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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列事實和解釋相符的是( )A銅絲作導線銅有良好的導電性B鹽酸清除鐵銹鹽酸能與鐵反應C汽油清洗油污汽油起乳化作用D活性炭凈水活性炭能與水中雜質反應2詩詞是中華民族的文化瑰寶,下列詩句中隱含有化學變化的是()A千錘萬鑿出深山B蠟炬成灰淚始干C只要功夫深,鐵杵磨成針D夜來風雨聲,花落知多少3經分析某
2、物質中只含有一種元素,則該物質A一定是單質B可能是單質,也可能是混合物C一定是混合物D以上說法都不正確4將足量二氧化碳通入紫色石蕊溶液后,溶液顏色為()A紫色B紅色C藍色D無5據報道,中國科學技術大學研究人員用鈷及其氧化物研制成一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體燃料,反應的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是( ) A上圖中含有3種分子B分子在化學變化中可以再分C反應物和生成物中共有兩種氧化物D化學反應前后原子種類、數目及元素種類沒有發生變化6水通電分解的過程中,沒有發生改變的是A分子種類B分子數目C物質種類D原子種類7對下列事實的微觀解釋錯誤的是( )選項亊實解釋A溶液導電的原
3、因溶液中有自由移動的粒子B酸有相似的化學性質酸溶液中有相同的氫離子C硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液顏色不同溶液中的陽離子不同D堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍堿溶液中含有氫氧根離子AABBCCDD8氧氣是我們身邊常見的物質以下關于氧氣的敘述正確的是( )A氧氣是由個氧原子構成的物質B相同條件下,氧氣的密度比空氣略大C魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水D氧氣具有可燃性,能與許多物質發生氧化反應9下列說法中正確的是( )A水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B水的蒸發和水的電解都生成氣體,它們都是化學變化C在水電解的反應中,氫原子和氧原子都沒有發生變化D物質在變化中所表現出的性質,就是物質的化學
4、性質10下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是A觀察氣體顏色B插入燃著的木條C聞氣體的氣味D倒入澄清石灰水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11水是寶貴的自然資源,沒有水就沒有生命,汀江河是客家人的母親河,養育了我們,保護汀江河水資源刻不容緩。(1)汀江河水屬于_(填“純凈物”或“混合物”),如果要鑒定河水屬于硬水還是軟水,可以加入_,如果泡沫比較多,則為_(填“硬水”或“軟水”)。(2)小明同學檢測到他家的地下水為硬水,生活中要降低水的硬度,請你給他一個建議,你的建議是將地下水_。(3)電解水可以產生氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水。試寫出氫氣燃燒的文字表達式_,該反應屬于基本反應類型中
5、的_(填“化合”或“分解”)反應,氫氣作為一種新型的理想的燃料,其優點是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12從下列提供的儀器中進行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置。請回答下面問題。(1)寫出下列代號儀器的名稱:a:_。(2)實驗室制取氣體時,儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項操作是_。(3)從圖所列儀器中,用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的實驗應選裝置是_。氣體收集的裝置是_。該實驗反應的文字表達式為_。(4)若用排水法收集氧氣觀察是否集滿的現象為_,用排空法如何驗證氧氣已集滿_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13我省有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化。可以采
6、用下圖所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進入左側的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_ (填字母)。A膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質C膜分離法也是一種分離混合物的方法D該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作:加入過量的Na2CO3溶液;加入過量的BaCl2溶液加入過量的NaOH溶液;加入適量的鹽酸調節溶液的pH等于7;過濾;蒸發。下列操作順序正確的是_(填字母),其中操作
7、加入適量的鹽酸調節溶液的pH等于7的目的是_ ABCD(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。氨堿工業生產過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結晶析出,該反應的化學方程式是_ 海水制鎂。實際生產中,步驟常選用_(填化學式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經步驟、三步轉換的主要目的是_14請根據下列裝置回答問題:(1)寫出標號儀器名稱: a_;b_.(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時,裝置應選用_(填字母),該發生裝置不足之處是_所發生反應的化學方程式為_氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:_(填字母,可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧
8、化錳b.收集前,集氣瓶中未注滿水c.收集后,集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導管伸入集氣瓶若用C裝置收集,判斷氧氣已收集滿的方法是_(3)實驗室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應完全后,得到4.8g氧氣。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質量_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某鹽酸中混有少量的氯化鎂,興趣小組為了測定這種鹽酸混合液中氯化氫的質量分數,進行了實驗探究,取這種鹽酸混合液100g,逐漸加入定質量分數的氫氧化鈉溶液200g時,恰好不再產生沉淀(如下圖),此時過濾,得到濾液297.1g,請結合下圖數據計算(寫出計算過程):(1)坐標中a的數值為
9、。(2)所加NaOH溶液的溶質質量分數是多少?(3)該鹽酸混合液中HC1的質量分數是多少?16某市曾發生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一,如圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內容,因保存不當,該說明書上部分內容被污損了,其中化學式被污損出現黑點。請回答:(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質量比_;(最簡整數比)(2)治療成人H7N9禽流感患者,每天應注射帕拉米韋注射液_支;(3)說明書上帕拉韋米的化學式中被污損處數字應為_;(注:帕拉米韋由四種元素組成)(4)計算65.6g帕拉韋米所含氧元素的質量為多少克_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,
10、共20分)1、A【解析】試題分析: A、銅有優良的導電性,可用作導線;此項正確。B、鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應,可用于除鐵銹。此項不正確。C、油。類物質可溶解汽油,原理不是乳化。此項不正確D、活性炭有吸附性,可用于除去水中的色素和異味。此項不正確。所以應選A項。考點:物質的性質和用途2、B【解析】A、千錘萬鑿出深山把石頭大塊變成小塊,運出山外,只是物質的形狀和位置發生改變,沒有生成新的物質,屬于物理變化;故不符合題意;B、蠟炬成灰淚始干,蠟燭燃燒生成新的物質,屬于化學變化;故符合題意;C、鐵杵磨成針是鐵棒變成針,形狀發生改變,屬于物理變化;故不符合題意;D、夜來風雨聲,花落知多少只是物質
11、的位置發生改變,屬于物理變化。故不符合題意;故選B【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成;據此分析判斷。3、B【解析】A、一定是單質錯誤,如氧氣和臭氧屬于混合物,故選項錯誤;B、經分析某物質中只含有一種元素,則該物質可能是單質,如氧氣、氫氣等;也可能是混合物,如氧氣和臭氧等,故選項正確;C、一定是混合物錯誤,如如氧氣、氫氣等,屬于單質,故選項錯誤;D、以上說法都不正確錯誤,B正確,故選項錯誤。故選B。4、B【解析】將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸使石蕊試液變紅色。故選B。5、C【解析
12、】據題目信息結合微觀示意圖排除未反應的分子的干擾可寫出反應的方程式為:CO2+H2 H2CO2。【詳解】A、上圖中含有3種分子,故A正確;B、在化學反應前后分子的種類發生改變,故B正確;C、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,反應物中CO2是氧化物,生成物中沒有氧化物,故C錯誤;D、在化學反應前后原子的種類與數量沒有改變,元素種類沒有發生變化,故D正確。故選C。6、D【解析】水通電分解的化學方程式為:2H2O2H2+O2;變化前后H、O原子的種類、個數均不變;反應前有2個分子,反應后共有3個分子,反應前后的分子個數改變;反應前為水分子,反應后為氫分子、氧分子,前后分子種類不同;反
13、應前水為液體,反應后生成的氫氣、氧氣為氣體,反應前后物質狀態發生改變;故選:D。點睛:化學變化的實質為分子分解成原子,原子重新組合成新的分子,在此過程中,原子種類和個數都不改變;分子的種類、物質的種類一定改變;分子的個數因不同反應會有所不同。7、A【解析】A、氯化鈉溶液可以導電,是因為氯化鈉溶液中有自由移動的離子,故錯誤;D、酸顯酸性,是因為溶液中都含有氫離子,所以有相似的化學性質,故正確;C、亞鐵離子溶液為淺綠色,鐵離子溶液為淺黃色,硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液顏色不同,是因為溶液中的陽離子不同,故正確;D、堿溶液中含有氫氧根離子,所以堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍,故正確。8、B【解析】A、氧氣屬
14、于氣態非金屬單質,是由氧分子構成的,1個氧分子由2個氧原子構成,故錯誤;B、相同條件下,氧氣的密度比空氣略大,故正確;C、魚、蝦等能在水中生存,只能說明水中含有氧氣,但氧氣不易溶于水,故錯誤;D、氧氣具有氧化性,能與許多物質發生氧化反應,可以助燃,但不可燃,故錯誤。故選B。9、C【解析】A、水是由水分子構成的,水電解生成氫氣和氧氣,只能說明水中含氫氧兩種元素,選項A錯誤;B、水電解過程中生成氫氣和氧氣,屬于化學變化,而水的蒸發僅僅是水的狀態發生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項B錯誤;C、水電解過程中,構成水分子的氫原子和氧原子重新組合,生成氫分子和氧分子,氫原子和氧原子都沒有發生變化,
15、選項C正確;D、物質的化學性質是物質發生化學變化時表現出來的性質,不是化學變化中表現出來的性質就不是化學性質,如常溫下冰融化成水,該變化中表現出來的性質就是物理性質(冰的熔點低于常溫),選項D錯誤。故選C。10、B【解析】A、空氣、氧氣和氫氣都是無色氣體,所以觀察顏色不能區分,故A法不能鑒別;B、插入燃著的木條,木條燃燒更旺的為O2,能夠燃燒的是H2,另一無明顯現象的是空氣,用此方法鑒別三種氣體最簡便,現象也最明顯,故B可以鑒別;C、空氣、氧氣和氫氣都是無氣味的氣體,所以聞氣味不能區分,故C法不能鑒別;D、倒入澄清石灰水,三種氣體都不會有明顯的變化,故不能區分,故D法不能鑒別。故選B。【點睛】
16、在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質的性質,然后選擇適當的試劑,出現不同的現象即可鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物 肥皂水 軟水 煮沸 氫氣+氧氣水 化合 產物為水不污染環境 【解析】(1)汀江河水中含有一些可溶于水的物質,屬于混合物;向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生泡沫較少,是硬水;(2)加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低了水的硬度。(3)氫氣燃燒生成水,氫氣燃燒的文字表達式為:氫氣+氧氣水;由兩種或兩種以上的物質發生化學反應生成另一種物質的反應是化合反應,該反應屬于化合反應;氫氣作為一種新型
17、的理想的燃料,其優點是:產物為水不污染環境,放熱量高。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈 檢查裝置氣密性 B C或E 集氣瓶口有大量氣泡冒出, 用帶火星的木條放在集氣瓶口當發現木條復燃時,說明已收集滿 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】(1)儀器的名稱:a是酒精燈。(2)實驗室制取氣體時,儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項操作是檢查裝置氣密性。(3)過氧化氫溶液與二氧化錳生成水和氧氣,反應是常溫下進行,從圖所列儀器中,用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的實驗應選裝置是B。氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用向上排空氣法收集或排水法收集,故氣體收集的裝置是C或E
18、。反應的文字表達式為。(4)若用排水法收集氧氣觀察是否集滿的現象為集氣瓶口有大量氣泡冒出,用排空氣法驗證氧氣已集滿方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口當發現木條復燃時,說明已收集滿。【點睛】氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用向上排空氣法收集或排水法收集。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、ABC D 除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉 Ca(OH)2 提純并富集氯化鎂(合理即可) 【解析】(1)A、膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似,將水分子和其他雜質分離,故正確;B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質,可以是海水中的鹽分濃度增加,故正確;C、膜分離法也是一種分離混合物的方法,故正確;D、該膜分離
19、法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子,故錯誤。故選ABC;(2)氫氧根離子和鎂離子反應生成氫氧化鎂沉淀,碳酸根離子和鈣離子反應會生成碳酸鈣沉淀,碳酸根離子和鋇離子反應會生成碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀,所以正確的順序是:,故選D;過量的氫氧化鈉、碳酸鈉對于氯化鈉來說也是雜質,所以操作加入適量的鹽酸調節溶液的pH等于7的目的是:除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉;(3)氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,化學方程式為:NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl;氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,所以實際生產中,步驟常選用C
20、a(OH)2作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經步驟、三步轉換的主要目的是:提純并富集氯化鎂。14、酒精燈 集氣瓶 AE 試管口沒有堵棉花 bd 將帶火星的小木條放在集氣瓶口, 若木條復燃, 則瓶中氧氣已收集滿。 12.25g 【解析】(1)a是酒精燈;b是集氣瓶。(2)加熱固體制取氣體,選擇發生裝置A,用排水法收集的氣體較純凈,實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時,裝置應選用AE,該發生裝置不足之處是試管口沒有堵棉花,可能導致高錳酸鉀顆粒隨氣流進入導氣管,所發生反應的化學方程式為:,氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是,集氣瓶中未注滿水、收集氧氣過早,故選bd。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳,不會影響氧氣的純度;b.收集前,集氣瓶中未注滿水,混有空氣,影響氧氣濃度;c.收集后,集氣瓶中仍有少量水,不會影響氧氣純度;d.加熱前就將導管伸入集氣瓶,導致裝置內原有空氣未排出,影響氧氣濃度;氣體的驗滿在瓶口處進行,若用C裝置收集氧氣,判斷
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