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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)12006年度世界十大科技進(jìn)展新聞之一是合成118號超重元素,全球?qū)W生所熟悉的元素周期表將需要作出更新已知該元素原子的相對原子質(zhì)量為293,核電荷數(shù)為118,其核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為A118 175B118 118C193 118D175 1182下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A
2、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體3下列各組物質(zhì)分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后,容器中所剩余的氣體幾乎都是氮氣的是A蠟燭B紅磷C硫D木炭4下列有關(guān)空氣的說法正確的是A氮氣約占空氣體積的21%B空氣中的氧氣能助燃,可以作燃料C工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣D空氣中的二氧化碳來源于綠色植物的光合作用5亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價為A+2B+3C+4D+5620時,四個實驗小組分別取不同質(zhì)量的NaCl,逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中,不斷攪拌直到不
3、再溶解為止,然后分別稱量剩余NaCl的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如表:實驗小組第一組第二組第三組第四組水的質(zhì)量/g50505050所取NaCl的質(zhì)量/g15202530剩余NaCl的質(zhì)量/g02712下列說法錯誤的是( )A20時,50gNaCl飽和溶液中含有18gNaClB用蒸發(fā)的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液C第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為925D第三組和第二組溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等7下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( )A礦石煉銅B雕琢玉石C石油制造輪胎D葡萄釀酒8豆?jié){中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能下列說法正確的是()A異黃酮由C、H、O三種元素組成B異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為1
4、5:10C異黃酮由27個原子構(gòu)成D一個異黃酮分子中含有一個氧分子92019世界環(huán)境日中國主題為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列行為不符合這一主題的是( )A加快煤電產(chǎn)業(yè)升級B冬季使用煤爐取暖C使用太陽能等清潔能源D鼓勵使用公共交通出行10在溫室大棚中種植蔬菜,經(jīng)常向棚內(nèi)施放二氧化碳,其目的是A產(chǎn)生溫室效應(yīng),提高棚內(nèi)的溫度 B使害蟲窒息死亡,防止植物病蟲害C促進(jìn)植物的光合作用,提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì) D避免棚內(nèi)發(fā)生火災(zāi)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11下圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為_,(2)D原子共有_個電子
5、層,X=_;(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是_(填序號);(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_(填序號);三、計算題(本大題共1小題,共5分)12實驗室制取氧氣,可供選的實驗裝置如下圖所示。請回答:(1)指出編號儀器的名稱:_,_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須_;(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是_,若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,還需要_,反應(yīng)的符號表達(dá)式為_,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_。實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選的發(fā)生裝置是_(填字母序號)。(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣
6、體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母序號);收集裝置是_(填字母序號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學(xué)元素,來制備有多種用途的物質(zhì).廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖所示:(1)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_.(2)海水中本身就含有氯化鎂,請分析、兩步的目的是_(3)小明同學(xué)在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第步.他取NaCl和MgCl2的固體混合
7、物25克,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式).原混合物中MgCl2的質(zhì)量為_g當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(計算結(jié)果精確至0.1%)。14某研究小組同學(xué)以水為主題,進(jìn)行以下兩個主題的研究:I水的凈化:同學(xué)們在黃海邊旅游時,用瓶裝了些海水帶回實驗室,仿照自來水廠的凈水過程,按照如圖流程進(jìn)行實驗制取蒸餾水。請回答下列問題。(1)海水因含大量氯化鈉而略帶咸味,氯化鈉由_
8、構(gòu)成(填粒子符號)。.(2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度最高的是_ (填字母)a.靜置沉淀 b.過濾 c.加入活性炭 d.蒸餾(3)向濾液中加入活性炭,利用其具有_性,除去水樣中的色素和異味。(4)二氧化氯是一種常用的消毒劑,請用化學(xué)用語表示二氧化氯中氯元素的化合價_。(5)研究過程中,同學(xué)們查閱資料時發(fā)現(xiàn),目前許多旅游景點安裝了直飲水機(jī),其工作流程如圖所示。中紫外燈管照射的作用是_, 超濾膜的作用相當(dāng)于實驗室的_ (填操作名稱)。II 水的變化:宏觀、微觀之間存在必然聯(lián)系,請根據(jù)下圖水的兩種變化和微觀示意圖回答問題。 (1)如圖3屬于_變化,從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點是_。(2)如
9、圖4電解水實驗中,小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣。”這屬于科學(xué)探究中的_ (填序號) 環(huán)節(jié),還需要_來進(jìn)行驗證。a.提出問題 b.猜想與假設(shè) c.設(shè)計并進(jìn)行實驗 d.表達(dá)與交流(3)如圖5對應(yīng)于如圖中_ (填“甲”或“乙”)變化,該變化的文字表達(dá)式為_。(4)關(guān)于電解水實驗的下列說法中正確的是_。a.水是由氫氣和氧氣組成的 b.生成氧氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)相同c.分子在化學(xué)變化中可以再分 d.分子是化學(xué)變化中的最小粒子五、探究題(本大題共2小題,共13分)15硝酸銨NH4NO3和尿素CO(NH2)2農(nóng)業(yè)上常用的氮肥,請根據(jù)化學(xué)式計算:(1)硝酸銨的相對分子
10、質(zhì)量_(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比,N:H:O=_(3)尿素中各元素的原子個數(shù)比為,C:O:N:H=_(4)作為氮肥,硝酸銨和尿素含氮量更高的是_(5)8t硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量是_;_t尿素與之含有相等質(zhì)量的氮元素。16鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素。日常生活中選擇低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽。請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:(1)氯化鉀的相對分子質(zhì)量為_;(2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克_?(3)每500g該品牌的食鹽中共含氯元素的質(zhì)量是多少_?參考答案一、
11、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】因為在原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核電荷數(shù)為118,故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為118;根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意該原子的相對原子質(zhì)量為293,則中子數(shù)=293118=175,分析題給的選項可以知道選項D符合題意故選D【點評】掌握原子中的兩個等量關(guān)系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),并能夠熟練的應(yīng)用2、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,
12、故選項說法錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體,故選項說法正確。故選D。3、B【解析】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,充分燃燒后,容器內(nèi)剩余氣體除了氮氣,還有二氧化碳、水蒸氣,不符合題意;B、紅磷燃燒生成五氧化二磷,消耗了氧氣,剩余氣體幾乎都是氮氣,符合題意;C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,完全反應(yīng)后,容器內(nèi)氣體除了氮氣,還有二氧化硫,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,容器內(nèi)剩余氣體除了氮氣,還有二氧化碳,不符合題意。故選B。4、C【解析】A、氮氣約占空氣體積的78%,A選項不正確,不符合題意; B、空氣中的氧氣能助燃,可以作助燃劑,B選項不正確,不符合題意;
13、C、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,C選項正確,符合題意; D、空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用,植物光合作用消耗二氧化碳,D選項不正確,不符合題意。故選C。5、C【解析】在亞硒酸鈉(Na2SeO3)中,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價為x,依據(jù)化合價代數(shù)和為零的原則,則有:(+1)2+x+(-2)3=0,解得x=+4,故選C。6、A【解析】結(jié)合第二、第三、第四組實驗中剩余固體的質(zhì)量可知,20時50g水中最多能溶解18gNaCl?!驹斀狻緼.根據(jù)分析, 20時,68gNaCl飽和溶液中含有18gNaCl,選項A錯誤;B.用蒸發(fā)的方法可以使不飽和溶液中多
14、余的水分蒸發(fā)直至飽和,選項B正確;C. 第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為:(20g-2g)50g=925,選項C正確;D. 第三組和第二組溶液是相同溫度下的同種物質(zhì)的飽和溶液所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項D正確。故選A。7、B【解析】A、礦石煉銅過程中有新物質(zhì)銅生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、雕琢玉石的過程中,只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、石油制造輪胎過程中,橡膠、炭黑、各種化工料反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、葡萄釀酒的過程中,有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物
15、質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8、A【解析】化合物中的元素質(zhì)量比 計算方法是把化學(xué)式中元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)?!驹斀狻緼、由異黃酮的化學(xué)式可知,異黃酮由C.H、O三種元素組成的,故A正確;B、異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為(1215):(110)18:1,故B不正確;C、異黃酮是異黃酮分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故C不正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,異黃酮分子中不存在氧分子,故D不正確。故選A。9、B【解析】A、加快煤電產(chǎn)業(yè)升級,可以保護(hù)環(huán)境,符合主題;B、冬季使用煤爐取暖,會加重環(huán)境污染,不符合主題;C、使用太陽能等
16、清潔能源,可以保護(hù)環(huán)境,符合主題;D、鼓勵使用公共交通出行,可以節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境,符合主題。故選:B。10、A【解析】A二氧化碳含量增多會產(chǎn)生溫室效應(yīng),是指大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面,但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收,使地表與低層大氣溫度增高,而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進(jìn)入,阻止冷空氣進(jìn)入和熱量揮發(fā)B二氧化碳不供給呼吸,只有當(dāng)二氧化碳達(dá)到一定濃度時才能使害蟲死亡; C植物光合作用需要CO2,增加CO2含量可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量;D二氧化碳能滅火,但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用,不能達(dá)到用來防止火災(zāi)的目的;選A二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、
17、19.1 3 2 BC B 【解析】(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,氟元素的相對原子質(zhì)量為19.1故填:19.1;(2)D原子共有3個電子層,原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),12=2+2+X,X=2故填:3;2;(3)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為B、C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以B、C屬于同種元素的粒子故填:BC;(4)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似;故填:B。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管 集氣瓶 檢查裝置的氣密性 防止冷凝水倒流,引起試管的炸裂 在試
18、管口放一團(tuán)棉花 2KMnO4 KMnO4+MnO2+O2 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿 B B C 或E 【解析】(1)是試管;是集氣瓶;(2)為防止裝置漏氣,影響實驗效果,向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須檢查裝置的氣密性;(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是防止試管口的冷凝水倒流,炸裂試管;若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,還需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;因為氧氣的密度比空氣大,具有助燃性,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是:把帶火
19、星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置;(4)實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置;乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體,可用裝置C或E收集?!军c睛】實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、MgCl2Mg+Cl2 富集MgCl2,得出純凈的MgCl2 NaCl 19 25.
20、9% 【解析】氯化鎂通電生成鎂和氯氣,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉?!驹斀狻浚?)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)是氯化鎂通電生成鎂和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2Mg+Cl2。(2)海水中含有氯化鎂,氯化鎂溶解在海水中,不能直接提取出來,經(jīng)過、兩步將海水中的鎂離子提取出來,得到純凈的氯化鎂,然后電解得到氯化鎂,故、兩步的目的是富集MgCl2,得出純凈的MgCl2。(3)氫氧化鈉和氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉,化學(xué)式為NaCl。設(shè)原混合物中MgCl2的質(zhì)量為x 故原混合物中MgCl2的質(zhì)量為19g。設(shè)生成的氯化鈉
21、的質(zhì)量為y,生成氫氧化鎂的質(zhì)量為z當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時,燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【點睛】14、 d 吸附 殺菌消毒 過濾 物理 水分子沒有改變,只是水分子間的問隔變大了 b c 甲 bc 【解析】I(1)氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,離子符號為、。(2)蒸餾可以使自來水變成純水,相對凈化程度最高的是蒸餾,故選d。(3)向濾液中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水樣中的色素和異味。(4)二氧化氯中氧元素的化合價為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,x=+4,故氯元素的化合價表示為。(5)中紫外燈管照射的作用是殺菌消毒, 超濾膜能將固體的物質(zhì)和液體分離,故超濾膜的作用相當(dāng)于實驗室的過濾。II (1)圖3是蒸餾裝置,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點是水分子沒有改變,只是水分
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