18,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故D錯誤。故選B。【點睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管 B 催化作用 將帶火星的木條放在集氣瓶口,

16、觀察木條是否復(fù)燃,復(fù)燃證明已集滿,反之則未集滿 未等到氣泡連續(xù)、均勻冒出再收集(合理即可) 【解析】(1)儀器a的名稱是試管;(2)實驗室用過氧化氫溶液和固體二氧化錳制氧氣,同時生成水,反應(yīng)物是液體,反應(yīng)不需要加熱,選擇的發(fā)生裝置是固液混合不加熱的裝置B;反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其中二氧化錳作催化劑,起催化作用;(3)裝置C收集氧氣是向上排空氣法,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,復(fù)燃證明已集滿,反之則未集滿;裝置E是排水法氣體收集裝置,若收集的氧氣不純,可能原因是集氣瓶中未裝滿水,有氣泡;也可能是導(dǎo)管口剛出現(xiàn)氣泡就開始收集,未等到氣泡連續(xù)、均勻冒出再收集等(合理即可)?!?/p>

17、點睛】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應(yīng)條件(是否需要加熱),將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng),判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時,密度比空氣大的采用向上排空氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、1:2:1 72g 【解析】(1)一個葡萄糖分子中碳

18、氫氧原子的個數(shù)比為6:12:61:2:1,故答案為1:2:1;(2)180克葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量為:,故答案為72g。【點睛】1、分子中原子個數(shù)比為元素符號右下角數(shù)字之比;2、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量等于物質(zhì)的質(zhì)量乘以該元素在該物質(zhì)化學(xué)式中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18、232+28+163 +4 【解析】Na2SiO3的相對分子質(zhì)量為:232+28+163=122,所以計算式為232+28+163;在Na2SiO3中,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):Na2SiO3中硅元素的化合價為 x,根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)2+x+(-2)3=0,x=+4。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、試管 檢查裝置的氣密性 BC 催化劑 先將導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈 AE 15.8g 【解析】(1)由圖可知,儀器的名稱是:試管;(2)制備氧氣連接好裝置后,必須首先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣,收集不到氣體;(3)實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故收集裝置選C,故其發(fā)生和收集裝置組合為BC;過氧

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