1、（定風波）閱讀答案（定風波）閱讀答案無論是在學校還是在社會中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，汲取精華要髓，棄其糟粕，使其更完善。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？下面是我整理的（定風波）閱讀答案，歡迎大家共享。（定風波）閱讀答案1閱讀下面甲乙兩首詞，完成第14、15題?！炯住克{歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不該有恨，何事長向別時圓？A人有離合悲歡，月有陰晴圓缺，此事古難全。但

2、愿人久長，千里共嬋娟。【乙】定風波蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，B誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；仡櫹騺硎捝帲瑲w去，也無風雨也無晴。14.甲詞中加點的“嬋娟在詞中指的是。1分15.甲乙兩詞共同具體表現出了蘇軾哪種可貴的人生態度？請結合詞中劃海浪線的A、B兩句詳細論述。3分_答案：14.1分月亮15.3分兩詞都表現了詞人樂觀、曠達的人生態度1分。A句具體表現出出詞人感悟到：月有陰晴圓缺，人有離合悲歡，自古皆然。表現了詞人達觀超然的生活態度1分。B句寫詞人在雨中瀟灑徐行

3、，不懼困難，表現了他順應天然、樂觀曠達的心態1分。（定風波）閱讀答案2定風波重陽蘇軾與客攜壺上翠微，江涵秋影雁初飛，紅塵難逢開口笑，年少，菊花須插滿頭歸。酩酊但酬佳節了，云嶠，登臨不消怨斜暉。古往今來誰不老，多少，牛山何必更沾衣。注該詞作于元豐三年1080重陽節，是據杜牧的（九日齊安登高）一詩改寫而成，另一版此題為“重陽括杜牧之詩。翠微：指青翠掩映的山腰幽深處。云嶠：聳入云霄的高山。春秋時，齊景公游于牛山，北望國都臨淄，想到自己終將死去而淚流滿面：“我怎么舍得離開這么美妙的國都而死呢？22下面對這首詞的賞析，不恰當的一項是B3分A上片，描繪登高賞菊、飲酒言歡的情景；下片，寫以酒助興，飲酒抒情。

4、全詞以景入情，即景生情。B上片開始兩句，前一句交代“上翠微的行蹤，后一句描繪了“江涵“秋影和“雁初飛三幅畫面。C“難逢道出了作者對人生多憂的感慨，與下文的“年少“須插構成因果照顧。D作者用“攜壺“菊花“佳節“登臨等反復點題，進一步表現重陽節的風俗習慣。此題考察鑒賞古代詩歌的能力。B項，“三幅畫面錯，“江涵秋影雁初飛的意思是江水倒映著秋天景物的影子，大雁剛剛從這里飛過，展示了“江涵秋影和“雁初飛兩幅畫面，其中“江涵秋影展示的是一幅畫面，不能將其分為“江涵“秋影兩幅畫面。故選B。23詞作結尾四句抒發了作者如何的思想感情？借用齊景公的典故有何作用？5分第一問：作者直言“不消怨斜暉，衰亡老去是天然規律

5、，不必為此而感傷，表達了面對生死曠達超脫、積極樂觀的思想感情。第二問：作者借用齊景公的典故，但反其意而用之，使生死觀的表達更顯得超凡脫俗，人生的境界愈加高遠。（定風波）閱讀答案3三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺，已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；仡櫹騺硎捝帲瑲w去，也無風雨也無晴。1結合這首詞，展開合理想象，用自己的語言描繪上闕內容所展現的畫面。2分2這首詞作者以幽默詼諧的筆調，寫出途中遇雨的所感所思，表現了作者如何的生活態度？2分答案：1詞人穿戴芒鞋，拄著竹杖，出游遇雨，卻一

6、點也不驚慌，悠閑地安步在風雨中，把那“穿林打葉的風雨聲當作音樂，一邊吟詠長嘯，一邊思考人生。只要能結合上闕內容描繪敘述，語言通暢即可得分2表現了詞人樂觀曠達的生活態度，答到“樂觀“曠達等相關詞語均可得分（定風波）閱讀答案4三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；仡櫹騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴。1)詞中記敘的只是出游時途中遇雨的一件小事，但從中表達了如何的思想感情?2)在表技巧方面有哪些特點?3)“一蓑煙雨任平生的意思是什么?表達了詩人如何的人生態度

7、?4)“也無風雨也無晴中“風雨“晴的含義是什么?5)這首詞與（念奴嬌）“人生如夢，一樽還酹江月的感情基調能否一樣?為什么?【參考答案】1)答案：表達了作者灑脫、放達的人生態度，更寄寓了他對自己所遭遇的政治打擊的憤懣和故作曠達之情!上闋寫途中遇雨的情景。下闋寫雨過天晴后的心理感受2)答案：詞人用象征手法，寫出在突如其來的政治風雨面前，自己內心的坦蕩與氣度的沉著。從歷史和磨難中走來，在穿林竹葉聲中吟嘯徐行，不避崎嶇，走入安定，走入心靈的坦途，在紛擾的世界中尋找自己嶄新的位置。3)答案：披著蓑衣在風雨中過一輩子也處之泰然。反映作者不避風雨，聽任天然的生活態度。4)答案：披著蓑衣在風雨中過一輩子也處之

8、泰然。反映作者不避風雨，聽任天然的生活態度。5)答案：不同。前者表現詞人豁達、樂觀、積極的心境;后者則反映其消極消極的人生態度。（定風波）閱讀答案5原文：定風波黃庭堅萬里黔中一漏天，屋居終日似搭船。及至重陽天也霽，催醉，鬼門關外蜀江前。莫笑老翁猶氣岸，君看，幾人黃菊上華顛？戲馬臺南追兩謝，馳射，風流猶拍古人肩。定風波黃庭堅拼音：wnlqinzhngylutin，wjzhngrschngchun。jzhzhngyngtinyj，cuzu，gumngunwishjingqin。mxiolowngyuqn，jun1kn，jrnhungjshnghudin？xmtinnzhulingxi，chsh，f

9、ngliyupigrnjin。定風波黃庭堅閱讀答案：1上片前兩句描寫了如何的氣候特點？這樣的描寫在全詞中有什么作用？2這首詞塑造了一個如何的抒情主人公形象？抒發了如何的思想感情？參考答案：10.1陰雨連綿，遍地是水，難以外出活動。突出了貶謫地環境之惡劣，為下文的情感抒發作鋪墊。2塑造了一個不服老，不消沉，氣概直追古時風流人物的老者形象。抒發了作者雖遭貶謫、身處惡劣環境，卻不向命運屈從的豪邁之情。定風波黃庭堅翻譯：黔中陰雨連綿，仿fo天漏，遍地都是水，終日被困家中，如同待在一艘破船上。久雨放晴，又逢重陽佳節，在蜀江之畔，暢飲狂歡。不要取笑我，固然年邁但氣概仍在。請看，老翁頭上插菊花者有幾人呢？吟

10、詩填詞，堪比戲馬臺南賦詩的兩謝。騎馬射箭，縱橫馳騁，英雄直追古時風流人物。定風波黃庭堅字詞解釋：1定風波：詞牌名。左藏cn：古代國庫之一，以其在左方，故稱左藏。2黔qin中：即黔州今四川彭水。漏天：指陰雨連綿。3及至：表示等到某種情況出現；直至。霽j：雨雪之止也。4鬼門關：即石門關，今重慶市奉節縣東，兩山相夾如蜀門戶。5老翁wng：老年男子，含尊敬意。氣岸：氣度傲岸。6華顛：白頭。7戲馬臺：一名掠馬臺，項羽所筑，今江蘇徐州城南。晉安帝義熙十二年，劉裕北征，九月九日會僚屬于此，賦詩為樂，謝瞻和謝靈運各賦（九日從宋公戲馬臺集送孔令）一首。兩謝：即謝瞻和謝靈運。（定風波）閱讀答案6定風波蘇軾三月七日

11、沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回顧向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。注：此詞作于北宋元豐五年(1082年)，是作者被貶黃州后的第三年。蕭瑟處：指遇雨的地方。14、“定風波是這首詞的詞牌。(1分)15、對作品賞析不恰當的一項是(D)(3分)A.這首詞固然只寫了生活中遇雨的一件小事，卻表現了作者曠達的人生態度，令人回味。B.序文中講，同行的人在雨中很狼狽，只要作者氣定神閑，泰然處之，反映出他不同常人的胸襟氣度。C.“誰怕?一蓑煙雨任平生。這樣的句子尤其精彩

12、，不只寫出了面前的風雨，也暗示了人生的“風雨。D.這首詞上下片分工明確，上片寫景，下片抒情兼議論，具體表現出出詞人清楚明晰的思維脈絡。(下片中不僅有抒情議論，也包括寫景的成分)16、結合蘇軾的身世和本詞的寫作背景，品析詞中畫線句所包括的生活哲理。(4分)人生何嘗不是在風雨之中穿行(1分)?天然的風雨如此，而政治的風風雨雨何嘗不是瞬息萬變(1分)?不管在何種風雨之中，只要堅持著一路走下來，回頭再望那“蕭瑟之處，也就無所謂什么風雨和天晴了(1分);主要的是個人應該以曠達安然平靜的態度來面對這一切(1分)。（定風波）閱讀答案7定風波宋周邦彥莫倚能歌斂黛眉，此歌能有幾人知。他日相逢花月底。重理。好聲須

13、記得來時?？嗪蕹穷^更漏永，無情豈解惜分飛。休訴金尊推玉臂。從醉。明朝有酒遣誰持。1從內容上看，本詞從與的角度，細膩地刻畫了人物的內心世界。2分2周邦彥是寫離愁別恨的高手，周詞“使讀之者驟遇之如在目之前，久誦之而得雋永之趣。本詞造語淺近而情意真誠，請結合全詞，就“情意真誠加以賞析。3分答：參考答案：一、閱讀下面的宋詞，根據要求，完成賞析5分1從內容上看，本詞從與的角度，細膩地刻畫了人物的內心世界。2分答：歌聽歌，唱歌/酒餞別，飲酒周邦彥是寫離愁別恨的高手，周詞“使讀之者驟遇之如在目之前，久誦之而得雋永之趣。本詞造語淺近而情意真誠，請結合全詞，就“情意真誠加以賞析。3分答：1首句對歌者表露心跡：固

14、然我們在依依惜別，但須打起精神來唱，由于我們是難得的知音。寬慰中蘊涵真情。2“他日是寫等待，未別而盼重逢，等待中飽含深意。3“漏永兩句，寫聽歌飲酒而醉，恨漏永無情，表現了相聚之久，惜別情深。4“休訴三句既寫今日一醉方休，也想象別后無人共飲，借相聚一刻千金，來寫朋友情誼名貴深摯。以上4點，答對3點給滿分備課參考：本詞從一歌一酒的角度，細膩地刻畫了離人霎時的內心世界。上片寫聽歌的感受。下片寫舉酒飲別。注倚：按照。斂黛眉：眉間凝聚憂愁。斂，收。黛，青黑色。漏永：夜長。金尊：金制的酒杯，泛指酒杯。（定風波）閱讀答案8定風波次高左藏使君韻黃庭堅萬里黔中一漏天，屋居終日似搭船。及至重陽天也霽，催醉，鬼門關

15、外蜀江前。莫笑老翁猶氣岸，君看，幾人黃菊上華顛?戲馬臺南追兩謝，馳射，風流猶拍古人肩。注：此詞為作者在黔州貶所的作品，宋時是邊遠險阻的地方。華顛謂白首也。晉時劉裕北征至徐州彭城，九月九日會將佐群僚于戲馬臺，賦詩而樂。當時有名詩人謝瞻、謝靈運各賦詩一首。8、后人在評價這首詞時以為詞的上片首二句讀來比使用人鲊甕中危萬死(人鲊甕，長江險灘之一)的講法來得蘊藉耐味，請對這兩句加以賞析。(5分)9、全詞構造呈現出一抑三揚的特點，請結合全詞鑒賞。并講講這首詞表達了詞人如何的思想感情?(6分)參考答案：8、上片首二句運用了比方的修辭手法描寫了天氣和寓居環境。(1分)一漏天、似搭船的比方，形象新穎地寫出秋雨連

16、綿不停、人不堪其苦的情景，突出了黔州貶所環境之險惡。(2分)聯絡萬里二字，暗含作者去國懷鄉，身世浮沉的凄涼之情。(2分)這比使用人鲊甕中危萬死的夸大講法來得蘊藉耐味。9、詞的首二句寫出了貶謫之所環境的惡劣，生活的困苦，前兩句起調消沉，起篇為抑;后三句緊跟重陽佳節天氣放晴，縱酒豪飲，有意外之喜與豪放之情，此為一揚;下片借老翁頭上插花不入俗眼的舉止，寫出自己不服老的氣概，這比前寫縱飲更進一層，詞情再揚，此為二揚;最后三句自己還要騎馬射箭，吟詩填詞，其氣概直追古時的風流人物，更將豪邁氣概表現到極致，此為三揚。(4分，每點1分)全詞構造一抑三揚，筆力豪邁，抒發了作者雖被貶黔州、身居惡劣環境，卻窮且益堅

17、、老當益壯，不屈于命運的擺布的樂觀精神和博大襟懷。(2分)(1)(原創)賞析上闋前兩句，并指出這兩句對表現思想感情的作用。(4分)(2)(原創)概括這首詞的思想感情。(2分)參考答案：15.(1)參考答案：(1)比方、夸大(手法各1分)，用漏天屋居似搭船(詩句內容1分)形象描繪出黔中陰雨連綿、潮濕陰暗的惡劣環境(特點1分)，反襯(作用1分)。(2)表現詞人雖身遭貶謫仍老當益壯，渴望比肩前代風流人物(內容總結1分)的樂觀自負(豪邁、豪放等皆可)(情感基調1分)（定風波）閱讀答案9萬里黔中一漏天，屋居終日似搭船。及至重陽天也霽，催醉，鬼門關外蜀江前。莫笑老翁猶氣岸，君看，幾人黃菊上華顛？戲馬臺南追

18、兩謝，馳射，風流猶拍古人肩。14.下列對這首宋詞的賞析，不正確的一項是3分A.本詞前兩句用比方手法，形象地寫出了黔中秋來陰雨連綿，叫人困苦不堪的狀態，表示清楚貶謫環境之惡劣。B.“及至“催醉描繪了重陽放睛詩人登高痛飲的形象，流露出喜悅之情，表現了詩人忘懷得失的胸襟。C.“鬼門關外蜀江前回應“萬里黔中，點明歡度重陽的地點。以鬼門關的險峻陪襯詩人被貶后的悲愁。D.全詞“催醉-簪菊-馳射，構造一抑三揚，襯跌有力；鑄詞造句新警生動，用典天然貼切，富于生氣。15.吉林大學喻朝剛教授在（宋詞觀止）中評價此詞，顯示了作者雖身處逆境，卻不甘消沉的精神風貌。你能否同意這一評價？結合全詞分析。(6分)閱讀答案：1

19、4.3分C15.6分同意。縱飲狂歡，喜出望外。詩人雖被貶謫，然而當重陽放晴，按例縱飲狂歡，表現出喜悅之情。頭上簪花，自負不服老。以老翁頭上插花的舉止，以“莫笑“君看的自負口氣，表現出不服老的氣概。比肩古人，豪情滿懷。末尾引用典故，表示清楚詩人重陽節不只按例飲酒賞菊吟詩，還騎馬射箭，氣概要直追古時名流。同意2分，每點1分，3點全對4分（定風波）閱讀答案10定風波黃庭堅萬里黔中一漏天，屋居終日似搭船。及至重陽天也霽，催醉，鬼門關外蜀江前。莫笑老翁猶氣岸，君看，幾人黃菊上華顛？戲馬臺南追兩謝，馳射，風流猶拍古人肩?！咀⑨尅孔髡弑毁H黔中所作。鬼門關：即石門關，今四川奉節縣東，兩山相夾如蜀門戶。兩謝：謝

20、瞻、謝靈運，二人曾在戲馬臺前賦詩為樂。1上片前兩句描寫了如何的氣候特點？這樣的描寫在全詞中有什么作用？分2這首詞塑造了一個如何的抒情主人公形象？抒發了如何的思想感情？4分參考答案：10.1陰雨連綿，遍地是水，難以外出活動。分突出了貶謫地環境之惡劣，分為下文的情感抒發作鋪墊。分2塑造了一個不服老，不消沉，氣概直追古時風流人物的老者形象。2分抒發了作者雖遭貶謫、身處惡劣環境，卻不向命運屈從的豪邁之情。2分【簡析】上片首二句寫黔中氣候，以明貶謫環境之惡劣。黔中秋來陰雨連綿，遍地是水，人終日只能困居室內，難以外出活動。不講苦雨，而通過“一漏天、“似搭船的比方，形象生動地表示清楚秋霖不止叫人不堪其苦的狀

21、態。“搭船而風雨喧江，就有覆舟之虞。所以“似搭船的比方是足不出戶的意思，又影射著環境的險惡。聯絡“萬里二字，又有去國懷鄉之感。下三句是一轉，寫重陽放晴，登高痛飲。講重陽天霽，用“及至、“也二虛詞照應斡旋，有不期然而然、喜出望外之意。久雨得晴，又適逢佳節，真是喜上加喜。遂逼出“催醉二字?！肮黹T關外蜀江前回應“萬里黔中，點明歡度重陽的地點?！肮黹T關這里是用其險峻來反襯一種忘懷得失的胸襟，頗有幾分傲兀之氣。過片三句承上意寫重陽賞菊。古人重陽節有簪菊的風俗，但老翁頭上插花卻不達時宜，即所謂“幾人黃菊上華顛。作者借這種不入俗眼的舉止，寫出一種不服老的氣概?！熬?、“莫笑云云，全是自負口氣。這比前寫縱飲就

22、更進一層，詞情再揚。最后三句是高潮。此三句講自己重陽節不只按例飲酒賞菊，還要騎馬射箭，吟詩填詞，其氣概直追古時的風流人物。此處巧用晉詩人謝瞻、謝靈運戲馬臺賦詩之典。末句中的“拍肩一詞出于郭璞（游仙詩）“右拍洪崖肩，即追蹤的意思。下片從“莫笑老翁猶氣岸到“風流猶拍古人肩相互照應，一氣呵成，將豪邁氣概表現得淋漓盡致?！竞喸u】此詞為作者貶謫黔州期間的作品。寫出他窮困險惡的處境中，不向命運屈從的博大襟懷；重要通過重陽即事，抒發了一種老當益壯、窮且益堅的樂觀發奮精神。鑄詞造句新警生動，用典天然貼切，其豪邁之氣扣人心弦。（定風波）閱讀答案11定風波重陽蘇軾與客攜壺上翠微。江涵秋影雁初飛。紅塵難逢開口笑。年

23、少。菊花須插滿頭歸。酩酊但酬佳節了。云嶠。登臨不消怨斜暉。古往今來誰不老。多少。牛山何必更沾衣?！咀ⅰ看湮ⅲ褐干缴系男⊥?。云嶠：聳入云霄的高山。牛山沾衣：春秋時，齊景公游于牛山，北望國都臨淄而淚流滿面：“我怎么舍得這么美妙的國都而死呢？1下列對這首詞的理解和賞析，不正確的兩項是5分A詞作題為“重陽，講明作者是在農歷九月九日這一天與友人道登高賞菊，飲酒賦詩。B詞作開始兩句，前一句交代行蹤，后一句描繪了“江涵“秋影和“雁飛三幅畫面。C“難逢道出了作者對人生多憂的感慨，與下文的“年少“須插構成因果照顧。D作者用“攜壺“菊花“佳節“登臨等反復點題，進一步表現重陽節的風俗習慣。E上片即景生情，下片以酒助

24、興，作者在上下片所表達的情感明顯不同，構成鮮明對照。2詞作結尾四句抒發了如何的思想感情？借用齊景公的典故有何作用？6分參考答案1BE選對一項給2分，選對兩項給5分。B“三幅畫面有誤，“江涵秋影不能分開；E“明顯不同“鮮明對照有誤2第一問：作者直言不消“怨斜暉，衰亡老去是天然規律，不必為此而感傷，表達了面對生死曠達超脫、積極樂觀的思想感情。意思答對即可，3分第二問：作者借用齊景公的典故，但反其意而用之，使生死觀的表達更顯得超凡脫俗，人生的境界愈加高遠。意思答對即可，3分（定風波）閱讀答案12蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺，已而遂晴，孤作此。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐

25、行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷。山頭斜照卻相迎。回顧向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。7.下面對詞的內容的理解有誤的一項是A.詞的上片前幾句寫景，后一句抒發了詞人的情感。B.詞的上片寫主人公冒雨徐行，心情是輕快無比、寧靜自如的。C.下片寫主人公經歷了陣風驟雨，還是覺得輕松安靜冷靜僻靜，一切仍然。D.下片的前三句是寫雨過天晴的景象。8.下面對詞的賞析有誤的一項是A.這首詞借途中遇雨這樣一件生活小事表達了獨特的人生態度。B.下片“蕭瑟二字，意謂風雨之聲，與上片“穿林打葉聲相應和。C.“回顧向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。是全詞的點睛之筆。D.這首詞具體表現出了詞人

26、無喜無悲又無奈的心情。參考答案7.A(2分)8.D(2分)（定風波）閱讀答案13少日春懷似酒濃，插花走馬醉千鍾。老去逢春如病酒，唯有，茶甌香篆小簾櫳。卷盡殘花風未定，休恨，花開元自要春風。試問春歸誰得見？飛燕，來時相遇夕陽中。詞分上下兩片。上片以“少日與“老去作強烈比照?！袄先ナ乾F實，“少日是追憶。少年時代，風華正茂，一旦春天到來，愈加盡情狂歡，其樂無窮。對此，只用兩句十四字來描寫，卻寫得何等生動，令人沉醉！形容“少日春懷，用了“似酒濃，已給人以酒興即將發作的暗示。繼之以“插花、“走馬，狂態如見。還要“醉千鍾，那么，連喝千懷之后將怎樣顛狂，就不難想象了。而這一切，都是“少日逢春的情景，只要在追

27、憶中能力出現。眼前的現實則是：人已“老去，一旦逢春，其情懷不是“似酒濃，而是“如病酒。同樣用了一個“酒字，而“酒濃與“病酒卻境況全別。什么叫“病酒？歐陽修（蝶戀花）詞講：“誰道閑情拋棄久？每到春來，難過還還是那樣。日日花前常病酒，不辭鏡里紅顏瘦?！安【疲敢蝻嬀七^量而生病，感到很難受?！袄先シ甏喝绮【?，極言心情欠安，毫無興味，不要講“插花、“走馬，連酒也不想喝了。只要呆在小房子里，燒一盤香，喝幾杯茶，消磨光陰。怎么知道是小房子呢？由于這里用了“小簾櫳?！皺芍复吧蠙裟?，而“簾櫳作為一個詞，實指窗簾。掛小窗簾的房子，天然大不到那里去。過片“卷盡殘花風未定，有如奇峰突起，似與上片毫無聯絡。然而細心尋

28、味，卻恰恰是由上片向下片過渡的橋梁。上片用少日逢春的狂歡反襯老去逢春的孤寂。于“茶甌香篆小簾櫳之前冠以“唯有，仿fo除此之外什么都不關心。其實否則。他始終凝視那“小簾櫳，觀察外邊的變化。外邊有什么變化呢？春風不斷地吹，把花瓣兒吹落、卷走，如今已經“卷盡殘花，風還不愿停！春天不就完了嗎？如此看來，詩人天然是恨春風的。可是接下去，又立即改口講：“休恨！為什么？由于：“花開元自要春風。當初假如沒有春風的吹拂，花兒又怎么能夠開放呢？在這出人意外的轉折中，蘊含著深奧的哲理，也飽和著難以明言的無限感慨。春風催放百花，給這里帶來了春天。春風“卷盡殘花，春天就要離開這里，回到其余什么地方去了?！霸噯柎簹w誰得見

29、？問得忽然，也令人感到難于回答，因此急迫地等待下文。看下文，那回答真是“匪伊所思，妙趣橫生：離此而去的春天，被向這里飛來的燕子碰上了，她是在金色的夕陽中遇見的。那么，她們相互講了些什么呢？古典詩詞中的“春歸有兩種含義。一種指春來，如陳亮（水龍吟）：“春歸翠陌，平莎茸嫩，垂楊金淺。一種指春去，其例甚多，大抵抒發傷春之感。辛棄疾的名作（摸魚兒）“更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數，亦不例外。而這首（定風波）卻為讀者翻開廣闊的想象領域和思維空間，誘發人們追蹤春天的腳步，進行哲理的考慮，可謂另辟蹊徑，富有獨創精神。把春天擬人化，講她離開這里，又走向那里，最早似乎見于白居易的（潯

30、陽春春生）：“春生何處暗周游？海角天涯遍始休。先遣和風報消息，續教啼鳥講來由。展張草色長河畔，點綴花房小樹頭。若到故園應覓我，為傳淪落在江州。黃庭堅的（清平樂），則遵守這種思路克己新詞：“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤影誰知，除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。王觀的（卜算子送鮑浩然之浙東），構思也很新穎：“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。辛棄疾（定風波）的下片和上述這些作品可謂異曲同工，其繼承與創新的關系，也是顯而易見的。（定風波）閱讀答案14定風波暮春漫興辛棄疾少日春懷似酒濃，插花走馬醉千鐘。老去逢春如病酒，唯有，茶甌香篆小簾椀。卷盡殘花風