1、第 頁班級籃球賽策劃書一、活動主題 培育籃球文化，增加團隊意識 二、活動目的 為了豐富我院同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，展示我院同學們的體育才華，激發廣闊學生酷愛校內和酷愛體育、努力成才的熱忱；展示出新時代高校生的蓬勃朝氣和競技熱忱；加強同學們春季戶外熬煉的意識，我院策劃舉辦籃球賽來豐富高校生的校內生活，增進班級之間的相互了解，促進同學之間的溝通，使校內氣氛更加活躍。 三、活動對象 大一、大二各班學生 四、活動時間 20 xx年3月29日起 五、活動地點 東區籃球場 六、承辦單位 xx學院教化科學學院學生分會文體部 七、參賽要求 以班級為單位組成各參賽隊伍，參賽

2、隊員必需是本班學生，其他人不得參與；每班男女生各組一隊，假如男生湊不齊五人則取消男生組隊僅報女生一隊，球隊至少由五人組成，至多十人，并任命一名隊長；15、16級各班級都必需參與。 八、活動規則 競賽起先前，各隊隊長必需到賽場登記臺簽到；參賽隊伍根據競賽場次支配準時到場參與競賽；開場15分鐘后未到的班級視為自動棄權；競賽的投籃場地選擇由各隊隊長抽簽確定；各班上場競賽隊員5人；此次競賽為單輪淘汰制的競賽，競賽規則參照籃球規則。 九、活動內容 競賽為初賽、復賽、決賽三個賽程。初賽：每隊抽簽分組，每組以一場競賽之后定輸贏，獲勝隊伍晉級到復賽；復賽：進入復賽的球隊仍根據抽簽狀況進行競賽決出輸贏，成功球隊

3、進入決賽；決賽：晉級的隊伍兩兩競賽，最終決出前三名。 十、留意事項 賽前15分鐘清點參賽人員，開賽15分鐘后還未簽到的班級視為自動棄權；參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發覺取消該隊成果及參賽資格；必需聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守競賽紀律，友情第一，競賽其次；對吵架斗毆等行為經勸阻不聽的，取消其參賽資格；獲勝隊伍完成一節競賽后不得離開競賽現場，必需在競賽現場旁邊等候工作人員做出下一節的競賽支配；競賽以裁判第一次吹哨為號發令表示競賽正式起先，競賽公允公正；競賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權提出抗議申請。 教化科學學院學生分會文體部 20 xx年 3月23日 班級籃

4、球賽策劃書2 為豐富我院課外活動，增加各班同學們之間的相互了解，熬煉同學們身體，以組織男子籃球競賽的形式為酷愛籃球的同學們供應一個呈現個人、集體風采的舞臺。培育學生集體榮譽感和酷愛集體的精神，現將有關事宜如下： 一、活動主題： “開展我院籃球活動 呈現班級團隊精神。” 二、活動目的： 為籃球酷愛者建立一個相互溝通，相互學習的平臺，使校內氣氛更加活躍 三.、活動對象: 大一、大二、大三各班男生 四、活動時間: 20 xx年6月11日起 五、活動地點： 學校籃球場 六、承辦單位： 數學與統計學院學生會體育部 七、參賽要求: 1.以班級為單位組成各參賽隊伍。參賽隊員必需是本班學生,其他人不得參與 2

5、.每班限報一隊，至少5人，并任命一名隊長，替補不得多于7人。 3. XX、XX、XX屆各班級都必需參與。 八、活動規則： 1、報到：競賽起先前，各隊隊長必需到賽場登記臺簽到。參賽隊伍根據競賽場次支配準時到場參與競賽。開場15分鐘后不到的班級取消參賽資格。 2、隊員人數的規定：各班上場競賽隊員5人。 3、競賽方法： （1）競賽為初賽、決賽兩個賽程、 （2）競賽的投籃位置選擇由各隊隊長抽簽確定。 （3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組以一場競賽之后定輸贏，獲勝班級晉級。 （4）決賽；晉級的兩個班級進行一場競賽，獲勝的一方為冠軍。 總冠軍庚隊 詳細流程圖 4、競賽規則：此次競賽為全場制競賽，競賽規則參照

6、籃球規則 九、留意事項： 1賽前15分鐘點名檢錄，核對學生證，多次點名未到的班級視為自動棄權。 2參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發覺取消該隊成果及參賽資格。 3必需聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守競賽紀律，友情第一，競賽其次。對吵架斗毆等行為經勸阻不聽的，取消其參賽資格。 4獲勝隊伍完成一節競賽后不得離開競賽現場，必需在競賽現場旁邊等候工作人員做出下一節的競賽支配。 5競賽以裁判第一次吹哨為號發令表示競賽正式起先，競賽公允公正 6競賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權提出抗議申請。 十、活動流程: 16月9號晚向各班級發通知，由各班班長將各班級參賽隊員表于6月XX日

7、早上8:00交到學生會辦公室抽簽確定競賽對手。 26月11日下午4:00競賽正式起先，競賽實行淘汰制，競賽雙方由各自抽簽確定。兩場競賽，獲勝一方進入下一輪競賽。 3,6月12日下午4:00競賽正式起先，競賽實行淘汰制，競賽雙方由各自抽簽確定。兩場競賽，獲勝一方進入下一輪競賽。 班級籃球賽策劃書3 活動目的：熬煉同學們的身體，培育同學們對籃球的愛好，豐富高校生活，活躍班集體，加強班集體的凝合力，調動同學們的主動性。 活動地點：第一教學樓后籃球場。 活動時間：第一場4月17日下午1：00其次場4月18日下午4：00 第三場4月19日下午1：00 參加人員：05級公管2班。 負責人：徐曉桃、黃春雷。

8、 詳細流程： 1、用抽簽的形式將班上男女同學各分兩組，一組男同學與一組女同學組合為一大組，即將全班同學分為兩大組，每組男女搭配勻稱，并確定組長，每組男女組長各一名。 2、確定裁判，記分者，記時者。 3、競賽包括三場，每場四節，第一節由女同學競賽；其次節由男同學競賽；第三節男女混合競賽，每組兩名男同學，三名女同學組合在一起進行競賽；第四節男同學進行競賽。每節競賽非常鐘。 4、競賽： （1）賽前五分鐘全班同學到達、參賽地點； （2）指定兩位同學打好礦泉水，并購買水杯； （3）競賽起先，參賽者留意平安。 5、競賽結束。 6、勝兩場的一組為獲勝者，全班同學聚在圖書館門前草坪，對獲勝的一組進行嘉獎，以抽

9、獎的形式領取獎品。同時給全部同學肯定的嘉獎。 7、嬉戲： 猜謎語 規則：主持人出題，對先猜出的同學賜予肯定的嘉獎。 夾氣球 規則：男女各一組，用頸項相互傳遞氣球，先完成的一組為獲勝者，未獲勝的一組表演一個節目。 8、班委提出這一學期的新目標等。 9、整理場地：輕輕地來，輕輕地走，不留下任何垃圾。 xx、經費預算： 礦泉水：32桶=6元獎品等：50元 友情第一，競賽其次，信任通過這次活動，公管2班的同學將更主動，更團結！ 班級籃球賽策劃書4 前言 為了營造一個主動、健康、熱情、活沷、朝氣蓬勃的校內環境，在活動月來臨之際，為增加學生的體質，豐富同學們的課余文化生活經濟與管理學院接著教化學生會將策劃

10、組織班級籃球競賽。 作為青春的代言人，高校生總是洋溢著青春的活力，充溢著狂熱的激情，對新穎激情的活動必定會踴躍參與，全程投入。因為高校生的生活步入正軌，一切相當順當，這月的功課相對較少，會有更多的時間組織和參與活動。本次活動策劃不但在去年勝利舉辦籃球賽閱歷總結上精益求精，屆時必將能讓活動的參加者感到耳目一新，興奮不已。 一、活動目的：為了增進同學們友情，給同學們打造一個相互溝通、相互學習的平臺。 二、活動宗旨： （1）切實推動“全民健身安排”增加高校生身體素養。 （2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的溝通。 三、活動時間和地點：金銀湖籃球場 20年10月10號起先 四、競賽支配：于9月2

11、8日將通知發送到各個班級，由各班負責組織參賽隊。 五、參賽形式： 1、參賽單位：各個班級 4、參賽人數：每隊領隊一人，運動員最多12人 六、競賽服裝：各隊服裝必需整齊顏色一樣，服裝要有號碼，號碼必需清晰。 七、競賽規則： 1） 時間：本次競賽采納:單循環賽2*20分鐘,決賽4 *10分鐘的競賽模式，第一和其次 節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。 (單循環賽只有半場休息) （2）計時：單循環賽階段罰球、換人不停表;決賽階段罰球、暫停均停表.除裁判要求外, 其他狀況均不停表. （3）球權：本次競賽僅第一節跳球。在競賽過程中是實行球權輪替制。（14.23） （4）加時賽

12、：全場競賽結束后若仍未分輸贏，進入一次或多次的三分鐘加時賽，持續 第四節進攻的方向，加時賽前有兩分鐘休息時間。 （5）暫停：每隊上下半場各可以懇求一次暫停。 暫停申請人為隊長。 （6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可懇求換人。欲換上場的選手必需先通知紀錄 臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進 行換人。第四節最終二分鐘及延長賽最終二分鐘在球中籃后，除非裁判停 止競賽或非得分隊懇求球員替補，得分隊不得懇求球員替補。 （7）犯規：球員犯規滿5次必需離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次 犯規進入加罰狀態。 八、競賽要求： 1、籃球是一項集體運動，它是體現同學們團結

13、合作精神的良好途徑，可以培育同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，競賽時必需以友情第一、競賽其次，在公允、公正、公開的宗旨下進行，競賽裁判必需嚴格公正執法，競賽雙方隊員必需敬重裁判的一切判罰，不得攻擊，干擾裁判，不得打假球。 2、在發生計分、計時有爭議的時，球員不能上前指責、辱罵或者過激的動作，只有領隊 或者隊長可以上前說明。 3、任何有對裁判不敬重行為的隊員將被停賽。場地監測員是體育部干事，他們是你的摯友，不是裁判，但他們慷慨地志愿作競賽計分員和監測員，如隊員對監測員有不敬重的行為，也將被停賽。 4、各班的代表隊不能有非本班的同學，如有非本班同學上場競賽別發覺，立刻取消該代表隊的競賽資格，

14、并取消其下一年的競賽資格。 5、每支代表隊要各自供應水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服 九其它規則 1除非另行通知，全部參賽隊伍的首場競賽都按競賽時間進行，建議每場競賽后，參賽隊伍都去競賽計分板處看全部的競賽支配，時間、場地，有無變動及其他重要信息。 2競賽中應聽從裁判，如與裁判過分爭吵，會導致被取消競賽資格。 3當隊員在競賽中有受傷流血，必需下場，只有當流血停止并不會將血跡擦在他人身上時，才能再帶傷上場競賽。 4全部參賽隊員在參與競賽時都順帶上證明附件。 十獎項設置 為感謝同學們對本活動的大力支持，激勵同學們主動參加本次競賽，本次競賽將對前三名球隊各頒發獎杯一個和籃球一個。前五名頒發各頒發

15、獎狀一本。本次將選出最有價值球員一名，頒發MVP獎杯一個 獎項設置 冠軍 ：大獎杯一個，籃球一個 亞軍 ：中獎杯一個，籃球一個 季軍 ：小獎杯一個，籃球一個 最有價值球員 ：MVP獎杯一個 活動預算：籃球300元(150+101+50) 獎杯三個：260元(101+90+70) MVP水晶獎杯一個：120元 獎狀5個：30元(6*5) 籃球網四個：40元(10*4) 哨子四個：20元(5*4) 總計770元 經濟與管理學院體育部 20年9月 班級籃球賽策劃書5 (一)活動目的：為了增加班級成員內部的凝合力，增加同學們的內部協作實力，同時營造良好的運動氛圍，讓同學形成良好的生活方式，增加同學的運

16、動意識，以良好的身體素養迎接每天的學習和工作，感受亞運精神，打造健康新生活，特此舉辦趣味籃球賽活動。 (二)活動主題：感受亞運，我們的全明星賽 (三)活動時間：4月28日早上 (四)活動地點：學校籃球場（內場或外場） (五)活動對象：電子商務（網絡營銷）第1支部全體成員 (六)活動內容: 1、活動形式：仿照nba全明星賽的競賽項目，進行分組團體積分賽 2、活動簡述：先確定6名種子選手，將全班同學以抽簽形式分為6個組，每組1名種子選手+2男2女（共30人參與，剩下9名擔當評委、裁判、工作人員或后勤人員）。競賽中將有多個項目的競賽，每一組成員分別參加到這些競賽當中，決出各組的競賽名次，然后依據名次

17、累計相應的積分（第一名10分，其次名9分，第三名8分以此類推），全部競賽項目結束后，依據各組的總積分依次排名（如遇到兩支隊伍積分相同，則由組委會抽簽確定加賽項目），并對前3名小組頒發相應獎品。 3、活動用具：籃球5個左右，計時器2個、評分表、筆、相機 4、嘉賓邀請：發邀請涵，邀請第2支部的同學過來觀看競賽，而且邀請兩名第2支部的同學作為部分競賽的評委。 5、詳細項目流程： 競賽項目一：遠投大賽（用時約30分鐘）每個小組派2名組員進行投籃（男女搭配不限，但女投籃會得到1.5倍積分），其余3名幫助投籃員，限時2分鐘，男子必需站在三分線以外投籃，姿態角度自選，投中一個有1分，女子必需站在罰球線投籃，

18、姿態角度自選，投中一個有1.5分，全部小組結束該項競賽后，假如遇到積分相同，則進行加賽，規則同上所述。工作人員：計時員1名、統計人員2名 競賽項目二：運球技巧賽（用時約20分鐘）每個小組5名成員分別根據規定的路途進行運球，運球要符合籃球規則，運球到肯定范圍內不限姿態進行投籃（投中不扣分，投不中可以選擇補投，最終還是不中的在總成果上扣1分），根據規定線路返回，然后輪到下一名組員依照上述規定來完成運球上籃，其他組員不能幫助。計時員將統計5名隊員完成運球上籃動作的總時間，時間最短者即為該項目冠軍。工作人員：裁判員3名、計時員1名 競賽項目三：定點投籃大賽(用時約30分鐘)每組的5名隊員站在5個不同的

19、投籃點進行投籃，將投籃位置編號，按依次投籃，每個投籃點可以投5個球，投中1個得1分，投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數最高的小組就是該項目的冠軍。競賽共設置5個投籃點，分別是：右側45度3分處，左側45度3分處，圈頂三分處，左側45度兩分處和右側45度兩分處。工作人員：裁判1名，統計員2名 競賽項目四：花式上籃大賽（用時約30分鐘）每個小組派出2男1女進行競賽，上籃運動員自選花式進行上籃表演并接受評委打分，打分從最低6分至最高10分，假如上籃失敗，有2次補上機會，假如補上再次失敗，評委酌情減分。各小組競賽后統計分數，假如遇到兩組分數相同，則兩組各派一名代表進行加賽，規則同上。在評比團隊

20、獎的同時，由評委評比出“最佳花式上籃”。工作人員：裁判1名，評委5名。 班級籃球賽策劃書6 活動背景： 大一新生對學校的各種狀況還不熟識，與同學門的交往還不多，有些同學甚至還不能夠適應高校的生活與學習。籃球是一種普及的運動，大多數同學都會打，并且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學們遠離疾病。 活動目的： 培育班與班之間的籃球情意以及堅韌拼搏和永不言棄的精神，增加高校生的團隊意識，發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生，還能熬煉同學們的見機行事實力和臨危不懼的品質，提高同學們的心理素養。 活動時間： 10月20日下午3：004：30 活動地點： 其次籃球場 活動主題： 培育籃球文化，增加

21、團隊意識。 活動策劃組織者： 83班與80班的班長、組織委員和文體委員。 活動對象： 83班與80班的籃球愛好者 活動流程： （1）兩班的宣揚委員向同學們宣揚該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參與，其他同學以拉拉隊隊員的身份參與。 （2）文體委員負責訓練工作，使球員們鼓足志氣，刻苦訓練，樹立自信念，堅決“友情第一，競賽其次”的信念。同時要統一服裝，訂做籃球隊服。 （3）班長提前預定場地，以免發生沖突，同時請深化了解籃球規則的同學當裁判。 （4）組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在競賽前打算好飲用水；組織攝影技術好的同學在競賽時攝影、拍照，在競賽結束時拍合影照。 （5）賽前兩隊隊員進

22、行友好握手，在搶球時要留意平安，避開受傷，同時要盡全力去競賽，呈現各班的風采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。 （6）競賽結束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友情。 活動預算： 須要買水，制作宣揚海報，租借攝像機，訂做籃球隊服（球員付款，每人40元），一些小獎品，共計60元（隊服除外）。 班級籃球賽策劃書7 一、活動主題 為了迎接新一級級高一新生，讓剛踏入中學的同學能夠更好更快的融入世外校內生活，籃球聯賽是一個有效途徑，也是新生很好的展示自己的舞臺，每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評，在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也

23、將持續傳統并爭取有所創新做到更好。 籃球在當代中學生可以說是最多人參與的體育活動。因此，在我們新生中定有著一大批身手不凡，而且有著酷愛籃球的同學。不僅如此，在場下，不少觀眾也被運動員們那矯捷的身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”競賽的積累，這次新生杯肯定會參加者眾多。籃球是一種文化，更是一種精神，是一種團隊，奮勉向上的精神。精神的力氣不僅是宏大的，而且是無窮的。對于剛剛步入中學校內的新生，籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強班級團結性，從而為中學生涯的精神文明建設打下堅實基礎。 二、活動時間 賽前抽簽時間：10月份最終一個周一下午4點50分 抽簽地點：德育辦公室 競賽時間：每星期一、星期四下午社團活

24、動課 參加范圍與方式：高一、高二年級(各班級) 活動場地：校體育館籃球場 三、活動籌備： 1、本次競賽由學生會體育部組織。負責競賽的各個工作環節。屆時將依據競賽選派特地人員負責組織、外聯、宣揚、賽場巡查等工作，保障競賽的圓滿勝利。 2、競賽前期體育部，聯系校體育老師將由校體育老師擔當裁判。 四、宣揚工作 1、為了讓學校的其他同學也能主動參加到本次活動并了解整個過程，宣揚部將幫助體育部辦理宣揚活動，屆時將向中學部貼出通知。 2、賽事將以海報形式向中學部進行公布。 3、賽后將向獲勝班級頒發獎品。 五、活動舉辦 競賽分組：13支隊伍(各個班級都參與)通過集體抽簽的方式先分六組，于規定時間進行抽簽。

25、班級籃球賽活動策劃書13 一、活動目的： 為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業余文化生活，增加班級的凝合力，培育課余文化，促進廣闊學生之間的身體健康。 二、活動時間： 20 xx-11-29 三、活動地點: 新籃球場 四、參與人員： 材控073班全體同學 五、競賽方式： 全場競賽采納單循環競賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最終爭奪冠軍。競賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環賽，每組取得分前兩名進入決賽。 六全場籃球競賽規則 （一）參與球隊：09級城建學院各班級。 （二）每隊人數： 1、每隊由10名隊員組成 2、每隊報一個不超過15人的注冊名單，聯賽起先后，

26、注冊名單不能進行補充或更改。未經報名注冊的球員，不得出場競賽。 3、球隊如有未經報名注冊或不符規定之球員出賽時，一經發覺或經檢舉屬實者，即取消競賽資格。 (三)競賽賽制： 分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。 (四)成果認定： 1、單循環賽：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。 2、單循環賽積分相憐憫況的判決： （1）以全部競賽的凈勝分為標準，多者名次在前。 （2）如凈勝分相同，以隊與隊間的輸贏關系確定。 （五）服裝： 1、每隊每場競賽著統一的正規籃球競賽服。 2、工作人員：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。 （1）時間：本次競賽循環賽采納男子4x10分

27、鐘的競賽模式，第一和其次節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。決賽實行12分鐘制 （2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最終1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的狀況除外） （3）球權：本次競賽僅第一節跳球。在競賽過程中是實行球權輪替制。 （4）加時賽：4節競賽結束后若仍未分輸贏，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。 （5）暫停：每隊一、二節時總共可以懇求兩次暫停；三、四節時總共可以懇求兩次暫停，每一延長賽可以懇求一次暫停。暫停申請人為隊長。 （6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可懇求換人。欲換上場的選手必需先通知紀錄

28、臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最終二分鐘及延長賽最終二分鐘在球中籃后，除非裁判停止競賽或非得分隊懇求球員替補，得分隊不得懇求球員替補。 （9）犯規：球員犯規滿6次必需離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。 七：經費預算 礦泉水25元 班級籃球賽策劃書8 為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業余文化生活，增加班級的凝合力，培育課余文化，促進廣闊學生之間的身體健康，我院定于本周末至下月末實行各班級籃球聯賽。現將有關活動事項通知如下： 一、活動時間：10月26日下午 二、活動地點：南院籃球場 三、競賽項目：籃球全場競賽 四、

29、參與人員：機車車輛309-8,309-4 五、報名方法：全場競賽：每隊由10名隊員組成（詳細組隊狀況及報名方法會開會再通知）。 六、競賽方式：單場競賽 七、全場籃球競賽規則 （一）參與球隊：機車車輛309-8,309-4 （二）每隊人數：每隊由10名隊員組成 （三）服裝：每隊每場競賽著統一的正規籃球競賽服。 （四）工作人員：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。 （1）時間：本次競賽循環賽采納男子4*10分鐘的競賽模式，第一和其次節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。決賽實行12分鐘制 （2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節

30、最終1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的狀況除外） （3）球權：本次競賽僅第一節跳球。在競賽過程中是實行球權輪替制。 （4）加時賽：4節競賽結束后若仍未分輸贏，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。 （5）暫停：每隊一、二節時總共可以懇求兩次暫停；三、四節時總共可以懇求兩次暫停，每一延長賽可以懇求一次暫停。暫停申請人為隊長。 （6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可懇求換人。欲換上場的選手必需先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最終二分鐘及延長賽最終二分鐘在球中籃后，除非裁判停止競賽或非得分隊懇求球員替

31、補，得分隊不得懇求球員替補。 （9）犯規：球員犯規滿6次必需離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。 八：競賽時間及地點：10月26日下午南院籃球場 機車車輛309-8班 班級籃球賽策劃書9 為了增加學生體育熬煉的意識和各專業同學之間的溝通，以組織競賽的形式為平常缺乏體育熬煉的學生創建運動機會，供應呈現集體風采的舞臺；為了增進學生間的凝合力，增加團隊合作實力，使同學們集合集體的力氣，以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神； 詳細事宜如下： 一、 活動名稱： 高校生班級籃球賽 二、 活動目的： 豐富高校生的校內活動，增加班級之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校內

32、氣氛更加活躍，加強各班同學間的溝通。 三、 活動時間： XX月XXXX月XX日 中午XX:XXXX:XX 四、 活動地點： 籃球場 五、 競賽項目： 男子籃球賽 六、 參與人員： 班級 七、 報名方法： 有愛好愛好，優勝劣汰。 八、 宣揚方式： （1）由宣揚部制作宣揚海報擺放在F樓前。 （2）體育部委員下宿舍宣揚迎新杯籃球賽，發掘優秀人才。 九、 競賽方法： 抽簽確定對陣，實行淘汰賽。詳情參看競賽須知。 十、 獎項設置： 第一名 冠軍獎杯及獎品 其次名 獎狀及獎品 第三名 獎狀及獎品 十一、經費預算： 獎杯：50元 獎品（籃球三顆）：XX0元+70元+70元=240元打印+獎狀：XX元水（裁判

33、）：20元總計：320元 班級籃球賽策劃書10 一、活動目的: 為豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，在籃球賽中培育同學們團結合作的意識，培育主動向上的進取精神，增加學生體育熬煉意識，提高身體素養，增加同學之間的友情，為了使機電學院充溢主動活躍的氣氛，共建和諧團結的機電學院，我部將舉辦此次籃球賽。 二、活動對象：機電學院全體同學 三、活動時間：20年xx月xx日-xx日 四、活動地點：北校籃球場 五、主辦單位：機電學院學生會體育部 六、活動流程： 1、競賽形式：先淘汰賽后循環賽，十八個班級經過抽簽兩兩對決，單淘汰制輸者淘汰，剩下九個班進入其次輪，前一年冠軍輪空，剩下八個班抽簽兩兩對決，輸者

34、淘汰，最終五個班進入第三輪，進行循環賽，最終依據賽果排出一二三名。 2.競賽細則: （1）時間共四非常鐘，競賽分上下半場，每半場20分鐘；中場休息10分鐘； （2）競賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球起先；出現加時賽的狀況，同樣執行跳球程序；半場后交換場地進行競賽； （3）下半場競賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間； （4）每隊在每節內可以懇求2次暫停，規定時間內未運用暫停不得保留至下半場或加時賽； （5）替補球員入場前，應向記錄員報告；球成死球狀態或正值停表時或裁判宣揚犯規時，替補球員方可上； （6）嚴格遵守賽場紀律，違者取消團隊競賽資

35、格。 七、裁判法 1、裁判員應提前20分鐘到達競賽地點，開好打算會，探討最新的規則改變，商定競賽有關特定規則以及相互之間的分工和協作。 競賽前 15分鐘到達競賽場地，檢查競賽設備，如競賽用球、計時鐘及記錄表等，同時管理球隊的賽前練習。 競賽前3分鐘，裁判員應通知全部首發運動員進入場地，競賽前 1分鐘，裁判員鳴哨，起先競賽。 2、記錄臺應有一名計時員、一名記錄員、一名 24秒裝置計時員及一名助理記錄員共同幫助裁判員 記錄先上場的 5名隊員和全部參與競賽的替補隊員的姓名及號碼。當有關先上場的隊員在替換或隊員人數上違反規則時，馬上通知最近的裁判員。 記錄累積分，并記錄投中及罰中的球。 記錄每個隊員的

36、侵人犯規和技術犯規狀況。當某名隊員 5次犯規 后，記錄員必需馬上通知裁判員；同樣，他應記錄每名教練員的技術犯規，而當某名教練員被取消競賽資格必需離場時，他要馬上通知裁判員。 八、 賽程支配： 第一天中午12:3013:40,五場淘汰賽，五個場地同時進行，下午18:3019:40,四場淘汰賽，四個場地同時進行。 其次天中午12:3013:40， 四場淘汰賽，四個場地同時進行。 第三天第四天第五天進行循環賽分為五輪第一輪：2VS 5；3VS4；1輪空，其次輪： 1 VS 5；2 VS 3；4輪空 第三輪：1VS4； 5VS3；2輪空，第四輪1VS3；4VS2；5輪空，第五輪1VS2；4VS5；3輪

37、空，每天兩輪分上午下午，時間同前兩天，第五天中午競賽完統計結果并實行頒獎儀式。 九、活動經費預算：云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、 五桶飲用礦泉水及五袋一次性紙杯，獎品一個籃球，一個足球，一個排球。 十、嘉獎方案：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，以班級為單位頒發榮譽證書及獎品并加相應素拓分。 注：若有意外狀況，競賽順延，周末不進行競賽！機電學院學生會體育部 20年xx月xx日 班級籃球賽策劃書11 一、活動背景： 大一新生對學校的各種狀況還不熟識，與同學門的交往還不多，有些同學甚至還不能夠適應高校的生活與學習。籃球是一種普及的運動，大多數同學都會打，并且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學們

38、遠離疾病。 二、活動目的： 培育班與班之間的籃球情意以及堅韌拼搏和永不言棄的精神，增加高校生的團隊意識，發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生，還能熬煉同學們的見機行事實力和臨危不懼的品質，提高同學們的心理素養。 三、活動時間： 10月20日下午3：004：30 四、活動地點： 其次籃球場 五、活動主題： 培育籃球文化，增加團隊意識 六、活動策劃組織者： 83班與80班的班長、組織委員和文體委員 七、活動對象： 83班與80班的籃球愛好者 八、活動流程： （1）兩班的宣揚委員向同學們宣揚該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參與，其他同學以拉拉隊隊員的身份參與。 （2）文體委員負責訓練

39、工作，使球員們鼓足志氣，刻苦訓練，樹立自信念，堅決“友情第一，競賽其次”的信念。同時要統一服裝，訂做籃球隊服。 （3）班長提前預定場地，以免發生沖突，同時請深化了解籃球規則的同學當裁判。 （4）組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在競賽前打算好飲用水；組織攝影技術好的同學在競賽時攝影、拍照，在競賽結束時拍合影照。 （5）賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要留意平安，避開受傷，同時要盡全力去競賽，呈現各班的風采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。 （6）競賽結束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友情。 九、活動預算： 須要買水，制作宣揚海報

40、，租借攝像機，訂做籃球隊服（球員付款，每人40元），一些小獎品，共計60元（隊服除外）。 班級籃球賽策劃書12 前言 為了營造一個主動、健康、熱情、活沷、朝氣蓬勃的校內環境，為增加學生的體質，豐富同學們的課余文化生活管理學院將策劃組織專業籃球競賽。 作為青春的代言人，高校生總是洋溢著青春的活力，充溢著狂熱的激情，對新穎激情的活動必定會踴躍參與，全程投入。因為高校生的生活步入正軌，一切相當順當，本次活動策劃在上學期勝利舉辦籃球賽閱歷總結上精益求精，屆時必將能讓活動的參加者感到耳目一新，興奮不已。 一、活動目的：為了增進同學們友情，給同學們打造一個相互溝通、相互學習的平臺。 二、活動宗旨： （1）

41、切實推動“全民健身安排”增加高校生身體素養。 （2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的溝通。 三、活動時間和地點：北校區籃球場 20年3月18號起先 四、競賽支配：于3月15日將通知發送到各個班級，由各班之間負責組織參賽人員。 五、參賽形式： 1、參賽單位：以大班為單位。 2、參賽人數：每隊領隊一人，運動員最多12人。 六、競賽服裝：各隊服裝必需整齊顏色一樣，服裝要有號碼，號碼必需清晰。 七、競賽形式：確定參賽隊伍后抽簽分A、B、C、D四小組，每組各四支隊伍進入小組賽階段，贏一場2分，輸一場1分，棄權0分，取小組前二名進入淘汰賽。、 八、賽程支配 將24個班分成四組進行循環賽，積分最高兩隊

42、進入淘汰賽，若分數相同，則看分數相 同班級的交手戰績 循環賽 圖片已關閉顯示，點此查看 圖片已關閉顯示，點此查看 將A凈勝分排58名 九、競賽規則： （1） 時間：本次競賽采納:單循環賽2*20分鐘,淘汰賽4 *10分鐘的競賽模式，第一和 其次節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。(單循環賽只有半場休息) （2）計時：單循環賽階段罰球、換人不停表;決賽階段罰球、暫停均停表.除裁判要求外, 其他狀況均不停表. （3）球權：本次競賽僅第一節跳球。在競賽過程中是實行球權輪替制。 （4）加時賽：全場競賽結束后若仍未分輸贏，進入一次或多次的五分鐘加時賽，持續 第四節進攻的方向，

43、加時賽前有兩分鐘休息時間。 （5）暫停：每隊上下半場各可以懇求兩次暫停。 暫停申請人為隊長。 （6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可懇求換人。欲換上場的選手必需先通知紀錄 臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最終二分鐘及延長賽最終二分鐘在球中籃后，除非裁判停止競賽或非得分隊懇求球員替補，得分隊不得懇求球員替補。 （7）犯規：球員犯規滿5次必需離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿六次 （2*20）或四次（4*10）犯規進入加罰狀態。 十、競賽要求： 1、籃球是一項集體運動，它是體現同學們團結合作精神的良好途徑，可以培育同學們的 集體榮譽感，營造團結

44、向上的氛圍，競賽時必需以友情第一、競賽其次，在公允、公正、公開的宗旨下進行，競賽裁判必需嚴格公正執法，競賽雙方隊員必需敬重裁判的一切判罰，不得攻擊，干擾裁判，不得打假球。 2、在發生計分、計時有爭議的時，球員不能上前指責、辱罵或者過激的動作，只有領隊或者隊長可以上前說明。 3、任何有對裁判不敬重行為的隊員將被停賽。場地監測員是體育部干事，或許他們是你的摯友，但不是裁判，他們志愿作競賽計分員和監測員，如隊員對監測員有不敬重的行為，也將被停賽。 4、各代表隊不能有非專業的同學（特別狀況除外），如有外來同學上場競賽被發覺，立刻取消該代表隊的競賽資格。 5、每支代表隊要各自供應水，并負責給裁判員送水。

45、 十一、其它要求 1除非另行通知，全部參賽隊伍的首場競賽都按競賽時間進行，建議每場競賽后，參賽隊伍都去競賽計分板處看全部的競賽支配，時間、場地，有無變動及其他重要信息。 2競賽中應聽從裁判，如與裁判過分爭吵，會導致被取消競賽資格。 3當隊員在競賽中有受傷流血，必需下場，只有當流血停止并不會將血跡擦在他人身上時，才能再帶傷上場競賽。 十二、獎項設置+活動預算 裁判費68X40=2730 3、4名發獎狀+1個籃球+101 2名發獎狀+1個籃球+200 1名發獎狀+1個籃球+400 合計：3024元 管理學院體育部 20年2月 班級籃球賽策劃書13 為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業余文化生活

46、，增加班級的凝合力，培育課余文化，促進廣闊學生之間的身體健康，我院定于本周末至下月末實行各班級籃球聯賽。現將有關活動事項通知如下： 一、活動時間：xx月26日下午 二、活動地點：南院籃球場 三、競賽項目：籃球全場競賽 四、參與人員：機車車輛3xx-8,3xx-4 五、報名方法：全場競賽：每隊由xx名隊員組成（詳細組隊狀況及報名方法會開會再通知）。 六、競賽方式：單場競賽 七、全場籃球競賽規則 （一）參與球隊：機車車輛3xx-8,3xx-4 （二）每隊人數：每隊由xx名隊員組成 （三）服裝：每隊每場競賽著統一的正規籃球競賽服。 （四）工作人員：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員

47、由參賽雙方各派一名）。 （1）時間：本次競賽循環賽采納男子4*xx分鐘的競賽模式，第一和其次節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。決賽實行12分鐘制 （2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最終1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的狀況除外） （3）球權：本次競賽僅第一節跳球。在競賽過程中是實行球權輪替制。 （4）加時賽：4節競賽結束后若仍未分輸贏，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。 （5）暫停：每隊一、二節時總共可以懇求兩次暫停；三、四節時總共可以懇求兩次暫停，每一延長賽可以懇求一次暫停。暫停申請人為隊長。 （6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可懇求換人。欲換上場的選手必需先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最終二分鐘及延長賽最終二分鐘在球中籃后，除非裁判停止競賽或非得分隊懇求球員替補，得分隊不得懇求球員替補。 （9）犯規：球員犯規滿6次必需離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。 八：競賽