1、Word 中職培訓計算機學習總結范文 20 xx年11月，我很榮幸地被支配參與了依據省教育廳“職業院校老師素養提高方案”的部署、由省教育廳主辦、陜西交通職業技術學院承辦的20 xx年其次期中等職業學校“雙師型”老師省級培訓班。帶著學校領導的重托，攜著對計算機專業的深厚愛好，懷揣提高專業技能的期望，開頭了為期50天的計算機應用培訓。 一、精確 熟悉、定位自己 常言道：走出去看看，才知道自己的力量和水平，才可以知道別人的長與短，才能更好地完善自己，豐富自己，提高自己。通過剛開頭幾天的學習，就對自己的計算機水平有了更進一步的熟悉-這一看，還真的是看出來許多問題。看似簡潔的很平常的操作，卻束手無策，步

2、履維艱，好在可以很快的調整好自己的心態，一步一步漸漸來，漸漸的學習。可謂是真正做回了同學，體驗回到校內的生活。真正的地熟悉自己，看清自己才是第一步。在我們以后的教學中也要讓同學學會這一點，有利于他們的成長和進步。 二、擴充專業學問、拓寬職業視野 通過這些天的培訓學習，對計算機學問更加系統化、詳細化、精湛化，操作、熟悉水平有了肯定的提高。 PHOTOSHOP告知了我如何去做自己想要的圖片，不用再為去 “百度”、 “谷歌”發愁了；PPT制作課程為我今后的制作增加了很多挑戰性和趣味性，也使其更加有吸引力；視頻編輯軟件教會了我剪輯制作自己想要的視頻片段，可以削減影片切換帶來的諸多不便之處，提高課堂效果

3、；FLASH 制作讓我明白了動畫效果制作的不易之處，學會為我的課件做一些簡潔的動畫演示，使得我要表述的內容更加直觀、形象、明白。JAVASCRIPT 開發和網頁制作課堂讓我過了一把程序員的癮，著實讓人興奮。 這些，讓我更深化地熟悉和了解了計算機專業，進一步理解和把握了計算機應用的技巧和方法，信任應用于今后的文件、課件中對工作有很大的關心。 三、對教學的思索 此次學習讓我對于同學課堂的教學有了新的熟悉-提高其愛好愛好是提高學習效率和課堂效果最好的方法。就拿我自己來說，首先對于這些課程有很大的愛好，才會仔細地學習之。 如何提高同學學習的愛好呢？現在計算機學問已經在各行各業普及，我們在學習、工作中主

4、要利用計算機的技術解決一個個問題，我們可針對同學的心理特點，有意識的介紹一些技術含量比較高，同學感愛好的軟件，如FLASH動畫，影片的剪輯，三維動畫等，通過同學這種奇怪 心理，引導他們學習各種軟件的學習，如FLASH、PHOTOSHOP、DREAMWEVER等，教學他們這些軟件的操作方法和技巧，讓他們在輕松、開心的學習情境中了解計算機學問，把握計算機的基本操作程序。如在教授PHOTOSHOP軟件的時候，老師問同學自己對什么最喜愛？最喜愛什么明星？對自己的容貌有什么地方不滿足？同學的回答后，老師可以通過軟件將個人照片與明星進行合影，或者對自己喜愛的東西進行重新設計，如手機的設計，同學會贊嘆于軟件技術的超群，這樣同學就比較感愛好，為了讓自己的設計更美觀，有的同學會主動去學習PHOTOSHOP的其他學問與技巧。而老師從旁輔導與關心，并供應看法，如顏色的搭配等，這樣同學學習過程就轉被動到主動，效果顯而易見。 計算機是實踐操作性很強的學科，教學中運用到的素材也是至關重要，選擇適合同學，是同學感愛好，熟識的內容為素材。例如在講授計算機病毒的時候，老師可以以最近流行的病毒為例，導入新課，在講授完畢后，探討同學在家中電腦遇到的病毒問題，有力量的話請同學分析并關心解決，老師從旁引導，這不僅提高了同學實際解決問題的力量，最主要的