1、個人試用期轉正工作總結個人試用期轉正工作總結篇1轉眼6個月的試用期過去了。回顧去年10月份的面試，我已經正式成為_，不得不感覺時間過得真快。這幾個月來，感覺自己在飛速成長，不知不覺就融入了崗位，逐漸具備了專業人士應該具備的專業素質；在同事的幫助下，我慢慢開始工作；思想也開始安定下來，變得踏實，不再浮躁。這段時間讓我在工作和思想上都有了很大的進步。現在我就對現階段的工作做一個總結，對以后的工作做一個規劃。一、工作我清楚地記得在一次培訓中總是告訴我們，“除了賺錢，更重要的是獲得你的工作經驗和技能”。這個我不能同意，因為只有學的東西才是自己的東西。所以，從一開始，我對工作的態度就是認真，努力，多學習

2、。我有足夠的資源在x x這個大舞臺上學習。一開始，公司為我們的新員工安排了為期三個月的車間實習，這讓我受益匪淺，不僅熟悉了公司的產品，還了解了機器從圖紙設計到加工再到最終組裝的整個過程。我對每臺機床的加工方法都有系統的了解。我在算車課上也是自己轉了幾個洞，自己經歷了一個。這為我們今后的工作打下了堅實的基礎。正式入職后，我感受到了多學習多思考的重要性，讓我在這里有了一群經驗豐富，樂于助人的同事，讓我能在第一時間解決工作中的任何問題。公司的產品也很有挑戰性，給了我很多學習的機會。現在調到新成立的智能包裝事業部，因為處于新產品研發階段，所以任務重，壓力大，但是每天都感覺很充實，收獲也很多。唯一的不足

3、就是專業知識不足，需要更加努力的學習。工作是生活中非常重要的一部分。我覺得我開了個好頭。接下來我想做的就是在這條路上不懈努力，勇敢堅持下去。二、思想這六個月，我的思維變化也是巨大的。對于剛離校的大學生來說，如何快速調整心態，融入職場至關重要。其實從工作的第一天開始，我就明白了工作更多的是責任和義務。進入職場后，要嚴格要求自己，讓自己具備職場人應該具備的專業素質。公司也給了我們一些這方面的相關培訓，課程很精彩很實用，讓我明白了如何融入職場，如何處理一些問題。記得在車間和一個同齡的師傅聊天。當我得知他每個月都有一天沒有停下來的時候，我很驚訝。他平靜地告訴我，不是因為不想休息，而是因為家庭原因，他要

4、努力賺錢。從他身上，我看到了一個男人應該做什么。也讓我意識到了自己的責任，是時候賺錢和家人分享了。在以后的工作中，會有很多不愉快的時候，但我相信我已經知道如何應對了。同時，我還有很多不足，我會積極調整和學習。三、下一步工作計劃在接下來的工作中我最需要做的就是提高自己的專業水平。機械行業是一個需要慢慢積累的行業。未來10年我會專注于這份工作，因為我覺得我喜歡并熱愛這個職業。同時，對于制造業來說，很多工作都是以技術為基礎的，只有技術基礎扎實，才能有更廣闊的空間。試用期的結束是一個新的開始。希望自己能再接再厲，把工作做好。個人試用期轉正工作總結篇2我在20_年的銀行工作中，始終保持著良好的工作狀態，

5、以一名合格的銀行員工的標準來嚴格要求自己。我立足本職工作，潛心鉆研業務技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻著，為合作銀行事業發出一份光，一份熱。作為儲蓄崗位一線員工，我們更應該加強自己的業務技能水平，這樣我們才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。以“客戶滿意、業務發展”為目標，搞好服務，樹立熱忱服務的良好窗口形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。眾所周知，在_支行轄內，_分理處是比較忙的一個點。每天每人的業務量平均就要達到一百多筆。接待的顧客一二百人，尤其是小鈔和殘幣特別多，因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認

6、真認真再認真，嚴格按總行和支行制定的各項規章制度來進行實際操作。一年中我始終如一的要求自己，20_年我個人沒有發生一次責任事故。我在做好自己本職工作的同時，還用我多年來在會計工作中的經驗來幫助其他的同事，同事們有了什么樣的問題，只要問我，我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候，我會十分虛心的向其他同志請教。對待業務技能，我心里有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會的學會。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業務素質提高。儲蓄乃立社之本，20_年，在上級領導的關心、支持和同事們的協助下，我積極努力地開展工作，較好的完成了各項工作任務，全年個人累計吸儲_多萬元。這一年來，我

7、積極參加政治理論學習和業務知識學習，能自覺遵守法律法規和單位的各項規章制度，同時刻苦鉆研業務知識，不斷提高自己的工作技能。回顧這一年來的工作，我是問心無愧的，在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，銀行屬于服務行業，工作使我每天要面對眾多的客戶，為此，我常常提醒自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然堅持做好“微笑服務”，耐心細致的解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。回顧檢查自身存在的問題，我認為：一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自

8、覺性。理論基儲專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。針對以上問題，今后的努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導和同事們把工作做得更好。新的一年里我應加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰，總結過去，是為了吸取過去的經驗和教訓，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，請各位領導和同事批評、指正。個人試用期轉正工作總結篇3首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的，也很榮幸地能

9、夠成為貴司的一員。我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經過培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。一、以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向領班、老隊員請教后，給予解答；工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到禮先到，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。二、遵守制度、敢抓敢管。奧特萊斯、四樓影院施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行

10、嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜；對于那些安全措施不到位的，比如：進入施工區域沒戴安全帽；高空作業沒系安全帶；動火時沒有滅火設施等之類的現象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。三、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行；以堅持到最后一分鐘的心態去工作，一如既往地做好每天的職責；生活中我也常常關心同事，經常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己

11、，爭取能做一名合格的金源人，能在世紀金源這個大舞臺上展示自己，能為世紀金源的輝煌奉獻自己的一份力量。個人試用期轉正工作總結篇4_年3月3日我進行為期一月的教育試用期。一月的試用期生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下，我的試用期工作了得了比較圓滿的成功。本次教育試用期按照學校的要求，主要任務完成情況如下：教學任務。在教育試用期的三周內，聽取指導教師的課；寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行12節課的試講，得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議；平時，協助教師批改作業，對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。一月的

12、試用期，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。三周的試用期，現在回想起來，短短的試用期生活，感覺可以說不錯。當我漫步在試用期的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。近一個月的試用期，令我感慨頗多。我試用期的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又調皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“_作”。當然，

13、剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進的方法。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節課。并且在下午四班的課上發揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。在試用期期間我還幫助老師批改作業。批改作業，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個

14、錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。試用期期間，由于學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅，言語很少。可是對管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學習，確實體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。個人試用期轉正工作總結篇5總結兩個月的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的

15、知識缺乏，衛生清潔工作做的還不夠細心，監督工作沒有做到位，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見，會議記錄不詳細考勤統計不夠細心，做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進。在往后的工作中我將認真學習各項政策規章制度及管理技能，努力自我完善，希望能為公司的發展做出更大更多的貢獻。在這兩個月的工作學習中，我也有一些自己的看法和建議（純熟個人想法）：（1）建議將行政部和財務部劃分清楚，我建議將屬于行政部的工作跟財務部明細分清，后勤方面的管理混亂，管理模式跟之前沒有行政部差不多。（2）建議取消員工在本單位服務不足一年的扣該員工12個月的工資的規定（壓力越大彈力越大），建議確定培訓費用，規