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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列符號能表示2個氯分子的是( )ACl2
2、B2Cl2 C2Cl D2Cl-22012 年,曾在我國部分省市發(fā)現(xiàn)某些廠商用工業(yè)明膠來生產(chǎn)藥用膠囊,嚴(yán)重危害患者的身體健康。工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉(Na2CrO4),其中 Cr 元素的化合價為()A+1 價B+2 價C+4 價D+6 價3下列符號中既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的一種單質(zhì)的是()AH2BOCCODFe4下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是 ( )A硫在空氣中燃燒藍紫色火焰B木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體C鎂在氧氣中燃燒生成白色固體氧化鎂D紅磷在空氣中燃燒冒白煙5下列為“禁止煙火”標(biāo)志的是( )ABCD6主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、
3、鋅、鏑幾種元素相對原子質(zhì)量的新值的中國科學(xué)家是A拉瓦錫B張青蓮C道爾頓D屠呦呦7在配制氯化鈉溶液時,需要稱量12g的氯化鈉固體,在稱量時若發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)采取正確操作是()A取出一些氯化鈉固體B再加一些氯化鈉固體C增加砝碼或移動游碼D減少砝碼或移動游碼8發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是A拉瓦錫 B道爾頓 C張青蓮 D門捷列夫9下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示硫原子, “O表示氧原子。下列說法正確的是A甲、丙都是氧化物B該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)也屬于氧化反應(yīng)C參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1: 1D化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、 數(shù)目均不變,分子種類也不變10分子和原
4、子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A香飄萬里分子在不斷地運動B熱脹冷縮分子的間隔隨溫度的變化而改變C空氣是混合物空氣中含有多種不同的分子D水的天然循環(huán)分子可以分成原子,原子再重新組合成新的分子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11填寫下列化學(xué)符號或表示意義:_,2個氯分子_,He_,3個氧原子_,3NO3-_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12實驗室制取某些氣體的裝置如圖,回答有關(guān)問題。(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:_;_。(2)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_,可選用的發(fā)生裝置是_(填字母)。若用裝置F收集氧氣,可將帶火星的木條放在_
5、(“a”或“b”)導(dǎo)管口,檢驗氧氣是否集滿。(3)若選用裝置B和E的組合制取氧氣,其化學(xué)方程式可以為_,若要獲得平穩(wěn)的氧氣流,可將裝置B的長頸漏斗換成_(填儀器名稱)。能選用E裝置收集氧氣的原因是_。某同學(xué)利用裝置E打算收集一瓶(100mL)含氧氣體積分數(shù)為60%的氣體,實驗前需要在集氣瓶中預(yù)先裝入約_mL水。(假設(shè)集氣瓶中的水最后全部被通入的氧氣排出)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a_。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_。(3)實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,檢驗二
6、氧化碳是否收集滿的方法是_。(4)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式_,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是_。(5)用C裝置收集氧氣的時機是_。(6)用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag;如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg:則a_填“、或”14空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實驗分析:(1)圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置:寫出紅磷燃燒的符號表達式:_。實驗現(xiàn)象分析:圖2中,反應(yīng)30s后,BC段曲線壓強變大的主要原因是_;反應(yīng)一段時間后,CD段曲線壓強減小的原
7、因是_;實驗后期,DE段曲線壓強明顯變大的原因是_引起的(填操作)。下表是空氣成分的研究結(jié)果:空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比。空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于_(只需列式)。(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素CO(NH2)2的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法將空氣液化后再氣化。液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣,則沸點:N2_O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。
8、此分離空氣法屬于_變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩 把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:N2_O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式:_。上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標(biāo)簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為_kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品_純凈的尿素(選填是或不是)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(化學(xué)式為C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:(1)黃曲霉素B2中碳、氫、
9、氧三種元素的原子個數(shù)比為_;(2)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為_;(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量多少?(寫出計算過程)_16青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學(xué)式為C18H34O2,請計算。(1)C18H34O2的相對分子質(zhì)量為_(2)該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比_。(3)該反式脂肪酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)_(4)141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為_g。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、Cl2表示一個氯分子、氯氣,故錯誤;B、2Cl2表示兩個氯分子,故正確;C、2Cl表示兩個氯原子,錯誤;D、2Cl-表示兩
10、個氯離子,錯誤。故選B。2、D【解析】試題分析:設(shè)重鉻酸鈉(Na2CrO4),中Cr元素的化合價為 X,則(+1)2+X+(-2) 4=0,則X=+6.故選D考點:化合價的計算3、D【解析】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。A、該符號是氫氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。B、O屬于可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。C、該符號是一氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意。
11、故選:D。【點睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)4、D【解析】A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,故選項說法錯誤;B、木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項說法錯誤;C、鎂在氧氣中燃燒,生成一種白色固體,故選項說法錯誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確。故選D。5、D【解析】試題分析:A、圖中標(biāo)志的含義是當(dāng)心爆炸爆炸性物質(zhì),所以錯誤;B、圖中標(biāo)志的含義是節(jié)約用水,所以錯誤。C、圖中標(biāo)志的含義是圖塑料包裝制品回收,故錯誤;D、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火
12、,所以正確;故選D。考點:幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)6、B【解析】我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素相對原子質(zhì)量的新值,故選B。7、A【解析】天平稱量要求:左邊放稱量物體,右邊放置砝碼;需要稱量12g的氯化鈉固體,先調(diào)節(jié)天平平衡,再放好砝碼和游碼,最后放藥品,直至天平平衡,稱量的藥品即為12g,在稱量時發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn),說明固體氯化鈉多于12克,應(yīng)取出一些氯化鈉固體,直至天平平衡。故選:A。【點睛】稱量一定質(zhì)量藥品時,要先調(diào)節(jié)天平平衡,再放好砝碼和游碼,最后放藥品。8、D【解析】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故選項錯誤;B
13、、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說,故選項錯誤;C、張青蓮測量相對原子質(zhì)量,故選項錯誤;D、1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。故選D。9、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2SO2+O22SO3。【詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知,甲是SO2,是氧化物,丙是SO3和O2的混合物,故A說法錯誤;B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),且跟氧氣反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故B說法正確;C、由上圖可知,反應(yīng)中,甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)之比為2:1,故C說法錯誤;D、由微粒的變化可知,
14、反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目都沒有改變,分子種類改變,故D說法錯誤。故選B。10、D【解析】構(gòu)成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)則運動。【詳解】A、香飄萬里說明分子在不斷地運動,香味分子運動到空氣中,被人嗅到,說明分子運動,故A正確,不符合題意;B、熱脹冷縮說明分子的間隔隨溫度的變化而改變,分子本身大小不變,故B正確,不符合題意;C、空氣是混合物說明空氣中含有多種不同的分子,正確,空氣中有氧分子,氮分子,二氧化碳分子等多種分子,故C正確,不符合題意;D、水的天然循環(huán)是因為水分子的間隔發(fā)生了改變,水分子并沒有變化,故D不正確,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、碳元素的化合價為
15、+4 2Cl2 氦氣 3O 3個硝酸根離子 【解析】根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;化合價標(biāo)在元素符號的正上方;【詳解】表示的是碳元素的化合價為+4,2個氯分子表示為2Cl2,He表示為氦氣,3個氧原子表示為3O,3NO3表示3個硝酸根離子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)1
16、2、鐵架臺 水槽 A b 分液漏斗 氧氣不易溶于水 50 【解析】(1)儀器是鐵架臺、是水槽。(2)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A,故實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣選用的發(fā)生裝置是A。若用裝置F收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,氧氣由a端進入,空氣由b端導(dǎo)出,故可將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,檢驗氧氣是否集滿。(3)若選用裝置B和E的組合制取氧氣,是固液常溫反應(yīng)制取氧氣,則是用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,若要獲得平穩(wěn)的氧氣流,可將裝置B的長頸漏斗換成分液漏斗,可通過旋轉(zhuǎn)活塞控制過氧化氫溶液
17、的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率。能選用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。某同學(xué)利用裝置E打算收集一瓶(100mL)含氧氣體積分數(shù)為60%的氣體,則其中含有氧氣的體積為:100mL60%=60mL,設(shè)實驗前需要在集氣瓶中預(yù)先裝入約xmL的水,集氣瓶內(nèi)空氣的體積為:100mL-xmL,則(100mL-xmL)+xmL=60mL,解得x=50。【點睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,氣體的驗滿在瓶口處進行。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、試管 把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿 A 試管口沒有放一團棉花 氣泡均勻連續(xù)冒出時 【解析】(1)a是試管;(2)過氧化氫在二氧化錳
18、的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;因為二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿;(4)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,要在試管口放一團棉花;(5)用C裝置收集氧氣的時機是氣泡均勻連續(xù)冒出時;(6)根據(jù)化學(xué)方程式;可知:316g高錳酸鉀完全反應(yīng)生成32g氧氣;245g氯酸鉀完全反應(yīng)生
19、成96g氧氣,所以加熱N g高錳酸鉀和N g氯酸鉀的混合物,完全反應(yīng)制得的氧氣質(zhì)量一定大于2N g高錳酸鉀完全反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量,則。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、P+O2 P2O5 紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強變大 紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減小 打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi) 低于 不發(fā)生 物理 大于 NH3+CO2CO(NH2)2+H2O 23.2 不是 【解析】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,故填:P+O2P2O5。BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強變大;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減小;打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)氣壓與外界氣壓相等時水不再倒流,DE段氣壓增大。故填:紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強變大;紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減小;打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)。相同條件下
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