1、2021一年級語文上冊閱讀理解考試專項練習語文S版一、閱讀短文。月亮的夢想夜深了，月亮透過窗簾，看見一個小女孩睡在床上，身旁有個背包，里面裝著水果和點心。月亮喃喃自語地說：“明天孩子們去郊游，得去跟太陽公公商討商討，讓明天有個晴日氣。”月亮又到達另一家的窗前，只見一個小女孩正在照顧患病的媽媽。媽媽說：“珍珍，早點兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢。”“媽媽，我不想去了，醫生說您的病還沒好呢！”月亮靜靜地走開，內心想：“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！”兩天后的一個艷陽天，孩子們一個都好多，排著隊，快樂地走在郊游的路上。1這篇短文一共有_個自然段，第三自然段有_句話。2把月亮說的話用“_”

2、畫出來，月亮想的話用“”畫出來。3月亮要去跟雷公公說，讓他明天下雨，你知道為什么嗎？_4你知道月亮的夢想是什么？用文中的原話回答。_二、閱讀樂園。小紅傘有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。它到達果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果，就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲致謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那里的蘑菇鮮嫩誘人，它剛想采，忽然看見大灰狼來了，它連忙撐開傘，成了一個可愛的大蘑菇。大灰狼沒看見小白兔就走了。小白兔舒了一口氣，這時，天下起了毛毛雨，小白兔翻開小紅傘，高快樂興1/9地回去了。1文中提到的動物有_、_、_。2我的量詞庫（補填量詞）。一（）籃子一（）

3、小紅傘一（）蘑菇地一（）大蘑菇3小白兔用小紅傘幫小刺猬_；大灰狼來了，小白兔撐起小紅傘，成了_。小白兔真_。三、課外拓展我能行。快樂的節日“六一”少兒節終于到了，小朋友們可快樂（吧啦呢）！今年過節，我們學校的活動可真豐富！有的進行了節目表演，有的組織了游藝活動，有的觀光了少年宮，還有的觀看了卡通劇（吧啦呢）！最快樂的是我當上了“六一”的小主持人。舞臺上，我用不一樣的神態、語氣和手勢，邀請同學們登臺表演，太風趣啦！“六一”真快樂，我永久也忘不了。1這篇短文共有（_）個自然段。2在短文的（）內選擇正確的語氣詞，打“”。3用“有的有的還有的”句式寫一寫下課了操場上的情況。_4今年“六一”少兒節都有哪

4、些活動？用“_”在文中畫出。5文中的“我”最快樂的是什么？用“”在文中畫出。四、閱讀下文，回答以下問題。星期天下午，我坐在露臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常旺盛。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飛揚著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾個小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很風趣。最后，我給圖畫取了個名字：小鳥的家。2/91短文一共有_個自然段，第二自然段有_句話。2我在白紙上畫了_、_和_。3找出文中表示顏色的詞語。_4仍舊子寫詞語。碧綠碧綠_、_、_五、閱讀下文，回答以下問題。粽子是用_的箬竹葉包的，里面裹著_的糯米，中間有一顆_的棗。外婆

5、一翻開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。1在橫線上填入表示顏色的詞語。粽子是用_的箬竹葉包的，里面裹著_的糯米，中間有一顆_的棗。2仍舊子，寫詞語。例：又黏又甜又_又_又_又_3文段寫了粽子的（）A做法B味道C做法和味道4包粽子、吃粽子是端午粽的風俗之一，在端午粽還有好多風趣的活動，如_。六、閱讀短文，回答以下問題。小松鼠患病了小松鼠患病住院了，小動物們前來看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白萊，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌：“祝你快快好起來！”黃鵬也亮開嗓子：“祝你早日回到我們中間來。”小松鼠看著滿房屋的伙伴，激動得流下了眼淚。1短文共有_句話。3/

6、92小松鼠患病住院，_、_、_、_、_、_、來看望她。3請在文章中找出描繪小松鼠受感人的一句話，“_”畫出來。4短文告訴我們_。七、閱讀短文。四個太陽我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的（）。巔峰、野外、街道、校園，各處一片冷清。我畫了個金黃的太陽，送給（）。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的甜美。我畫了個紅紅的太陽，送給（）。陽光暖和著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。1我會在括號里寫字。2這段話有（_）句話。3春天為什么要畫個彩色的太陽？（_）八、課外閱讀。小袋鼠患病小袋鼠患病住院了，小動物們都來看望它。小猴子帶

7、來了桃子，大猩猩帶來了香蕉，斑馬帶來了爽口的樹葉，大象爺爺帶來了一些蔬菜。像歌唱家同樣的杜鵑唱起了歌：“祝你快快好起來！”麻雀也亮開了嗓子：“祝你早日回到我們中間來。”小袋鼠看著滿房屋的伙伴，感人得流下了眼淚。1從短文中找出以下詞語的近義詞。看望（_）激動（_）2依照短文內容填空。小動物看望小袋鼠時，小猴子帶來了_，大猩猩帶來了_，4/9斑馬帶來了_，大象爺爺帶來了_。3小袋鼠為什么流下了眼淚？選出以下說法正確的一項。（）A因為伙伴們都關心自己，所以小袋鼠感人得流下了眼淚。B因為遇到病痛的傷害，所以小袋鼠流下了眼淚。C杜鵑為小袋鼠唱起了歌。九、快樂閱讀兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨木橋，另一

8、只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時到達橋中間，白羊說：“你退回去，讓我先過橋。”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋。”它們誰也不肯讓誰，就打了起來。不一會兒，只聽到河里發出“撲通!撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。1短文一共有（_）個自然段？2在文中找出兩對意思相反的字或詞寫在括號里。（）（）（）（）3白羊和黑羊分別說了什么？用“”在文中畫出白羊說的話，用“”畫出黑羊說的話。4你想對兩只羊說：“。”十、閱讀短文，回答以下問題。小青蛙不當心掉到了枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。一頭大象聽見了從井里傳出的歌聲，感覺很奇異，就走過來朝井里問：“誰在里頭唱歌？”“是我，小青蛙！”小青蛙連忙說，“大象伯

9、伯，快救我出去吧！”大象問：“你掉進井里，怎么還有意思唱歌啊？”小青蛙說：“我唱歌是因為我相信人們聽到我的歌聲，必定會來救我的。假如遇到一點兒困難就哭鼻子，那多沒出息啊！”“小家伙，你真棒！”大象說著就伸下長鼻子，把小青蛙救了上來。5/91短文共有（_）個自然段，第（_）自然段講大象把小青蛙救了出來。2短文主要寫了（_）和（_）之間的故事。3“小家伙，你真棒！”這句話是（_）說的，句子中的“你”指的是_）。4小青蛙為什么在枯井里唱歌？（）A因為他特別喜歡唱歌。B因為他想讓別人聽見他的歌聲，救他出去。5你來夸一夸這只小青蛙吧！_十一、閱讀短文，達成練習。青蛙樂隊有一個由三只小青蛙構成的樂隊，在一

10、所小木屋前演奏了起來，聲音好大。熊奶奶翻開窗戶，生氣地說：“熊爺爺患病了，需要沉靜。”三只小青蛙又到達了一個美麗的花園里演奏起來，聲音還是好大。兔媽媽來了，生氣地說：“別吵，別吵，我的兔寶寶正在午睡呢！”三只小青蛙又到達了一個戲臺前，他們跳上戲臺演奏起來。臺下響起熱忱的掌聲。哈哈，此次青蛙樂隊可真受歡迎啊！1短文一共有（_）個自然段。2青蛙樂隊由（_）只小青蛙構成，他們的樂隊在（_）和（_）演奏時沒有遇到歡迎。3用“_”畫出描繪青蛙樂隊受歡迎的句子。4讀了這篇短文，你知道了什么道理？（）十二、讀一讀，達成練習。寶貝落潮了，海浪把無數的寶貝靜靜地留在了海灘：五彩的貝殼，圓滑的卵石，可愛的海星小螃

11、蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細沙6/9底下，海螺躺在暖和的沙灘上1依照短文內容選一選。細沙底下沙灘上石縫里礁石邊上1）小螃蟹藏在_。（2）海蠣子掛在_。3）海蛤躲在_。（4）海螺躺在暖和的_。2“海浪把無數的寶貝靜靜地留在了海灘。”這句話中的“寶貝”指的是什么？用“”在文中畫出來。3看圖，仍舊子，把句子補充完滿。落潮了，海浪把無數的寶貝靜靜地留在了海灘。落潮了，_把_靜靜地留在了海灘。答案一、1532“明天孩子們去郊游，得去跟太陽公公商討商討，讓明天有個晴日氣。”“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！”3因為月亮聽到珍珍說要照顧患病的媽媽，不可以去郊游了。4孩子們一個都好多，排著隊，快樂地走在郊游的路上。二、1小白兔小刺猬大灰狼2只把片個3摘果子大蘑菇聰穎三、7/9142啦呢3下課了，同學們在操場上玩，有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高。它們玩得真快樂4有的進行了節目表演，有的組織了游藝活動，有的觀光了少年宮，還有的觀看了卡通劇呢！5當上了“六一”的小主持人。四、1352森林天空小鳥3綠色碧綠碧綠湛藍潔白黃黃的4雪白雪白烏黑烏黑火紅火紅五、1青青；白白；紅紅2細；長；高；大3C4賽龍舟、插艾葉六、152小猴子小蜜蜂小白兔小牛百靈鳥黃鸝3小松鼠看著滿房屋的伙伴，激動得流下了眼淚。4朋友之間應互有關愛七、1天空秋天冬天2103因為春天是個多彩的季節。八、1看望感人2桃