1、神秘啟用前2022年重慶一中高2022級(jí)高二上期半期考試生物試題卷生物試題共9頁(yè)。滿分80分。考試時(shí)間80分鐘。注意事項(xiàng)：答題前，務(wù)必然自己的姓名、準(zhǔn)考據(jù)號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的地點(diǎn)上。答選擇題時(shí)，必定使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需變動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其余答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí)，必定使用毫米黑色署名筆，將答案書(shū)寫在答題卡規(guī)定的地點(diǎn)上。所有題目必定在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。1以下列圖表示在不同樣條件下，酶催化反響的速度或生成物變化。以下有關(guān)表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是（）圖虛線可表示增加酶濃度，其余條件不變時(shí)反響速度與底物濃度的關(guān)系圖虛線可表示增加酶濃度，其余條件不

2、變時(shí)生成物量與反響時(shí)間的關(guān)系圖不能夠表示在反響開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)，反響速度與時(shí)間的關(guān)系若圖中的實(shí)線表示Fe3的催化效率，虛線可表示過(guò)氧化氫酶的催化效率2以下列圖表是有關(guān)某種酶的實(shí)驗(yàn)辦理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）試管試管試管某酶2mL2mL2mL604040L2mL2mL甲物質(zhì)可能控制該酶的活性B該酶比較適合在40的環(huán)境下起作用該酶在中性環(huán)境下的催化效率比堿性環(huán)境高該酶在作用35min后便失去活性3以下有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A“色素的提取和分別實(shí)驗(yàn)”中，濾紙條從上到下第三條色素帶為黃綠色B“研究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)中，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液查驗(yàn)可否有二氧化碳產(chǎn)生，

3、現(xiàn)象是由藍(lán)變黃再變綠C“高倍顯微鏡察看葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)中，健那綠可將活細(xì)胞中的葉綠體染成藍(lán)綠色D“察看DNA和RNA在細(xì)胞中的散布”實(shí)驗(yàn)中，使用鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加快染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分別，有利于DNA與染色劑聯(lián)合4以下對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描繪中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）分別葉綠體中的色素時(shí)，不同樣色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同樣用低倍鏡察看不到紫色洋蔥鱗片葉表面皮細(xì)胞的質(zhì)壁分別復(fù)原過(guò)程察看葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí)，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡察看甲基綠染色可令人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色5ADin051015202530354045甲栽種物mgL1150113

4、8358504848484848乙栽種物mgL11501101007550188888A在045min時(shí)期，甲和乙兩栽種物光合作用強(qiáng)度都漸漸減小B在025min時(shí)期，CO量漸漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果2C在025min時(shí)期，影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2量D上表數(shù)聽(tīng)說(shuō)明，乙植物比甲植物利用CO弱220用呼吸控制劑辦理人紅細(xì)胞后，以下物質(zhì)吸取量變化趨勢(shì)正確的一組是（）21保持光合作用的光反響和呼吸作用第三階段的構(gòu)造基礎(chǔ)分別是（）A葉綠體內(nèi)膜和線粒體內(nèi)膜B葉綠體基質(zhì)和線粒體類囊體膜C葉綠體類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜D葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)22以下列圖為研究CO2可否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置表示

5、圖。有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是防備植物的根從周圍吸取Ba、b為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，自變量是CO2，光照條件應(yīng)當(dāng)是同樣且適合的CO2環(huán)剝后的葉C在M裝置中的植上午10時(shí)移走的葉下午4時(shí)移走的葉葉圓片（干重克）物主圓片（干重克）圓片（干重克）要因H和AT1cm6g3530in）05101520253040乳酸55540701008040A處于比賽中的時(shí)間是1525min之間在比賽過(guò)程中只進(jìn)行無(wú)氧呼吸在2025min之間乳酸濃度顯然上漲34小麥的葉肉細(xì)胞中，含有DNA的構(gòu)造是：（A線粒體、葉綠體和細(xì)胞核BC細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D）液泡、高爾基體和核糖體線粒體、葉綠體和核糖體3

6、5蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵被斷裂則決定于肽酶的種類。肽酶鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團(tuán)之間的肽鍵。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是：（P能斷裂帶有側(cè)）上圖所示肽鏈由四種氨基酸脫水縮合而成。在肽酶P的作用下，經(jīng)過(guò)脫水縮合能夠形成兩條肽鏈肽酶P能夠催化標(biāo)號(hào)為3處的化學(xué)鍵斷裂形成此多肽需脫去五個(gè)水分子36在缺硼的土地上，最不適合栽種：（A白菜B甘蔗C）黃花D黃豆唾液腺細(xì)胞內(nèi)與唾液淀粉酶的合成、運(yùn)輸、分泌有直接關(guān)系的三個(gè)細(xì)胞器依次是（）A核糖體、中心體、線粒體B線粒體、體、高爾基體C核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心高爾基體、核糖體38以下哪一種生物與其余三種生物在構(gòu)造上顯然不同樣（）A酵母

7、菌B青霉菌C蘑菇D結(jié)核桿菌組成載體、肌糖原、RNA、抗體蛋白的基本單位依次是：（）氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C氨基酸、葡萄糖、脫氧核糖核苷酸、氨基酸D葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸40用高倍顯微鏡察看黑藻葉綠體時(shí)，可見(jiàn)葉綠體（）A擁有雙層膜B類囊體上附著與光合作用有關(guān)的色素分子C內(nèi)部有很多基粒D以上均不正確第卷（非選擇題40分,每空1分）41以下列圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程，圖中a、b為物質(zhì)，表示有關(guān)過(guò)程，據(jù)圖回答：1）圖中過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是_。2）光合作用過(guò)程中H用于過(guò)程中的_。細(xì)胞呼吸過(guò)程中H用于第_階段，該階段進(jìn)行的場(chǎng)所是_

8、。（3）在有氧呼吸過(guò)程的第一階段，除了產(chǎn)生了H、ATP外，產(chǎn)物還有_。過(guò)程產(chǎn)生的O2用于相鄰細(xì)胞的過(guò)程，最少經(jīng)過(guò)_層膜構(gòu)造。4）光合作用的總反響式：_。5）寫出有氧呼吸的總反響式：_。6）光合作用過(guò)程中，色素分子對(duì)不同樣波長(zhǎng)的光吸取值不同樣，其中葉綠素主要吸取_，類胡蘿卜素主要吸取_。提取色素分子所用的試劑是_。42新鮮的肝臟和土豆中有很多的過(guò)氧化氫酶，F(xiàn)e3是一種無(wú)機(jī)催化劑，它們都能夠催化過(guò)氧化氫分解成水和氧。現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)資料用具：新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液，新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的FeC3溶液；量筒，試管，滴管，試管架，衛(wèi)生香，火柴，酒精燈，試管夾，大燒杯，

9、三腳架，石棉網(wǎng)，溫度計(jì)等。某同學(xué)為研究過(guò)氧化氫酶和Fe3催化效率的高低，從以上給出的資料用具中選出所需資料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。1）研究的問(wèn)題：過(guò)氧化氫酶和Fe3催化效率的高低。2）作出的假定：3）推行步驟：取兩支干凈的試管，編號(hào)1、2，并分別加入的過(guò)氧化氫溶液。向1號(hào)試管內(nèi)加入2滴，向2號(hào)試管內(nèi)加入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的3溶液。FeC輕輕震蕩兩只試管，使試管內(nèi)的物質(zhì)混淆平均。認(rèn)真察看并記錄哪支試管產(chǎn)生的氣泡多。（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與剖析結(jié)果：若1號(hào)試管，2號(hào)試管產(chǎn)生的氣泡少結(jié)論：結(jié)果：若3結(jié)論：Fe的催化效率較過(guò)氧化氫酶高結(jié)論：（5）該同學(xué)連續(xù)研究溫度對(duì)肝臟研磨液和中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是FeC3催

10、化效率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成以下列圖，圖。（6）酶能加快生化反響速率的原因是。欲獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其構(gòu)造與功能，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，并回答有關(guān)問(wèn)題。1選用人體的作為獲得細(xì)胞膜純凈物的神經(jīng)細(xì)胞C白細(xì)胞D口腔上皮細(xì)胞2將選用的上述資料放入中，由于作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將粉碎。3再用的方法獲得純凈的細(xì)胞膜，其主要成分是。4有實(shí)驗(yàn)表示，將兩種不同樣的海綿動(dòng)物的細(xì)胞分別成單個(gè)的，爾后將這些細(xì)胞參在一同混淆培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能聯(lián)合。在這細(xì)胞辨別過(guò)程中，起作用的是細(xì)胞膜上的51925年，GorterGrende用丙酮提取細(xì)胞膜的磷脂，并將它在空氣水界面上張開(kāi)時(shí)，這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)

11、細(xì)胞表面積的兩倍，由此能夠認(rèn)為細(xì)胞膜由組成。44以下列圖是植物細(xì)胞亞顯微構(gòu)造模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：。（1）若是將該細(xì)胞放入30的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與此現(xiàn)象說(shuō)明的功能特點(diǎn)是擁有。（2）控制該細(xì)胞新陳代謝的構(gòu)造為。分其余現(xiàn)象。（3）若該細(xì)胞是植物根尖未成熟細(xì)胞，則該細(xì)胞沒(méi)有的構(gòu)造是大液泡和。（4）若該細(xì)胞是植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞，則它能經(jīng)過(guò)_的方式從土壤中吸取細(xì)胞需要的離子。（5）該細(xì)胞中擁有雙層膜的細(xì)胞構(gòu)造有。（填番號(hào)）某學(xué)習(xí)小組用黑藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)，他們將黑藻浸在加有適合培養(yǎng)液的大試管中（室溫20），可察看到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源，搬動(dòng)日光燈使之與大試管的距離不同樣，結(jié)果如圖

12、1中曲線1，請(qǐng)回答：（1）該實(shí)驗(yàn)權(quán)衡光合速率的指標(biāo)是_。2）該小組在室溫10和30時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線2和3，D點(diǎn)的限制因素是_。（3）該小組分別出黑藻中的葉綠體（圖2為模式圖）在適合條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量變換為_(kāi)，由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主若是_。4）將黑藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸取量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果以下表所示：若在晝夜不停的光照下，則該植物生長(zhǎng)的最適合溫度是_，在35時(shí)，該植物每小時(shí)實(shí)質(zhì)光合作用速率為_(kāi)。（用CO2量表示）2022年重慶一中高2022級(jí)高二上期半期考試生物試題答案選擇題:15CBDBD610BDCDA1115DBBCC1620BBCCB2125CBABC2630BDBBA3135ADDAC3640DCDAD非選擇題：41（1）類囊體薄膜（葉綠體基粒）只填基粒不給分（2）三碳化合物的復(fù)原三線粒體內(nèi)膜（3）丙酮酸6（4）略（5）略（6）藍(lán)紫光和紅光藍(lán)紫光無(wú)水乙醇42（2）過(guò)氧化氫酶的催化效率比3高（低、同樣均可）Fe（3）等量新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液（4）產(chǎn)生氣泡多過(guò)氧化氫酶的催化效率比Fe3高結(jié)果：若