1、10月1日國慶活動(dòng)安排方案(精選)最新 為了確保活動(dòng)有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編給大家?guī)淼?0月1日國慶活動(dòng)安排方案(精選)最新，以供大家參考! 10月1日國慶活動(dòng)安排方案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1.會(huì)整合信息，提高語言表達(dá)能力。 2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識(shí)。 3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。 4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 “我知道的中國”房間圖;教師提前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、

2、國寶動(dòng)物等資料和圖片。 活動(dòng)過程 一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵(lì)幼兒大方交流自己對(duì)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn) 師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江) 師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵(lì)幼兒與同伴之間交流、分享信息) 二、請(qǐng)幼兒講講自己認(rèn)識(shí)的中國 師：請(qǐng)你來當(dāng)“中國娃”，講講你認(rèn)識(shí)的中國吧?鼓勵(lì)幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識(shí)的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。 三、我們來展示 通過展示，激發(fā)

3、幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。 師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請(qǐng)小朋友看看這個(gè)大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物。 師：請(qǐng)小朋友看一下，自己的中國知識(shí)，應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個(gè)房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。 師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。 活動(dòng)延伸 1.繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目

4、的地閱讀。 2.欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。 3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡(jiǎn)單的中國歷史，知道新中國的來歷。 4.在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字布置“中國展”欣賞區(qū)。 2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。 節(jié)日的夜晚： 區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

5、國慶問答賽： 大家來組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。 超級(jí)問答賽： 集體活動(dòng)通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。 10月1日國慶活動(dòng)安排方案篇2 一、活動(dòng)宗旨： 以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題，在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。 二、時(shí)間和地點(diǎn)： 時(shí)間：9月26日 上午：9：3011：30 地點(diǎn)：_社區(qū)文化廣場(chǎng) 三、活動(dòng)單位： 主

6、辦單位：花城社區(qū)居委會(huì) 協(xié)辦單位：_物業(yè)管理公司、_學(xué)校 活動(dòng)主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。 四、參加人員：花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。 五、組織機(jī)構(gòu)： 總策劃： 策劃： 成員： 主持： 六、活動(dòng)分工： (一)資料組： (1)主持稿、節(jié)目單。 (2)發(fā)放入場(chǎng)券、節(jié)目單、小禮品等物品資料。 (3)現(xiàn)場(chǎng)飲用水、標(biāo)識(shí)，活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。 (4)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司) (二)統(tǒng)籌： (1)節(jié)目的流程監(jiān)控。 (2)全場(chǎng)錄像、拍攝。 (3)現(xiàn)場(chǎng)音響。(_) (4)交通、安保。 (5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。 (三)活動(dòng)流程： 1、8：

7、309：00時(shí)工作人員就位，做好準(zhǔn)備工作。 2、9：009：30時(shí)暖場(chǎng)，播放音樂。 3、9：30時(shí)主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。 4、主持人宣布活動(dòng)開始。 5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。 6、活動(dòng)結(jié)束，演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。 10月1日國慶活動(dòng)安排方案篇3 一、主題說明 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。 二、主題目標(biāo) 1、

8、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。 三、活動(dòng)時(shí)間 四、活動(dòng)地點(diǎn) 各班活動(dòng)室 五、活動(dòng)流程 1、我是中國人 經(jīng)過談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置 2、我愛我的祖國 A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié) B、感知祖國的地大物博（認(rèn)識(shí)中國的首都：中國的兩大河，中國有56個(gè)民族。中國的國歌，我們的國旗） C、幼兒分享照片及收集的物品 3、送給祖國媽媽的生日祝福 A、制作國旗 小托班：粘貼畫 中班

9、：撕貼畫 大班：線條畫 B、學(xué)唱國歌 六、家園互動(dòng) 1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。 2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。 心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與！ 10月1日國慶活動(dòng)安排方案篇4 一、主題導(dǎo)引 從古到今，愛國主義一直是永恒的主題

10、，熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。 2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。 3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖

11、片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等 三、家園聯(lián)系 1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。 2、參與班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。 3、旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長和孩子一起出游時(shí)，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳鴦?chuàng)意親子宣

12、傳海報(bào)”，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對(duì)祖國名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。 四、生活活動(dòng) 欣賞國歌、京劇片段、國旗國旗多美麗、國旗紅紅的哩、我們的祖國是花園、嘗葡萄等歌曲。 五、區(qū)域活動(dòng) 1、建構(gòu)區(qū) 搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等 搭建長城：積木、紙盒等 2、繪畫區(qū) 天安門：天安門實(shí)景圖片，繪畫材料等 京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等 名字大變身：畫紙、筆等 3、角色區(qū) 民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價(jià)牌、購物券等。 4、益智區(qū) 拼貼中國地圖：地圖拼圖 旅行棋：自制旅行棋 5、手工區(qū) 制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。 自制民族服

13、裝：少數(shù)民族服裝圖片，報(bào)紙、桌布、各色彩紙等 制作國旗：手工紙，一次性筷子等 青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等 扎染絲巾：宣紙、水粉、報(bào)紙等 民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國結(jié)等 裝飾教室：皺紋紙等 制作各民族小吃：橡皮泥等 折五角星：手工紙等 6、閱讀區(qū) 月亮船：語言操作盒 7、戶外游戲區(qū) 登長城、去旅行等 六、集體教學(xué)活動(dòng) 根據(jù)教材開展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng)新疆帽、語言活動(dòng)我們的祖國真大、藝術(shù)活動(dòng)同唱一首歌、綜合活動(dòng)祖國媽媽的生日藝術(shù)活動(dòng)喜洋洋、嘗葡萄、戲說臉譜、男兒當(dāng)自強(qiáng)、語言活動(dòng)我驕傲我是中國娃等。 10月1日國慶活動(dòng)安排方案篇5 一、活動(dòng)內(nèi)容 1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成

14、長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。 2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。 3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。 2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。 3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。 4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)： 感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。 2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。 3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。 五、活動(dòng)方案 發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9 月25 日之前） 1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的