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文檔簡介

1、合作互助好開心體驗一只手做事情1、一只手解開拉鏈，再用一只手拉上。2、一只手拿出筆，在紙上寫出自己的名字，然后再一只手把紙上的字跡擦掉。想一想 說一說 四（2）班科技活動比賽能順利進行的原因是什么？ 說一說: 看著它們拉不動車時你的心情怎么樣？你想對天鵝、蝦和梭子魚說些什么？ 心海導航 連年災害，人們餓得都活不下去了，于是大家想到了向上帝祈禱而獲得救贖。上帝為了教會大家博愛的道理，就把人們分成了兩組，上帝給每人發一把長柄的勺子。一組是先讓別人吃飽，一組是先讓自己吃飽?？墒呛髞戆l現第一組人都活得很好，第二組人都餓死了。因為第一組人學會拿著長柄勺子喂別人，別人也以同樣的方法喂自己，這樣人人都吃到了

2、飯，活了下來。而第二組人都用長柄勺子喂自己，因相互爭搶食物還打成一團，結果都餓死了。想一想 說一說 第一組人為什么能夠活下來？ 合作清單： 在生活中，你曾和小伙伴或者家人合作過哪些事情？沖出包圍圈游戲規則： 6人一組，3人扮演包圍者，包圍者手挽著手形成包圍圈。3人扮演突圍者，突圍者站在圈內單兵作戰，努力采用各種方法突圍，1分鐘更換一人，3人都輪換一次，游戲結束。1.我喜歡和同學們一起做游戲。2.別人和我打招呼，我能友好回應。3.我的要求被別人拒絕時，也不發火。4.我能耐心地聽取別人提出的意見。5.看到別人不高興的時候，我能主動安慰。6.看到別人的優點，我能向他學習。7.我喜歡幫助別人，并努力完成別人委托我的事。8.與人交往時，我能面帶微笑，態度友好。9.與同學合作完成一項任務時，我感

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