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1、第1課社戲基礎(chǔ)知識積累與運用(一)1根據(jù)拼音寫出漢字。a慢1立糾e裝6裝樣2下面的句子中每句都有兩個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。那聲音大概是橫笛,婉轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他迷散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里?;赝麘蚺_在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又縹渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞照著了。錯別字改正3仿照例句寫一句話,展開想像,給“友情”一個精彩的解釋。例句:固執(zhí),你是一堵墻,使人封閉自己,看不清外面的世界。仿句:友情,你是,4中國傳統(tǒng)戲劇是中華文化的瑰寶,然而當今青少年對傳統(tǒng)戲劇了解甚少,喜愛更少。以京剝?yōu)槔?,調(diào)查表明,有58的同學認為京劇慢騰騰、沒勁,

2、76的%同學認為現(xiàn)在的京劇存在危機,有14的%同學認為京劇隨著社會發(fā)展有可能消亡,只有33的同學認為京劇應該振興。作為中學生,我們到底應該怎樣看待中國傳統(tǒng)戲劇呢?(1你)認為京劇等中國傳統(tǒng)戲劇為什么得不到青少年的青睞?請簡述理由。(2據(jù))報道,有些外國青年為了學習京劇,特地來華留學,而中國青少年學習京劇的卻少得可憐。對這一現(xiàn)象,你是怎么看的?參考答案1怠屹葛模2婉宛迷彌縹漂照罩3示例:友情,你是冬天里的一盆炭火,在人們最需要的時候,奉獻上你的溫暖。4(1示)例:學校缺少對傳統(tǒng)戲劇的教育,我們?nèi)鄙傧嚓P(guān)的知識,所以,我們看不懂傳統(tǒng)的戲劇。既然看都看不懂,怎么會喜歡呢?(2示)例:作為中國的國粹,京

3、劇已流傳到海外,連外國人都慕名而來,說明中華文化的巨大魅力,值得我們驕傲??墒?,作為中國的學生,我們在課堂上幾乎學不到京劇的知識,難道京劇是專門為了教給外國人的嗎?我真希望教育部門能夠重視京劇的教學,不能讓國粹在我們這一代失傳?;A(chǔ)知識積累與運用(二)1給下列加點的字注音。(1)歸?。ǎ?)行輩()(3)攛掇()(4)鳧水()(5)蘊藻()(6)潺潺()2下列詞語書寫完全正確的一項是()踴躍駁回希奇偏僻好歹皎潔誠肯弄潮烏蓬吩咐屹立欺侮家眷禮數(shù)聚攏怠慢3依次填入下面橫線處最恰當?shù)囊唤M詞語是()我們年紀都相仿,論_起_行_輩來,至_少_是_叔子,有幾個還是太公,他們合村都同姓,是_本_家_。我_

4、們_是_朋友,偶_爾_吵_鬧起來,打了太公,一村的老老少少,也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來,他們_也百分之九十九不識字??蓞s由于因為如果而但卻因為然而即使而但卻由于然而即使可可但因為由于因此而4下列各項中,括號內(nèi)的表述錯誤的一項是()我們不應該對古人讀書的正確態(tài)度濫加粗暴的不講道理的非議。(這個句子的謂語是“濫加”)那樹有一點佝僂,露出老態(tài),但是堅固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。(這句話運用擬人和比喻的修辭手法,寫出那樹雖老但枝繁葉茂的狀態(tài))“狂瀾”“沉湎”“鞠躬盡瘁”“嘔心瀝血”(這四個詞感情色彩相同)防止校園欺凌事件不再發(fā)生,不讓戾氣彌漫校園,是一個系統(tǒng)工程,需要多方面、多領(lǐng)域齊

5、心協(xié)力。(這個句子是個病句,否定不當)5但下列句中標點符號使用有誤的一項是()A六一公公看見我,便停了楫,笑道,”請客?一這是應該的?!庇谑菍ξ艺f?!把父鐑海蛱斓膽蚩珊妹??”B宋人稱:“柳郎中詞,只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌楊柳岸曉風殘月。學士詞,須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去?!濒斞赶壬摹捌鋵嵉厣媳緵]有路,走的人多Y,也便成了路”這句格言,流傳到今天至少有一百年了。D近來,共享經(jīng)濟的概念大熱,單車、汽車、充電寶等都打著共享的旗號在運營。共享設(shè)施如何配置?執(zhí)法部門又該如何管理呢?6請仿照畫波浪線的例句。根據(jù)語境,在橫線上補寫句子。生活中,許多人和事的意義不是單一的。父母不只是生養(yǎng)我

6、們的親人,更是精神的導師;,;成功,不只是滴落的汗水,更是失敗的結(jié)晶。厚重的生活需要我們用心領(lǐng)悟。參考答案i()1g)ag)a()u()u()a(項中“?!睉獮椤跋 ?;項中“肯”應為“懇”;項,“蓬”應為“篷”。)3.B(項,狂瀾一中性詞,沉湎一貶義詞,鞠躬盡瘁、嘔心瀝血一褒義詞。)5(項,“說”在中間,前后都是一個人說的話,“說”后面應為逗號。)6.示例一:朋友,不只是順境中的錦上添花,更是困境中的雪中送炭。示例二:讀書,不只是知識的積累,更是心靈的遠足。更是心靈的遠足。示例三:成長,不只是成長年齡的增長,更是心智的成熟。文學常識積累1.有關(guān)文學常識的表述完全正確的一項是()A朱自清是散文家

7、、詩人、學者,我們學過的背影、老王都是他的作品。B魯迅的散文社戲從百草園到三味書屋都表現(xiàn)Y童年生活的情趣。變色龍的作者是法國作家契訶夫,他是世界著名的短篇小說巨匠。D蘇軾是“唐宋八大家”之一,我們曾學過他的作品記承天寺夜游。答案:。中老王是楊絳的作品;中社戲是小說,不是散文;中變色龍的作者是俄國作家契訶夫。社戲作者是,原名,省市人,我國偉大的無產(chǎn)階級家家家。本文體裁是,文中的“社”原指在紹興,“社”是,“社戲”是指。答案:魯迅周樹人浙江紹興文學革命思想小說土地神或土地廟一種區(qū)域名稱社中每年所演的“年規(guī)戲”。閱讀理解我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊

8、著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛

9、,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進了叉港,于是趙莊便真在眼前了。1給加點的字注音。拔前篙()磕()朦朧()歌吹()2解釋。(1)彌散:(2)宛轉(zhuǎn):3用簡要的語言概括上文大意。4文中有哪幾句寫航船速度之快?請寫在下面橫線上。5“但我卻還以為船慢”一句在表達上的作用是。6這幾段文字重點描繪了一幅美妙的畫面,請給這幅畫起個名稱_。_7第一段畫橫線的句子“夾著潺潺的船頭激水的聲音”應怎樣

10、改才更符合現(xiàn)代漢語的語言習慣?這幾段從多個感覺角度來進行描繪,請各用一個恰當?shù)脑~來概括,如:嗅覺清香。視覺_,_聽_覺,_觸_覺。與同學探討,合作完成:試結(jié)合例句簡要分析這一段的心理描寫特點。參考答案d;e;eg;og;i2.(1)彌散:擴散、布滿。(2)宛轉(zhuǎn):同“婉轉(zhuǎn)”,抑揚動聽。.去趙莊看社戲時“我”的所聞所見所感。.飛一般徑向趙莊前進了。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了。.表現(xiàn)了“我”想看到戲的急切心情。.月夜航船.船頭夾著潺潺的激水的聲音。.朦朧悠揚柔和.如夸張的寫法,實寫與虛寫相結(jié)合以充分表現(xiàn)人物獨特的內(nèi)心世界等。課外拓展聽戲(節(jié)選)梁實秋生長在北平的

11、人幾乎沒有不愛聽戲的。我自然亦非例外。我起初是很怕遣戲園子的,里面人太多太擠,座位太不舒服。記得清清楚楚,文明茶園是我常去的地方全是窄窄的條凳,窄窄的條桌,而并不面對舞臺,要看臺上的動作便要扭轉(zhuǎn)脖子扭轉(zhuǎn)腰。尤其是在夏天,大家都打赤膊,而我從小就沒有光脊梁的習慣,覺得大庭廣眾之中赤身露體怪難為情,而你一經(jīng)落座就有熱心招待的茶房前來接衣服,給一個半劈的小牌子。這時節(jié)你環(huán)顧四周,全是一扇一扇的肉屏風,不由你不隨著大家而肉袒,前后左右都是肉,白晰晰的.黃澄澄的黑豺黝的,置身其間如入肉林。(那時戲園里的客人全是男性,沒有女性。)這雖頗富肉感但絕不能給人以愉快。戲一演就四五個鐘頭,中間如果想要如廁,需要在

12、肉林中擠出一條出路擠出之后那條路便翕然而闔,回來時需要重新另擠出一條出路。所以常視如廁如畏途,其實不是畏途,只有畏,沒有途。對戲園的環(huán)境并無需作太多的抱怨。任何樣的環(huán)境,在當時當?shù)乇赜衅浯嬖诘睦碛?。戲園本稱茶園,原是喝茶聊天的地方,臺上的戲原是附帶著的娛樂節(jié)目。亂哄哄地高談闊論是未可厚非的。那原是三教九流呼朋喚友消遣娛樂之所在。孩子們到了戲園可以足吃,花生瓜子不必論,冰糖葫蘆、酸梅湯、油糕、奶酪、豌豆黃應有盡有。成年人的嘴也不閑著,條桌上擺著干鮮水果蒸食點心之類。賣吃食的小販大聲吆喝,穿梭似的擠來擠去,又受歡迎又討厭。打熱手巾的茶房從一個角落把一卷手巾擲到另一角落,我還沒有看見過失手打了人家的

13、頭。特別愛好戲的一位朋友曾經(jīng)表示,這是戲外之戲,那灑了花露水的手巾盡管是傳染病的最有效的媒介,也還是不可或缺。在這樣的環(huán)境里聽戲,豈不太苦?苦自管苦,卻也樂在其中。放肆是我們中國固有的品德之一。在戲園里人人可以自由行動,吃,喝,談話,吼叫,吸煙,吐痰,小兒啼哭,打噴嚏,打哈欠,揩臉,打赤膊,小規(guī)模的拌嘴吵架爭座位,一概沒有人干涉。在哪里可以找到這樣完全的放肆的機會?看外國戲院觀眾之穿起大禮服肅靜無嘩,那簡直是活受罪!我小時候進戲園,深感那是另一個世界,對于戲當然聽不懂,只能欣賞丑戲武戲,打出手,遞家伙,尤覺有趣。記得我最喜歡的是九陣風的戲,如百草山泗州城之類,于是我也買了刀槍之類在家里和我哥哥大打出手,有一兩招居然也練得不錯。從三四張桌子上硬往下摔殼子的把戲,倒是沒敢嘗試。有一次模擬打棍出箱范仲禹把鞋一甩落在頭上的情景,我哥哥一時不慎把一只大毛窩斜刺里踢在上房的玻璃窗上,嘩啦一聲,除了招致家里應有的責罰之外,驚醒了我的萌芽中的戲癮戲迷1“對戲園的環(huán)境并無需作太多的抱怨。任何樣的環(huán)境,在當時當?shù)?,必有其存在的理由。”這句話在文中起什么作用?2“這是戲外之戲”,這里的“這”指代什么?請用一句話簡要概述。3“在這樣的環(huán)境里聽戲,豈不太苦?苦自管苦,卻也樂在其中?!睆脑闹锌?,這“樂”有哪些?4作者為什么說“看外國戲院觀眾之穿起大禮服肅靜無嘩,那簡直是活受罪”?

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