1、思想道德修養與法律基礎主講：www 2022/9/27思想道德修養與法律基礎主講：www 2022/9/26注意事項 與本課件相關的教案已經上傳至公共郵箱。本課件公共郵箱賬號和密碼已經在課件最后一頁列出。注意事項 與本課件相關的教案已經上傳至公共郵箱。本課件公共課 程 概 述課 程 設 計課 程 實 施特 色 與 創 新課 程 考 評目 錄CONTENTS課 程 概 述課 程 設 計課 程 實 施課 程 概 述目 錄CONTENTS課 程 概 述目 錄CONTENTS以培養“合格職業人”為目標，努力培養學生職業素養。突出職業理念課程理念課程目標課 程 概 述以實踐能力的提升為中心任務，努力強化

2、能力培養。突出實踐理念以育人為宗旨，充分尊重和調動學生的主體作用。突出人本理念以培養“合格職業人”為目標，努力培養學生職業素養。突出職業理知識目標理想信念、愛國主義、人生價值、道德倫理和法律知識等。能力目標提高主動學習能力、自我管理能力、分析解決事物能力等。素質目標提升思想素質、道德素質、法律素質和職業素質等。課程理念課程目標課 程 概 述知識目標理想信念、愛國主義、人生價值、道德倫理和法律知識等。課 程 設 計目 錄CONTENTS課 程 設 計目 錄CONTENTS1、如何引導學生樹立科學的人生觀。2、如何引導學生運用社會主義道德觀規范自己的行為。3、如何引導學生樹立社會主義法治理念。 1

3、、理想信念教育2、愛國主義教育3、誠信道德教育4、職業道德教育5、法律素質教育教學重點教學難點課程內容設計課程活動設計課 程 設 計教學重、難點 教學重點教學難點課程內容設計課程活動設計課 程 教學重、難討論大學和中學區別 課堂討論發現最美中國 攝影比賽研究性學習競賽 撰寫研究性報告人生價值在于奉獻 做義工結合本專業談談如何愛國 課堂討論出謀劃策：校內不文明行為治理 校園調查問卷試做“職業人” 模擬應聘消費維權模擬法庭身邊的案子案例討論課程內容設計課程活動設計課 程 設 計適應大學思想教育道德教育法制教育討論大學和中學區別發現最美中國結合本專業談談如何愛國消費維權課 程 實 施目 錄CONTE

4、NTS課 程 實 施目 錄CONTENTS 掌握了一定的政治理論，但知識儲備明顯不足。 政治態度較明確，但政治辨別力較弱，易受負面影響。 學情分析理 論基 礎學 習態 度個 人能 力 好奇心強，可塑性強，但學習的主動性欠缺。學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教學過程 掌握了一定的政治理論，但知識儲備明顯不足。 政治態度較討論教學法案例教學法情景教學法啟發教學法專題教學法網絡教學法23654以學生為 主體學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教學過程討論教學法案例教學法情景教學法啟發教學法專題教學法網絡教學法互 聯 網自 媒 體多 媒 體 形象生動 便于記憶 快速簡潔 節約時間海量信息 內容

5、豐富拓寬渠道 師生融洽跨越時空 溝通無限答疑解難 快速便捷學情分析教學方法教學手段課 程 實 施思修課那些事公眾號掃二維碼問答、考試教學過程互 聯 網自 媒 體多 媒 體 形象生動 便于記憶海量信息 課堂教學實例：第二節 以愛國主義為核心的民族精神第二章 弘揚中國精神 共筑精神家園學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教學過程課堂教學實例：第二節 以愛國主義為核心的民族精神第二章 教學重點：愛國主義的基本要求教學難點：愛國主義的時代價值教學重、難點解決措施： 通過案例教學法和情景教學法：適學生能夠通過 具體案例和情景再現形象地把握愛國主義的基本 要求和時代價值。學情分析教學方法教學手段課 程

6、實 施教學過程教學重點：愛國主義的基本要求學情分析教學方法教學手段課 程 1、課程導入（10分鐘） 2、教材精講（40分鐘） 3、交流探討（30分鐘） 4、課堂總結（5 分鐘） 5、課后拓展（5 分鐘） 教學設計環節：學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教學過程 1、課程導入（10分鐘）教學設計環節：學情分析教學方第一階段（課程導入）利比亞大撤離VS中國態度美國態度10分鐘 視頻播放：也門事件4分鐘 情景創設學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教學過程第一階段利比亞大撤離VS中國態度美國態度10分鐘 視頻播放： 提問：1、中美關于撤僑不同態度，說明什么問題？ 2、中國政府為何積極營救中國公

7、民？結論：祖國對我們很重要。 導入“愛國主義”課題第一階段（課程導入） 導入課題學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教學過程第一階段 導入課題學情分析教學方法教學手段課 程 教學過程 一、愛國主義的科學內涵 二、愛國主義的時代價值 三、愛國主義的基本要求第二階段（教材精講）40分鐘是什么為什么怎么做學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教學過程 一、愛國主義的科學內涵 第二階段40分鐘是什第三階段（交流探討）與高職各專業相結合，學生之間交流、討論，當前形勢下作為該專業大學生應該怎樣愛國？例：動漫制造專業針對當前國外動漫在中國持續走紅現象，而國產動漫處境尷尬，引發學生思考總結，得出中國制作響當

8、當的自主動漫作品的重要性。我們作為該專業學生的責任專業技能的學習文化素質的提高 （動漫文化）30分鐘學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教學過程第三階段與高職各專業相結合，學生之間交流、討論，當前形勢下作5分鐘第四階段（課堂總結） 本次課運用案例式、啟發式、討論式和問題導入式等教學方法，從具體案例出發引導學生認識到國家對每一位公民的重要性，鼓勵大學生要樹立愛國主義遠大情懷。 學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教學過程5分鐘第四階段 本次課運用案例式、啟發式、討論式和問題觀看電影觀看周恩來的四個晝夜并寫1000字以內的觀后感5分鐘第五階段（課后拓展）學情分析教學方法教學手段課 程 實 施教

9、學過程觀看電影觀看周恩來的四個晝夜并寫1000字以內的觀后感5課 程 考 評目 錄CONTENTS課 程 考 評目 錄CONTENTS課程考核課 程考 評課程評價課 程考 核過 程 考 核結 果 考 核筆 試作 業上 課出 勤回答問題課堂活動教學效果紙質作業網絡答題課程考核課 程課程評價課 程過 程 考 核結 果 考 核筆 課 程 評 價學生評價同行評價督導評價自我評價課 程考 評課程考核課程評價教學效果課 程 評 價學生評價同行評價督導評價自我評價課 程課程考核特 色 與 創 新目 錄CONTENTS特 色 與 創 新目 錄CONTENTS教學理念新理論教學緊密貼近學生、貼近職業、貼近社會，學