1、Word 幼兒園防震演練總結 幼兒園防震演練總結 幼兒園防震演練是為了進一步鞏固全園師生地震逃命應急避險學問，以下是我收集的活動總結，僅供大家閱讀參考! 幼兒園防震演練總結一 幼兒園是人群相對密集，事故易發地點，為了培育幼兒逃命自救技能，確保幼兒生命平安，我園制訂了防震應急疏散演練方案”，并在近日進行了防震演練。 一、領導重視，演練活動組織到位。 為了確保演練活動落到實處，我園召開了應急演練會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在幼兒中進行平安意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發大事的力量。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，肯定要

2、留意平安，保障措施肯定要到位，各班級要層層落實，以確保這次演練活動順當進行。 二、籌劃縝密，演練方案平安可行。 在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了詳細的說明。要求班主任教育同學，聽到園長的宣布后，全園師生必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發覺有人摔倒，應將其扶起，關心一起逃離危急地。要求各小組根據各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。 三、師生參加，演練效果呈現良好。 在演練期間，校內鈴聲長鳴，演習活動開頭。當信號發出后，全校同學在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向校長匯報，校長對演

3、習活動進行簡要總結。校長宣布演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進行分析、小結。 各校的演練過程井然有序，達到了預期的效果。本次活動全園師生參與，幼兒從教室撤離到校內操場，演練按預案進行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園應急疏散演練方案的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發大事的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發大事的力量，更進一步增加師生對突發事故的應急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。 幼兒園防震演練總結二 為了進一步鞏固全園師生地震逃命應急避險學問，提高師生的緊急避險

4、、自救自護力量，把握地震來臨時最有效的逃命方法，我園于2022年5月13日上午10:00分組織了“地震逃命應急”演練，在演練中，老師鎮靜鎮靜、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽話，演練效果非常良好。反思這次演練的勝利閱歷，主要有以下三個方面： 一、演練前宣揚到位 為了確保演練活動落到實處，我園成立了由園長任組長各班班主任為組員的“地震逃命應急演練”領導小組，組織師生學習“關于地震逃命”的相關學問，學習“演練方案”的詳細內容。 二、演練方案切實可行 我園制定的演練方案就演練時間、路線、哪個人在哪個崗位都有詳細的支配，并對當班老師提出了詳細的平安要求：老師教育幼兒，聽到“地震了”之后，全園幼兒必需聽

5、從老師指揮，馬上跟隨老師快速、平安進行疏散，不擁擠、不推搡、不可怕，不要重返教室，更不要喧嘩；各班老師根據各自的職責，兩位老師一前一后愛護幼兒，樓梯疏導老師檢查室內是否有掉隊孩子，確保每位孩子的平安，到達規定的位置，完成各自的任務。 三、演練時組織有序 總指揮下達命令后，領導小組成員立即各施其職，在各自的位置上指導師生有秩序地快速撤離。到達目的地后，各班主任立刻清點人數，向園長匯報。這次活動全部孩子從教室撤離到操場只用了3分30秒鐘，整個演練過程既緊急又有序。 此次演練按預案進行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園突發平安大事應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發大事的防范措施，而且也提高了實際應對和處置實發平安大事的力量，更進一步增加老師急幼兒的平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發大事的力量，整個演練活動達到了預期目標。 演練結束后，本次演練活動指揮對本次演練活動進行了總結，確定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，提示幼兒今日是演習，假如真的地震了也要象今日這樣不慌不亂，樂觀自救。 通過此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生準時地了解了地震發生時的應急避震學問，把握了初步應對地震發生時實行的防護措施和方法，師生緊急避險、自