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1、Word 幼兒園愛牙日活動(dòng)策劃 活動(dòng)來源: 我們都知道,小牙齒也有高校問,一旦他們消失了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題綻開相關(guān)的活動(dòng),以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長關(guān)懷孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護(hù)牙齒的方法,削減孩子的蛀牙發(fā)生率。 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本學(xué)問。 2. 有良好的愛護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步把握正確的刷牙方法。 活動(dòng)推舉: 低幼組: 健康活動(dòng):小白牙用處大 音樂活動(dòng):愛護(hù)牙齒 綜合活動(dòng):學(xué)刷牙 美術(shù)活動(dòng):每天刷牙好 藝術(shù)活動(dòng):刷牙舞 中幼組: 健康活動(dòng):每天來刷牙 語言活動(dòng):
2、沒有牙齒的大老虎 語言活動(dòng):小熊學(xué)刷牙 科學(xué)活動(dòng):小牙刷 綜合活動(dòng):牙齒的隱秘 高幼組: 健康活動(dòng):愛護(hù)牙齒 健康活動(dòng):換牙我不怕 音樂活動(dòng):刷牙歌 科學(xué)活動(dòng):酸性大怪物 語言教案:愛護(hù)牙齒的好孩子 活動(dòng)延長: 各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,可以連續(xù)活動(dòng)的延長,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動(dòng)小伴侶和家長伴侶一起行動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)廣闊家長和小伴侶的樂觀性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙學(xué)問;中班小伴侶們可以收集:牙齒的生長和怎樣愛護(hù)自己牙齒的學(xué)問;小班小伴侶們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動(dòng)就能連續(xù)延長,將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。 活動(dòng)實(shí)施: 各年齡段班級(jí),可以通過上面推舉的課程,對(duì)愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開展,也可以根
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