畢業設計論文開篇報告畢業設計實踐是完成教學計劃，實現大學生和大專生培養目標的重要環節。它是教學計劃中最全面的實踐教學環節。培養學生的思維，工作作風和實踐能力，培養畢業生。質量具有非常重要的意義。為了幫助大多數計算機專業畢業生達到畢業設計目標，確保畢業設計實踐順利進行，將采取以下步驟，幫助畢業設計人員第一次大致勾勒出輪廓。畢業設計過程。理解。1.計算機專業實踐形式：畢業設計2.畢業設計實踐中應注意的事項1.“畢業設計”實踐環節對所有畢業學分占1分;2.“畢業設計”的實踐將從畢業答復的開始到結束至少持續4周;3.“畢業設計”實踐包括兩部分：1完成“畢業設計”開發的應用程序;2為開發的應用程序編寫“畢業設計”手冊（即論文）;3.應在畢業設計實踐中首先完成的工作在畢業設計實踐之前，應向負責設計工作的單位或教師報告以下材料：1畢業設計實踐環節安排意見（包括領導小組列表，畢業班級，級別，性質，工作計劃，練習步驟，教師列表，學生組列表）。2畢業設計(論文)審批表一種類型的兩個副本（需要仔細審查，填寫教師的資格，包括標題，專業，重點是什么，每個人不應超過1個學生，兼職（或業余） ）教師根據情況指導學生人數（Discretionary）。4.“畢業設計”工作的處理步驟1.選擇主題時，“畢業設計”標題的選擇應遵循以下原則：1該主題必須滿足計算機專業的綜合培訓要求;2應盡可能選擇工程性強的工程項目，以確保充分的工程培訓;3畢業設計工作必須有一定的編程要求，以確保明確的工作成果;4原則上，選擇一個人和一個問題。結合更大任務的主題，每個學生必須有一個獨立的畢業設計子項目;5在實際環境中，該主題應與當地，地方單位的教學，研究和技術開發項目相結合。總之，該主題應體現綜合原則，實踐原則，先進原則，量化原則等。在選擇主題時實現以下目標：1選擇主題和要求，以提高全面應用專業知識分析和解決問題的能力;2掌握文獻檢索和數據查詢的基本方法以及獲取新知識的能力;3掌握軟硬件或應用系統的設計和開發能力;4提高書面和口頭表達能力;5提高協同工作的能力。2，畢業設計主題回顧相關單位在“畢業設計（論文）批準表”中填寫“畢業設計安排表”相應欄目中研究生選擇的科目，下一步可在批準后進行。3，畢業設計應用開發和實施（通常預定）1需求分析階段（約1周內完成）2系統分析階段（約1周完成），并完成畢業設計手冊的前兩章。3系統設計階段（約1周完成）4代碼實施階段（約3周完成）同時，完成畢業設計手冊的第3章和第4章。5系統調試階段（約2周內完成），并完成“畢業設計手冊”第5章中的數據分類工作。6進入操作階段（約1周完成），同時完成畢業設計規范的第6章。7畢業設計手冊定稿階段（約2周完成）完整和標準化的畢業設計規范通常應包括以下項目（每個機構的要求不相同）：摘要和關鍵字摘要和關鍵字目錄文本第1章簡介1.本課題的研究意義2.作者的目的，內容和主要貢獻第二章研究現狀和設計目標1.類似研究課題的特點，優缺點2.當前研究中的問題和解決方案3.本主題要實現的設計目標第3章要解決的幾個關鍵問題1.研究設計中需要解決的問題2.具體實施中使用的關鍵技術和復雜性分析第四章系統結構與模型1.設計實現策略和算法描述2，編程模型和數據結構第五章系統實施技術1，子模塊詳細介紹了系統各部分的實現2，程序流程第6章，性能測試和分析1.測試用例的研究和選擇（測試集）2，測試環境和測試條件3，示例測試（表格和曲線）4，性能分析第7章結論承認引用8完成畢業設計和畢業設計手冊后，大部分最終草稿將被打印并裝在一張紙上。4.報告“畢業設計”以及如何存儲內容每個學生的設計結果應以CD-ROM或軟盤等形式向教師報告，以教師組為單位，設計結果包括（論文，源程序，可執行程序，防御）草稿等）。然后教師將設置一個包含學生姓名的文件夾，并保存相應學生的畢業設計（包括：應用系統，畢業設計手冊和幻燈片演示語音），每組一個（或多張CD，方便回復。5.畢業前，學生應與教師聯系，確定辯護的具體時間和要求。6.審查階段一些學校也