1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、填空題17504的積的末尾有（_）個0。2一個正方形的邊長是6厘米,它的周長是（_）厘米30乘以任何數(shù)得（_），0加任何數(shù)得（_）。4社區(qū)超市共有8個貨柜，每個貨柜有4層，每層有6格，一共有多少格？小青列式為：，他先解決的問題是（_）。5把10個平均分成5份，1份是總數(shù)的，有( )個；4份是總數(shù)的，有( )個。6用下面兩個長方形，可以拼成不同的大長方形分別求出不同大長方形的周長第一種情況：_；第二種情況：_7有94塊巧克力，每8塊裝一盒，至少需要（_）個盒子。8在括號內(nèi)填上合適的單位名稱。(1)小朋友每天上課時間大約6（_）。(2)小芳跑50米用了

2、15（_）。(3)小云用15（_）做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。98個小朋友站成一隊做操，每2個小朋友之間的距離為1米，這一隊長（_）米。10（1）的個數(shù)是的（_）倍，的個數(shù)是的（_）倍。（2）的個數(shù)是的（_）倍，要使的個數(shù)是的3倍，應(yīng)去掉（_）個。二、選擇題11商最接近60的算式是（ ）。ABC12 （ ）A2B4C0D113合唱隊有男生18人，女生人數(shù)是男生的3倍。女生比男生多（ ）人。A18B36C5414650315965，錯誤的驗算方法是（ ）。A965650B965315C315650D96531515如下圖，一個長方形被分成甲、乙兩個部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較，結(jié)果是（ ）。A甲乙

3、B甲乙C甲乙D無法比較三、判斷題16一年中每個月都至少是三十天。 （_）17長方形和正方形的周長都是（長+寬）1_18四條邊都相等的圖形一定是正方形_19把一個長方形分成8份，每份是它的（_）20把一張紙平均分成6份，每份是這張紙的。（_）四、計算題21直接寫得數(shù)。2575 9036 404 3140173 5054 122用豎式計算。5046 3308 4127五、解答題23用一根鐵絲正好可以圍成一個長為26厘米、寬為16厘米的長方形。如果將它圍成一個邊長為20厘米的正方形，還剩多少厘米？24公園的步道是一個長方形，它的長是280米，寬是220米。李老師繞著這個步道跑了4圈，他跑了多少米？答

4、：他跑了米。25一張長方形紙的周長是100厘米，它的寬是20厘米，長是多少厘米？26為了確保運動會的順利舉行，中原區(qū)各中小學(xué)教師積極爭當(dāng)志愿者。其中A小學(xué)教師志愿者24人，B小學(xué)教師志愿者8人，C小學(xué)教師志愿者的人數(shù)是A小學(xué)教師志愿者人數(shù)的。（1）A小學(xué)教師志愿者的人數(shù)是B小學(xué)教師志愿者人數(shù)的幾倍？（2）C小學(xué)教師志愿者人數(shù)是多少？27一本故事書，小紅已經(jīng)看了25頁，沒看的頁數(shù)是已看頁數(shù)的7倍，這本書一共有多少頁？28一個旅行社的所有人每人至少會英語和法語中的一種外語，其中會英語的有24人，會法語的有18人，兩種都會的有8人，這個旅行社有多少人？參考答案一、填空題1、3【分析】計算因數(shù)末尾有0

5、的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出7504的積，再進行解答。【詳解】75043000則積的末尾有3個0。【點睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。2、24【詳解】略3、0 任何數(shù) 【解析】略4、一個貨柜有多少格【分析】8（46），由于有括號，所以先算4乘6，4是每個貨柜的的層數(shù)，6是每層的格數(shù)，所以46就表示每個貨柜的格數(shù)，再乘8就等于8個貨柜的格數(shù)。【詳解】小青列式為：8（46），他先解決的問題是一個貨柜有多少格。【點睛】首先要根據(jù)算式結(jié)合題目給的條件分析清楚算式的含義，這是解答本題的關(guān)鍵。5、；2；8

6、【詳解】略6、58 1 【詳解】第一種情況：如圖，周長是：（15+7+7）229258（米）第二種情況，如圖，周長：（152+7）23721（米）故答案為：58，17、12【詳解】略8、小時 秒 分鐘 【詳解】略9、7【詳解】略10、3 2 6 9 【分析】（1）根據(jù)題圖，有3個，有9個，有18個。用的個數(shù)除以的個數(shù)解答，用的個數(shù)除以的個數(shù)解答。（2）用的個數(shù)除以的個數(shù)解答。要使的個數(shù)是的3倍，用的個數(shù)乘3，求出的3倍。再與的個數(shù)相減解答。【詳解】（1）933，1892則的個數(shù)是的3倍，的個數(shù)是的2倍。（2）1836則的個數(shù)是的6倍。18331899（個）則要使的個數(shù)是的3倍，應(yīng)去掉9個。【點

7、睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。二、選擇題11、C【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法估算方法，分別求出各個算式的商，看哪一個商最接近60。【詳解】A2044200450；B4988496862；C3616360660；故答案為：C。【點睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法估算時，將被除數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，且被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，再進行計算。12、C【詳解】略13、B【分析】男生人數(shù)乘3等于女生人數(shù)，再減去男生人數(shù)即可解答。【詳解人）故答案為：B。【點睛】熟練掌握倍的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。14、D【分析】整數(shù)加法驗算時，可以根據(jù)用

8、和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)；也可以交換兩個加數(shù)的位置，看是不是還等于和。據(jù)此解答即可。【詳解】驗算650315965時，可以列式965650、965315或者315650。故答案為：D。【點睛】本題考查整數(shù)加法的驗算方法，注意可以用加法和減法兩種方法進行驗算。15、A【分析】根據(jù)觀察，甲的周長長方形的長公共曲線邊長甲的兩個寬邊；乙的周長長方形的長公共曲線邊長乙的兩個寬邊。比較甲、乙的兩個寬邊即可。【詳解】根據(jù)觀察，甲的兩個寬邊均大于乙的兩個寬邊，故甲的周長乙的周長；故選：A【點睛】本題主要考查周長的認識：圍成一個圖形所有邊長的總和就是這個圖形的周長。三、判斷題16、【詳解】略17、【詳

9、解】因為長方形的周長（長+寬）1，正方形的周長邊長4，所以原題說法錯誤故答案為：【點睛】此題主要考查了長方形、正方形的周長公式的計算應(yīng)用18、【詳解】四條邊相等的圖形，四個角不一定都是直角，所以四條邊相等的圖形是一定正方形是錯誤的；故答案為：19、【分析】分數(shù)的意義為：把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)據(jù)此判斷即可【詳解】由于把一個長方形分成8份，沒有說明是“平均分”，根據(jù)分數(shù)的意義，把一個長方形分成8份，每份是它的的說法是錯誤的故答案為20、【分析】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一。【詳解】根據(jù)分析可知，把一張紙平均分成6份，每份是這張紙的，所以判斷正確。

10、【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。四、計算題21、100；54；160；0；51；2020；【詳解】略22、3024；2640；2884【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】50463024 33082640 41272884 五、解答題23、4厘米【分析】根據(jù)用一根鐵絲正好可以圍成一個長為26厘米、寬為16厘米的長方形，就能知道這根鐵絲的長度。如果將它圍成一個邊長為20厘米的正方形，可以求出正方形的周長，去掉正方形的周長就是還剩的厘米數(shù)。【詳解】261642（厘米）42284（

11、厘米）20480（厘米）84804（厘米）答：還剩4厘米。【點睛】此題考查學(xué)生對長方形和正方形周長的認識，并且能熟練掌握長方形和正方形周長公式。24、4000米【分析】先根據(jù)長方形的周長公式求出步道的長度，再乘跑的圈數(shù)即可解答。【詳解】（280220）2450084000（米）答：他跑了4000米。【點睛】熟練掌握長方形的周長是解答本題的關(guān)鍵。25、30厘米【詳解】長：100220502030（厘米）答：長是30厘米。26、（1）3倍；（2）20人【分析】（1）用A小學(xué)教師志愿者的人數(shù)除以B小學(xué)教師志愿者人數(shù)解答。（2）將A小學(xué)教師志愿者的人數(shù)平均分成6份，其中1份占它的，是2464人。5份占它的，是4520人。【詳解】（1）2483答：A小學(xué)教師志愿者的人數(shù)是B小學(xué)教師志愿者人數(shù)的3倍。（2）24654520（人）答：C小學(xué)教師志愿者人數(shù)是20人。【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。熟練掌握分數(shù)的意義，即把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。27、200頁【分析】已經(jīng)看了的頁數(shù)乘7等于沒看的頁數(shù)，再加